W tym roku nasza szkoła po raz trzeci wzięła udział w ogólnopolskiej kampanii o tematyce historycznej „BohaterON- włącz historię!”.
W tegorocznej edycji projektu BohaterON wzięli udział uczniowie klas III oraz VII i VIII łącznie 242 uczniów.
Zajęcia w klasach starszych zostały przeprowadzone według scenariusza „Co za historia-powstanie warszawskie”. Uczniowie w ciągu dwóch godzin lekcyjnych zapoznali się z tematyką powstania warszawskiego-zdobywając materiały, oglądając filmy źródłowe.
Z dużym zainteresowaniem poszukiwali i gromadzili wiadomości potrzebne do wykonania pracy infograficznej. Uczniowie losowali tematy -zagadnienia -pracowali w zespołach, opracowywali wspólnie przedstawienie tematu na flipchartach. Samodzielnie wykonali biało-czerwone opaski, które założyli w trakcie wykonywania infografiki.
W klasach młodszych rozmawialiśmy na temat znaczenia takich pojęć, jak: bohaterstwo i ojczyzna. Dzieci zastanawiały się, czy można zostać bohaterem w czasie, kiedy nie ma wojny i kiedy jest się dzieckiem. Podczas zajęć rozmawialiśmy także o roli najmłodszych w Powstaniu Warszawskim, Zawiszakach, Szarych Szeregach, pseudonimach. Uczniowie rysowali symbol Polski Walczącej, pracując w parach wypełniali karty pracy, kolorowali obrazki, kolorowanki dotyczące powstania. Mogli także przymierzyć mundur harcerski oraz strój sanitariuszki. Uczniowie klasy 3 d odśpiewali piosenkę „Pałacyk Michla”.
Zajęcia te miały nie tylko wymiar edukacyjny, ale także emocjonalny. Efektem tych zajęć było wykonanie laurek z pozdrowieniami dla Powstańców.
Jesteśmy bardzo dumni z tego, że uczniowie naszej szkoły podjęli wyzwanie i przyłączyli się tak chętnie do tej wspaniałej akcji, która jest lekcją patriotyzmu oraz szansą na oddanie hołdu i czci ostatnim żyjącym Bohaterom Powstania Warszawskiego.
M. Strzykalska
K. Wielgo