1.10 w klasie VIa dominowały zaskoczenie i radość. Nasi wspaniali chłopcy zostali obdarowani pięknymi życzeniami, prezentami oraz słodkim poczęstunkiem, które zorganizowały niezastąpione dziewczyny.
4
Aktualności
- 01paź
DZIEŃ CHŁOPAKA W VIa
- 01paź
Jabłkobranie klas VIa i b
24 września klasy VIa i b wybrały się do sadów państwa Celmerów na jabłkobranie.
Wycieczka była okazją, by poznać pracę sadowników, samodzielnie pozbierać piękne, rumiane jabłka, obejrzeć chłodnię i sortownie oraz, co najważniejsze, skosztować przepysznych owoców i soków.
Następnie na trzebnickiej wyspie, dzięki wsparciu Młodzieżowego Centrum Kultury, uczestnicy mieli możliwość ogrzać się przy ognisku i zjeść pieczone kiełbaski.
Do szkoły wszyscy wrócili z pełnymi brzuszkami i uśmiechami na twarzy.
Justyna Popiel, Alicja Markocka
42
- 01paź
DZIEŃ CHŁOPAKA W 8A
Z okazji Dnia Chłopaka klasa 8a udała się na pizzę, potem były lody, a w międzyczasie nauka i odkrywanie umiejętności kulinarnych, poszukiwanie, rozwijanie pasji do gotowania, gry i zabawy oraz niekończące się rozmowy.
Podczas warsztatów uczniowie mogli:
- odkryć swoje preferencje smakowe;
- poczuć się pewniej w podejmowaniu decyzji i wykonywaniu zadań;
- rozwijać umiejętności komunikacji społecznej;
- nawiązywać kontakt i współpracować z uczestnikami warsztatów;
- rozwijać kreatywność i sprawność manualną;
- pobudzić swoją wyobraźnię;
Oprócz tego były życzenia i prezenty dla wszystkich chłopców.
Ilona Rudkiewicz
11
- 01paź
Co to jest powietrze? – klasa 7d odkrywa tajemnice tlenu
Podczas dzisiejszej lekcji chemii z cyklu „Co to jest powietrze” uczniowie klasy 7d przeprowadzali doświadczenia, dzięki którym poznawali właściwości tlenu oraz sposoby jego otrzymywania.
Uczniowie otrzymywali tlen dwiema metodami. W pierwszym doświadczeniu wykorzystali wodę utlenioną i suszone drożdże. W kolbie zaszła burzliwa reakcja, której towarzyszyło powstawanie intensywnej piany pełnej pęcherzyków gazu (tlenu).
W drugim doświadczeniu uczniowie połączyli wodę utlenioną z nadmanganianem(VII) potasu. Zaobserwowali zmianę barwy roztworu z fioletowej na ciemnobrązową oraz intensywne wydzielanie się gazu. Aby sprawdzić jego właściwości, przeprowadzili próbę z żarzącym się łuczywkiem. Pod wpływem tlenu łuczywko ponownie się rozpaliło!
Doświadczenie potwierdziło, że tlen podtrzymuje palenie, a próba z żarzącym się łuczywkiem jest charakterystycznym sposobem wykrywania tego gazu.
Lekcję wzbogaciła krótka prezentacja przygotowana przez przedstawicieli klasy, którzy przedstawili właściwości tlenu oraz jego zastosowania. Uczniowie przypomnieli sobie, jak ważną rolę odgrywa ten pierwiastek w życiu organizmów.
Chemia najlepiej smakuje w praktyce! Dzięki samodzielnemu wykonywaniu doświadczeń i obserwacji zachodzących reakcji uczniowie mogli przekonać się, że nauka to nie tylko teoria, ale także fascynujące odkrywanie tajemnic otaczającego nas świata
- 01paź
"Złap dobre słowa"
Celem inicjatywy zainicjowanej przez Gminę Trzebnica, która została przeprowadzona w klasach VI i VIII, było zebranie od młodzieży krótkich, wspierających zdań i myśli, które mogą dodać otuchy osobom przeżywającym trudniejsze chwile. Uczniowie dzielili się słowami, które sami chcieliby usłyszeć w trudnych momentach, a także takimi, którymi pragnęliby obdarować seniorów i inne osoby potrzebujące wsparcia.
Dziękuję uczniom za zaangażowanie i udział w akcji.
Olga Bagińska
6
- 01paź
Klasa 2e wie, jak być dobrym kumplem!
