Aktualności

Aż 40% rodziców dzieli się w Internecie zdjęciami i filmami, na których są dzieci. Rocznie wrzucamy do sieci średnio 72 zdjęcia i 24 filmy ze swoimi pociechami. Większość z nas myśli, że widzą je tylko nasi znajomi.

Uczniowie klasy 4c biorą regularnie udział w warsztatach, webinarach fundacji Dajemy dzieciom siłę i zajęciach edukacyjnych mających na celu integrację, poznanie swoich mocnych stron i rozwijanie kompetencji społecznych, obejmujących komunikację werbalną i niewerbalną, empatię, umiejętność współpracy w grupie, rozwiązywanie konfliktów, a także zarządzanie własnymi emocjami, a także wzmożenie poczucia bezpieczeństwa i świadomość, gdzie i jak uczniowie mogą szukać pomocy w sytuacjach trudnych.

rawność… to wspólna przygoda, współpraca, pomysłowość i pozytywne emocje!

Nauczyciele WF-u

Aktywność fizyczna to nie tylko ćwiczenia — to sposób na dobre samopoczucie i świetną zabawę!

Na lekcjach wychowania fizycznego uczymy się, że ruch to radość, energia i zdrowie.

„Im bardziej pada śnieg,

Bim – bom

Im bardziej prószy śnieg,

Bim – bom

Tym bardziej sypie śnieg

Bim – bom

Jak biały puch z poduszki.(…)”

/Alan Alexander Milne, Chatka Puchatka/

Rusz się razem z nami! – to temat zajęć edukacji zdrowotnej w klasach piątych, który zdecydowaliśmy się w środę 26. listopada zrealizować praktycznie, korzystając z zimowej aury.

D. Kustra, A. Ślęzak, J. Straszak, K. Giedziun, P. Kwak

Dzisiaj cała szkoła zamieniła się w jedną wielką taneczną scenę! 💃🕺

Podczas andrzejkowej aktywności przez taniec bawiliśmy się fantastycznie — najpierw dorośli dali przykład swoją energią, a później cała hala aż drżała od kroków setek roztańczonych uczniów! 🔥

Podczas jednej, listopadowej lekcji języka polskiego uczniowie klasy 7a i 7b mieli okazję uczestniczyć w obrzędzie dziadów, a to za sprawą odczytu treści lektury autorstwa Adama Mickiewicza.

Zebrani otrzymali kartki, wskazujące na przydział ról. Największy zaszczyt przypadł Guślarzowi, który odgrywał przewodnie zadanie, jako ten, który potrafił nawiązać kontakt ze światem pozaziemskim. Sala polonistyczna zaciemniła się, zniknęły ławki szkolne. Na środku pozostał stół wypełniony łakociami, owocami i świecami, a po bokach zasiadał chór. Każdy uczestnik ubrany był na czarno, aby wzmocnić grozę i tajemniczość owego obrzędu. Ku zaskoczeniu wszystkich, nawet Guślarza, pojawił się także nieproszony Upiór, który nie reagował na żadne zaklęcia, nakazy prowadzącego.

25 listopada uczniowie klasy 8B uczestniczyli w Drzwiach Otwartych w Liceum Ogólnokształcącym w Trzebnicy.

W trakcie wizyty uczniowie wzięli udział w zajęciach biologicznych i chemicznych, podczas których poznali podstawy pracy w laboratorium oraz wykonywali mikroskopowanie przygotowanych preparatów. Uczniowie mogli samodzielnie obsługiwać mikroskopy, obserwować struktury komórkowe oraz zadawać pytania prowadzącym zajęcia nauczycielom i uczniom.

26 listopada w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebnicy,odbył się XIV Powiatowy Konkurs,,Ścieżkami życia św. Jadwigi ".

W konkursie wzięło udział 9 uczestników, z 7 szkół podstawowych z powiatu trzebnickiego.

Uczniowie zmierzyli się z testem,który składał się z 30 pytań,dotyczących życia i działalności św.Jadwigi.

Kto by pomyślał, że nauka pisania litery ł może zamienić klasę w prawdziwą pracownię teatralną? A jednak! Uczniowie klasy 1c poznawali pisownię litery ł na podstawie wyrazu „łata”, a przy okazji odkryli w sobie ukryte talenty scenograficzne, krawieckie, a nawet fryzjerskie.

Każdy pierwszoklasista stworzył własną kukiełkę – od stóp po sam czubek głowy, łącznie z fantazyjną fryzurą. Stroje były równie imponujące: pojawiły się suknie, peleryny, a nawet kreacje, które śmiało można nazwać „modą przyszłości”.