Aktualności

Szkoła ma wiele odsłon. Jedna pachnie kredą i skupieniem, inna brzmi pytaniami, odpowiedziami i dzwonkiem. Jest też taka, w której plan lekcji ustępuje miejsca wspólnemu świętowaniu, codzienne role nabierają nieco lżejszych barw, a szkolne życie staje się wdzięcznym tematem do żartów. Właśnie tę odsłonę SP2 odkrywaliśmy podczas tegorocznego Dnia Edukacji Narodowej.

Życzymy nam wszystkim szkoły, w której dobre pomysły znajdują przestrzeń do rozwoju, pytania są początkiem ciekawych rozmów, a różnice między nami stają się okazją do wzajemnego uczenia się.

Niech nie zabraknie ludzi, z którymi można się pośmiać, podzielić pomysłem, przyznać do błędu i spróbować jeszcze raz. Niech codzienna praca przynosi satysfakcję, wysiłek zostaje dostrzeżony, a małe gesty życzliwości sprawiają, że nawet zwyczajny dzień nabiera lepszych barw.

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej składamy najserdeczniejsze życzenia wszystkim, którzy swoją wiedzą, zaangażowaniem i codzienną obecnością współtworzą szkolną rzeczywistość ~ nauczycielom, wychowawcom, pracownikom szkoły, uczniom, rodzicom oraz przyjaciołom naszej społeczności.

⚘️Edukacja to proces, w którym równie ważne jak wiedza są uważność, wzajemny szacunek i gotowość do podejmowania nowych wyzwań. To przestrzeń, w której rodzą się pomysły, kształtują postawy i rozwija odwaga, by pytać, szukać własnych dróg i podejmować próby. Jej prawdziwa wartość ujawnia się w relacjach, wspólnych doświadczeniach i możliwościach, które otwieramy przed sobą nawzajem.

Jak zamienić własne nagranie w skuteczne narzędzie do nauki? Klasa 8c pokazuje, że można uczyć się języka angielskiego, będąc jednocześnie autorem tekstu, jego wykonawcą i… uważnym słuchaczem!

Uczniowie tworzą krótkie wypowiedzi w języku angielskim, nagrywają je, a następnie przygotowują pytania sprawdzające rozumienie usłyszanych treści. Później przychodzi czas na uważne słuchanie, analizowanie informacji i poszukiwanie odpowiedzi.

W klasie 3a realizowano działania wychowawcze promujące dobre relacje rówieśnicze, przeciwdziałanie przemocy, agresji, cyberprzemocy i hejtowi oraz rozwijające szacunek, empatię i życzliwość. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez psycholog szkolną, panią Olgę Bagińską: „Słowa mogą ranić”, „Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej” oraz „Bądź dobry”. Podczas zajęć integracyjnych „Szanujemy się nawzajem” i „Razem lepiej – nikogo nie wykluczamy”, a także klasowych rozmów, poruszali tematy wzajemnego szacunku, właściwej komunikacji, rozwiązywania konfliktów, reagowania na krzywdzące zachowania i przeciwdziałania wykluczeniu.

13 października 2026 r. uczniowie wszystkich klas pierwszych naszej szkoły wyruszyli na wyjątkową jesienną wycieczkę do Tumituru w Chwalimierzu, gdzie uczestniczyli w pełnych radości i niezapomnianych wrażeń warsztatach pod hasłem „Był sobie ziemniak”.

🥔 Tego dnia niepozorny ziemniak stał się prawdziwym bohaterem naszej przygody! Pierwszoklasiści mieli okazję poznać wiele ciekawostek na jego temat, uczestniczyć w różnorodnych zabawach, warsztatach i aktywnościach na świeżym powietrzu.

"90 tysięcy złotych na pracownie w naszych szkołach!

Trzy placówki z Gminy Trzebnica otrzymały po 30 tys. zł dofinansowania w ramach rządowego programu „Pracownie Kompas Jutra” 2026:

Szkoła Podstawowa nr 2 w Trzebnicy,

Szkoła Podstawowa nr 3 w Trzebnicy,

Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Ujeźdźcu Wielkim.

Dnia 9 października klasa 2a oraz 2d wybrały się na wycieczkę do wrocławskiego Pigcasso.

Była to niezwykła zabawa dla każdego. Hitem było malowanie w ciemności, gdzie podczas zjawiskowych sesji odkryły magię jaką daje takie malowanie. Wywołało to wiele emocji wśród uczestników wycieczki. Po zabawie farbami każde dziecko zabrało ze sobą dzieło, które samo stworzyło.

Za nami niezwykle kolorowe, inspirujące i pełne odkryć lekcje chemii, podczas których uczniowie klas 8 badali odczyn substancji codziennego użytku.

Pracując w grupach, sprawdzali, jaki odczyn kryją w sobie popularne produkty z domowej kuchni i łazienki. Na warsztat trafili tacy zawodnicy jak: ocet, kwasek cytrynowy, cola, soda oczyszczona, woda oraz roztwór proszku do prania.

W klasie 3b podjęte zostały następujące działania:

*Tworzenie "Drzewa Życzliwości" - dzieci zapisywały na serduszkach swoje działania, które wpływają na dobrą atmosferę w klasie.

*Zabawy integrujące zespół klasowy - uczniowie współpracowali w grupach nad prawidłowym wykonaniem zadania.

Uczniowie klas 0b i 0c wzięli udział w projekcie edukacyjnym „STOP PRZEMOCY”, realizowanym w dniach 28.09–02.10.2026 r.

Celem projektu było kształtowanie u dzieci postaw opartych na szacunku, empatii, życzliwości oraz dbałości o bezpieczeństwo własne i innych. Podczas zajęć dzieci poznawały swoje prawa i obowiązki, uczyły się rozpoznawać zachowania przemocowe, mówić „STOP”, właściwie reagować w trudnych sytuacjach oraz zwracać się o pomoc do zaufanych dorosłych.