W dniach 30 września – 1 października uczniowie klasy 2e wzięli udział w wyjątkowych zajęciach grupowych „Uciekamy od dokuczania” zrealizowanych w ramach ogólnopolskiej inicjatywy przeciwdziałania przemocy rówieśniczej.
Podczas warsztatów dzieci uczyły się, jak budować pozytywne relacje, reagować na dokuczanie i dbać o wzajemny szacunek w grupie. Nie brakowało emocji i zaangażowania: odbyła się burza mózgów na temat empatii i życzliwości, uczniowie wcielali się w różne role w grze symulacyjnej oraz bawili w kalambury, powstała piękna praca twórcza – dzieci odrysowały i pokolorowały swoje dłonie z dedykacją: „Jestem dobrym kumplem / dobrą kumpelą, bo...”. Każdy dodał od siebie coś wartościowego.
Dzięki tym zajęciom wiemy, że życzliwość, pomoc i szacunek to supermace, które każdy z nas ma w sobie! Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji z naszych działań!
- 30wrz
TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓZWIEŚNICZEJ
„TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ W SZKOŁACH”
ORAZ „TYDZIEŃ BUDOWANIA RELACJI W PRZEDSZKOLACH”
w roku szkolnym 2026/2027
Ministerstwo Edukacji Narodowej w tym roku szkolnym realizuje ogólnopolską inicjatywę „Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w szkołach” oraz „Tydzień budowania relacji w przedszkolach”, która odbędzie się w dniach 28 września – 2 października 2026 r.
Celem inicjatywy jest budowanie bezpiecznego, wspierającego i przyjaznego środowiska edukacyjnego, zwiększanie świadomości dzieci i młodzieży na temat różnych form przemocy : fizycznej, psychicznej, relacyjnej i cyberprzemocy, promowanie postaw opartych na szacunku, empatii, życzliwości oraz wspieranie dzieci w budowaniu prawidłowych relacji z innymi.
Zapraszamy kolejny raz wszystkich Wychowawców klas 0–VIII do aktywnego włączenia się w inicjatywę:
·klasa 0 – „Tydzień budowania relacji”,
·klasy I–VIII – „Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej”.
Działania będą realizowane w dniach 28 września – 2 października 2026 r. W razie potrzeby można je kontynuować do 9 października 2026 r.
W załączeniu udostępniamy propozycje działań profilaktycznych oraz materiały edukacyjne przygotowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, które mogą być wykorzystane podczas zajęć z uczniami.
Wśród dostępnych materiałów znajdują się m.in.:
·materiały edukacyjne i poradniki,
·scenariusze zajęć,
·propozycje zabaw i ćwiczeń,
·filmy edukacyjne,
·pomoce dydaktyczne,
·materiały dla nauczycieli i rodziców,
·materiały multimedialne dotyczące przeciwdziałania przemocy oraz budowania prawidłowych relacji.
Materiały edukacyjne zostały zamieszczone na stronach:
https://www.gov.pl/web/edukacja/
https://www.gov.pl/web/edukacja/tydzien-o-budowaniu-relacji—przedszkola
Dodatkowo zaplanowaliśmy następujące działania:
·W dniach 29 i 30 września 2026 r. (wtorek i środa) – w ramach akcji przeciwdziałania przemocy – prosimy, aby wszyscy Uczniowie i Nauczyciele ubrali się w odzież w kolorze niebieskim lub założyli niebieski element garderoby. Kolor niebieski będzie symbolem jedności, wspólnoty i sprzeciwu wobec przemocy.
NIEBIESKIE UBRANIE – DOBRE ZACHOWANIE!
·W dniach 30 września 2026 r. i 1 października (środa/ czwartek ) podczas długich przerw odbędą się „Taneczne przerwy”. Na dziedzińcu SP2, przy muzyce, będziemy wspólnie tańczyć i ćwiczyć, tworząc przestrzeń do integracji, dobrej zabawy i budowania poczucia wspólnoty.
·„KAŻDY Z NAS JEST WAŻNY” – na początku tygodnia każda klasa IV–VIII otrzyma przygotowany przez psychologa duży element puzzla z hasłem: „CO WNOSIMY DO NASZEJ SZKOŁY?”
Podczas zajęć z Wychowawcą lub Psychologiem szkolnym - uczniowie wpisują swoje pomysły dotyczące tego, co każdy z nas może wnieść do społeczności szkolnej. Na zakończenie wszystkie elementy zostaną połączone w jedną wielką układankę, tworząc wspólną galerię.
·W klasach I–III zorganizujemy konkurs plastyczny pt. „Moja supermoc to pomaganie”. Zadaniem uczniów będzie przedstawienie siebie jako superbohatera, którego wyjątkową mocą jest pomaganie innym.
Uczniowie mogą pokazać, w jaki sposób ich bohater pomaga, wspiera, pociesza, reaguje na krzywdzenie innych lub zaprasza do wspólnej zabawy. „Nie musisz nosić peleryny, aby być bohaterem!”
Prace należy przygotować w formacje A4 lub A5 indywidualnie w szkole lub w domu.
·Podczas akcji psycholog szkolny będzie odwiedzał poszczególne klasy i przeprowadzał z chętnymi uczniami krótkie rozmowy dotyczące przemocy rówieśniczej, relacji, reagowania na krzywdzenie innych oraz sposobów szukania pomocy. Wybrane wypowiedzi zostaną wykorzystane do przygotowania filmu edukacyjnego dotyczącego przeciwdziałania przemocy rówieśniczej. Do działania zaproszeni zostaną również Nauczyciele i Pracownicy Szkoły, którzy będą mogli podzielić się swoimi refleksjami dotyczącymi budowania bezpiecznej i przyjaznej społeczności szkolnej.
·Bajkoterapia dla kl. 0 – pani Joanna Sztyma zaprosi dzieci z klas 0 do biblioteki szkolnej i przeczyta bajki o złości, empatii i przyjaźni oraz porozmawia z najmłodszymi na temat ich treści.
·Do wykorzystania podczas zajęć z dziećmi jest również prezentacja przygotowana przez specjalistę panią Martę Przybylską pt. „Co to jest przemoc”.
Zachęcamy wszystkich Wychowawców , Nauczycieli, Specjalistów do aktywnego włączenia się w organizację tej ważnej inicjatywy oraz zapoznania się z
RAZEM TWORZYMY SZKOŁĘ, W KTÓREJ KAŻDY JEST WAŻNY.
Koordynatorzy: pedagog szkolny, pedagog specjalny, psycholog szkolny.
- 30wrz
„Nie każdy grzyb chodzi w kapeluszu”
Dnia 28.09.2026 r. uczniowie klasy 3c i 3d udali się na wycieczkę do Nadleśnictwa Żmigród na zajęcia pt. „Nie każdy grzyb chodzi w kapeluszu”. Podczas zajęć Pan leśniczy opowiadał dzieciom o bogactwie gatunkowym świata grzybów, ich niezliczonej liczbie form, kształtów i kolorów. Uczniowie poznali grzyby jadalne, niejadalne i trujące. Poznali pojęcie: „ochrona gatunkowa”. Próbowali odpowiedzieć na pytanie: „Jaka jest rola grzybów w przyrodzie, jakie jest ich znaczenie dla człowieka?”. Oglądaliśmy także wystawę, podczas której dzieci dowiedziały się co można zrobić z drewna. Po części teoretycznej zajęć wybraliśmy się w teren, gdzie dzieci szukały grzybów i żołędzi. Po powrocie z lasu uczniowie z różnych materiałów plastycznych i przyrodniczych wykonali piękne grzyby, które zabrali do domu. Podczas wycieczki dzieci nie tylko wzbogaciły swoją wiedzę o wiadomości dotyczące grzybów, ale mogły także skorzystać z pięknej jesiennej pogody.
M. Strzykalska, D. Sikora
6
- 30wrz
Dzień Chłopaka w 0B
🦸♂️💙 Dzień Chłopaka w klasie 0B! 💙🦸♂️
Dzień Chłopaka to wyjątkowa okazja, by powiedzieć naszym małym bohaterom, jak bardzo są ważni! 🥰
W klasie 0B przekonaliśmy się, że mamy prawdziwych Superbohaterów! 🦸♂️✨
Było mnóstwo uśmiechów, radości i pięknych niespodzianek.
Z okazji swojego święta chłopcy otrzymali od koleżanek piękne upominki 🎁💙, a nasi mali dżentelmeni nie pozostali dłużni – w zamian obdarowali dziewczynki czymś słodkim 🍬😊.
To był dzień pełen serdeczności, koleżeństwa i wspólnej radości. 💛
Bo przecież każdy Superbohater ma swoją Supermoc – a największą z nich jest dobre serce! 🦸♂️❤️
Wszystkim chłopcom życzymy, aby każdego dnia odkrywali w sobie odwagę, siłę, ciekawość świata i oczywiście swoje supermoce! 🌟
Sto lat, Chłopaki! 🎉💙🦸♂️
— klasa 0B
- 29wrz
Konkurs o św. Jadwidze
Zachęcamy do udziału w konkursie o św. Jadwidze.
Karta zgłoszeniowa i skrypt dostępne są poniżej:
- 28wrz
Elektrostatyka w klasie VIII
Uczniowie klas ósmych na ostatnich lekcjach fizyki mieli okazję przekonać się, że elektrostatyka to nie tylko teoria z podręcznika, ale również ciekawe zjawiska, które możemy obserwować w życiu codziennym.
W ramach zajęć przeprowadziliśmy doświadczenia związane z elektryzowaniem ciał. Uczniowie wykorzystali balon, który po potarciu o włosy lub materiał przyciągał drobne kawałki papieru. To proste doświadczenie pozwoliło zaobserwować skutki elektryzowania ciał.
Następnie uczniowie wykonali na lekcji własne elektroskopy. Wykorzystali w tym celu butelki, druty oraz folię aluminiową. Dzięki samodzielnie przygotowanym przyrządom mogli sprawdzić, jak naelektryzowane ciało wpływa na znajdujące się w pobliżu elementy elektroskopu.
Przeprowadzone lekcje pokazały, że prawa fizyki można odkrywać również przy pomocy prostych, codziennych przedmiotów
2
- 23wrz
„English in a Minute”
Klasa 8c dołącza do ogólnopolskiego projektu językowego „English in a Minute”, objętego patronatem wydawnictwa Macmillan Polska, Preston Publishing oraz grupy Superbelfrzy RP!
Przed uczniami seria krótkich, comiesięcznych wyzwań, w których będą mieli okazję mówić po angielsku, rozwijać płynność, doskonalić wymowę i intonację oraz nabierać coraz większej swobody w komunikowaniu się w języku obcym.
Zasada jest prosta: maksymalnie 60 sekund, jedno wyzwanie i… English!
To także okazja, żeby posłuchać, jak z tym samym zadaniem radzą sobie uczniowie z innych szkół w całej Polsce. Nagrania publikowane są na zamkniętych tablicach Padlet dostępnych dla uczestników i nauczycieli.
Pierwsze wyzwanie już wkrótce.
Ciekawe, co 8c zmieści w swojej pierwszej angielskiej minucie…
- 23wrz
DOLNOŚLĄSKI KONGRES PAMIĘCI NARODOWEJ
Historia mówi przez pokolenia… a dziś mówiła także do naszych ósmoklasistów.
21 września klasy 8a i 8c odwiedziły Halę Stulecia we Wrocławiu, gdzie odbywał się Dolnośląski Kongres Pamięci Narodowej - wydarzenie, które pokazało, że historii można nie tylko się uczyć, ale również dotykać, słuchać, oglądać, przeżywać i odkrywać na własną rękę.
Na uczniów czekało mnóstwo różnorodnych przestrzeni. Była Strefa Nowych Technologii, w której historia łączyła się z wirtualną rzeczywistością i gamingiem, Strefa Szyfrów i Zwycięstw, Strefa Pomarańczowej Alternatywy, przestrzenie poświęcone II wojnie światowej, komiksowi i animacji, a także gry planszowe, warsztaty, wystawy i historyczne zagadki.
Można było również zajrzeć do Archiwum Pełnego Pamięci, posłuchać relacji świadków historii czy zobaczyć, jak wygląda praca osób poszukujących i dokumentujących ślady przeszłości.
Nie zabrakło także Teatru Historii. Nasi uczniowie obejrzeli spektakl „Historia Wiktorii i Franka” - opowieść o narodzinach „Solidarności” widzianych oczami młodych bohaterów. Podróż w czasie pozwoliła spojrzeć na wydarzenia lat 80. nie tylko przez daty i nazwiska, ale również przez codzienność, emocje i doświadczenia ich rówieśników.
I chyba właśnie w tym tkwiła największa wartość Kongresu - historia miała tutaj wiele języków. Były dokumenty i fotografie, ale też VR, gry, teatr, rozmowy, warsztaty, muzyka i doświadczenie.
Dla naszych ósmoklasistów była to lekcja historii trochę inna niż zwykle. Taka, po której zamiast kolejnej daty w zeszycie zostają obrazy, pytania, emocje i własne odkrycia.
Bo historia naprawdę mówi przez pokolenia.
Dobrze, kiedy kolejne pokolenia chcą jej słuchać.
33
- 23wrz
DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA W GRUPIE OC
Dziś dzieci z klasy 0C świętowały Dzień Przedszkolaka, biorąc udział w zabawach muzyczno-ruchowych i wesołych konkurencjach.
Dzięki ogromnej uprzejmości rodziców dzieci miały też zdrowy i słodki poczęstunek, który dodał im energii. Na pamiątkę każdy przedszkolak otrzymał drobny upominek. To był naprawdę wyjątkowy dzień, pełen uśmiechu, zabawy i pięknych chwil.
4
- 17wrz
Dolnośląski Festiwal Nauki we Wrocławiu
16 września klasy 7a i 7b wzięły udział w niesamowitych wydarzeniach w ramach Dolnośląskiego Festiwalu Nauki we Wrocławiu!
Nasi uczniowie zamienili się w prawdziwych odkrywców i odwiedzili aż dwie wrocławskie uczelnie.
Oto jak wyglądał nasz naukowy maraton:
Politechnika Wrocławska: Na wykładzie „Chemiczni złodzieje: bakterie i ich strategie zdobywania metali” dowiedzieliśmy się, jak mikroorganizmy radzą sobie w świecie i jak działają ich „molekularne pułapki”!
Uniwersytet Medyczny: Podczas warsztatów „Egzotyczni intruzi: pasożyty wędrujące z podróżnikami” podglądaliśmy pod mikroskopem nieproszonych gości z tropikalnych krajów. To była lekcja pełna emocji!
Muzeum Anatomii Człowieka: zobaczyliśmy niezwykłe eksponaty, szkielety i preparaty. Z bliska sprawdziliśmy, jak skomplikowanym i fascynującym organizmem jest człowiek!
Dzieci z ogromnym zaangażowaniem zadawały pytania i chłonęły wiedzę w bardzo praktyczny sposób.
To był niezwykle wartościowy dzień, który udowodnił nam, że nauka potrafi być prawdziwą przygodą!
Zajrzyjcie do galerii poniżej i zobaczcie zdjęcia z naszych dzisiejszych eksperymentów
Relacja wideo dostępna tutaj.
- 17wrz
Międzynarodowy Dzień Kropki w grupie Oc
Z okazji Międzynarodowego Dnia Kropki dzieci z klasy 0C wybrały się do Galerii Trzebnickiej na wyjątkowe zajęcia pt. „Postaw kropkę i zobacz, co się stanie”, pełne radości, kreatywności i dobrej zabawy. Zajęcia poprowadziły panie Monika Okoń oraz Anna Zgóra-Kozielska.
Podczas spotkania dzieci wysłuchały opowiadania o Vashti, które zachęciło je do wiary we własne możliwości i odkrywania swoich talentów. Następnie z entuzjazmem zakręciły kołem kropek, a podczas pracy plastycznej stworzyły własne, wesołe kropki. Nie zabrakło również zabawy ruchowej z wykorzystaniem chusty animacyjnej i wesołego kurczaka.
Miłą niespodzianką była wizyta pani Burmistrz Krystyny Haładaj, która odwiedziła dzieci podczas zajęć i z radością dołączyła do wspólnej zabawy. Spotkanie z panią Burmistrz sprawiło dzieciom wiele radości i było wyjątkowym elementem tego pełnego kolorów dnia.
Dzieci przekonały się, że nawet od jednej małej kropki może rozpocząć się coś naprawdę wyjątkowego!
3
- 17wrz
Międzynarodowy Dzień Kropki
- Podczas lekcji języka polskiego 15 września w klasach 5a i 5b, realizacja Międzynarodowego Dnia Kropki stała się doskonałą okazją do rozwijania kreatywności, wyobraźni oraz wiary we własne siły wszystkich uczniów.
- Zajęcia rozpoczęły się od kreatywnego pomysłu polegającego na stworzeniu czegoś, co składa się z kropki i nazwania tego. Następnie uczniowie wskazywali rolę kropki i jej zastosowanie w języku polskim. Została im przybliżona inspirująca historia małej Vashti, bohaterki książki „The Dot” Petera H. Reynoldsa, co wprowadziło zebranych w tematykę odkrywania ukrytych talentów.
- W duchu edukacyjnych gier i zabaw polonistycznych, uczniowie klas piątych podjęli twórcze wyzwania językowe, w których niepozorna kropka grała główną rolę.
- Piątoklasiści przekonali się, że każdy, tak jak filmowa i książkowa bohaterka, nosi w sobie unikalny potencjał, a zwykły znak interpunkcyjny może stać się początkiem wielkiej, literackiej i artystycznej przygody.
- Zabaw twórczych nie było końca. Najciekawszy okazał się wniosek jaki wypłynął z godzinnej lekcji: Kropki zdominowały świat ludzki w każdej dziedzinie. Okazało się, że kilka dziewczynek ma piegi w kształtne kropki, Julia ma bluzkę w kropki, chłopcy mają okrągłe pieprzyki … i najważniejsze - każdy uczeń z klasy 5 uwierzył w swoje możliwości i w to, że jest wyjątkowy!!!
10
- 17wrz
Sensoryczna podróż klasy 0C – poznajemy świat wszystkimi zmysłami!
Dzieci z klasy 0C wybrały się w niezwykłą podróż po świecie zmysłów. Podczas zajęć poznawały, jak za pomocą wzroku, słuchu, węchu, smaku i dotyku możemy odkrywać i poznawać otaczający nas świat.
Przedszkolaki wąchały i próbowały różnych produktów, rozpoznając je za pomocą zmysłu węchu i smaku. Następnie za pomocą dotyku odgadywały, co ukryło się w „czarodziejskim worku”.
Dzieci ćwiczyły również zmysł słuchu, próbując wskazać, skąd dochodził dany dźwięk.
Na zakończenie czekała na nie zabawa „ciepło–zimno”, podczas której poszukiwały zaginionych zabawek, rozwijając spostrzegawczość i zmysł wzroku.
Zajęcia dostarczyły dzieciom wielu pozytywnych emocji, a przede wszystkim były świetną okazją do nauki poprzez zabawę i doświadczanie.
5
- 08wrz
NARODOWE CZYTANIE 2026
Ciemno wszędzie, głucho wszędzie…” – Narodowe Czytanie w naszej szkole
4 września Szkoła Podstawowa nr 2 dołączyła do ogólnopolskiej akcji Narodowego Czytania, przenosząc swoich uczniów w niezwykły, pełen tajemnic świat „Dziadów” cz. II Adama Mickiewicza.
Uczniowie, pochodem z darami, przeszli do hali sportowej, aby wspólnie uczestniczyć w przywoływaniu duchów. Guślarz odprawił obrzęd, podczas którego usłyszeliśmy ponadczasowe prawdy moralne i przesłania, którymi warto kierować się w życiu.
Po zakończeniu rytuału, wciąż z tekstem chóru na ustach, udaliśmy się na dziedziniec szkoły, gdzie czekały przygotowane stacje zadaniowe. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie – można było:
upleść wianek,
przetłumaczyć teksty duchów na współczesny język,
zrobić pamiątkowe zdjęcie w specjalnie przygotowanej ramce z mottem z „Dziadów”,
przygotować maskę kruka lub sowy,
a także odpocząć na leżaku i zagłębić się w tekst Mickiewicza.
Było nastrojowo, tajemniczo, momentami groźnie, ale przede wszystkim literacko i twórczo. To niezwykłe spotkanie z „Dziadami” na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów.
A na zakończenie nie mogło zabraknąć słów, które tego dnia wybrzmiewały szczególnie mocno:
„Ciemno wszędzie, głucho wszędzie,
Co to będzie, co to będzie?”
19
- 08wrz
Dentobus
Przygotowujemy się do kolejnej edycji profilaktycznej kontroli stomatologicznej uczniów naszej szkoły w ramach wizyty Mobilnej Przychodni Stomatologicznej Dentobus.
Jeżeli chcą Państwo, aby dziecko wzięło udział w takim badaniu, prosimy o wypełnienie otrzymanego od Wychowawcy oświadczenia i przekazanie go do szkoły do czwartku 19 września 2026 r.
Jesteśmy zobligowani do podania liczby chętnych do Dolnośląskiego oddziału NFZ, który na tej podstawie wyznaczy nam odpowiednią liczbę dni i terminy wizyty zespołu stomatologicznego.
O terminach przyjazdu Dentobusu i grafiku badania uczniów poszczególnych klas będziemy informować w późniejszym czasie.
Archiwum Aktualności