• Aktualności

        • 29kwi
          • Pokaz tańca z okazji Międzynarodowego Dnia Tańca
            • Pokaz tańca z okazji Międzynarodowego Dnia Tańca

              Dnia 28 kwietnia 2022 roku, po dwuletniej przerwie spowodowanej nauczaniem zdalnym, w hali sportowo-widowiskowej przy Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebnicy, odbył się pokaz tańca z okazji Międzynarodowego Dnia Tańca. Podczas występów uczniowie mogli podziwiać swoje koleżanki z klas: 7c, 8d i grupę taneczną „Light Power” w ośmiu układach do utworów: „Loco”, „Mamma mia” i „You’re the one that i want”, „Jerusalema”, „Labamba”, „Tik tok”, „Traventuras”, „We found love”. Występ spotkał się z ogromnym zainteresowaniem. Z każdym kolejnym tańcem coraz więcej osób dołączało do tańczących dziewcząt, aż miłośnikami gorących rytmów zapełniła się cała sala. Uwieńczeniem pokazu była nauka tańca "Belgijka". Uczniowie z klasy 8d nauczyli chętne osoby tego wspaniałego układu.

              Dorota Kustra

        • 28kwi
          • Szkolny Konkurs Matematyczny „Wesołe myślenie" 2022
            • Szkolny Konkurs Matematyczny „Wesołe myślenie" 2022

              Szkolny Konkurs Matematyczny „Wesołe myślenie 2022” dla uczniów kl. III odbył się 28 kwietnia 2022r. Zadaniem uczniów było rozwiązanie 5 zadań o podwyższonym stopniu trudności.

              Zadania dotyczyły:

              -  obliczeń czasowych, kalendarzowych i pieniężnych,

              -  porównywania różnicowego,

              -  obliczania obwodów prostokątów,

              - logicznego myślenia,

              - jednostek miar i wag.

              W konkursie wzięło udział 12 uczniów.

              Wyniki przedstawiają się następująco:

               I miejsce   -  Hanna Braksator III c

               II miejsce  -  Maksymilian Szala III c

                                     Maciej Chodała IIIa

              III miejsce  -   Filip Świderski IIIc

                                     Jakub Kuczkowski IIIa 

              IV miejsce  -   Julia Kędzierska IIIa

                                     Adrianna Kurzyńska III a

              V miejsce   - Kamil Stępień III b

                                   Kinga Kasiniak III a

              Laureatka I miejsca – Hania- będzie reprezentować naszą szkołę w Powiatowym Konkursie „Wesołe myślenie" 2022 dla ucz. kl. III w SP 3 im. M. Skłodowskiej - Curii w Trzebnicy, który odbędzie się 6 maja 2022r.   

                                                                           Życzymy jej powodzenia! 

                                                                        Jolanta Szymczyk

              Renata Marszałek

               Halina Grocholska

        • 27kwi
          • LAUREATKA II DOLNOŚLĄSKIEGO KONKURSU JĘZYKA FRANCUSKIEGO
            • LAUREATKA II DOLNOŚLĄSKIEGO KONKURSU JĘZYKA FRANCUSKIEGO

                           Miło nam poinformować, że Celina Ferte, uczennica klasy 8d otrzymała tytuł laureata Dolnośląskiego Konkursu Języka Francuskiego. Konkurs organizowany jest przez Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 15 Szkołę Podstawową nr 25 im. Stanisława Juszczaka we Wrocławiu, pod patronatem Institut Français w Warszawie i Alliance Française we Wrocławiu. W konkursie udział brali uczniowie z całego województwa dolnośląskiego. Celina znalazła się w gronie 6 najlepszych uczestników.

              Gratulujemy sukcesu!  

        • 27kwi
          • ,,Dzień Dobra "w SP2
            • ,,Dzień Dobra "w SP2

                            22 kwietnia, w naszej szkole obchodziliśmy,,Dzień Dobra’’. Wolontariusze Szkolnego Koła Caritas  w żótych koszulkach przeprowadili ,,Słodki Kiermasz’’.Na każdej przerwie były sprzedawane ciasta,babaeczki,muffinki. Uczniowie z klas 0-III ,wykonali także piękne plakaty o pomaganiu.

              Dzień ten w szkole był bardzo radosnym świętowaniem dobra. W czasie ,,Słodkiego Kiermaszu’’, zebraliśmy 2210,87 zł.

              Chcemy naszym dobrem, podzielić się z dziećmi z ukraińskiego Domu Dziecka,które znalazły schronienie w byłym budynku przedszkola,,Krasnala Hałabały’’, w naszym mieście.

              Dziękujemy wszystkim wolontariuszom,uczniom, rodzicom oraz wychowawcom, za zaangażowanie w tę akcję.

                                                                                 

                                                                                       Dziękujemy!

               

               

                                                          Opiekun SKC

                                                          Ewa Dudek

               

        • 27kwi
          • Powiatowy Konkurs Matematyczny "SPRAWNIE LICZĘ"
            • Powiatowy Konkurs Matematyczny "SPRAWNIE LICZĘ"

                                 Dnia 26.04 w Szkole Podstawowej w Masłowie odbył się  XI Powiatowy Konkurs Matematyczny „Sprawnie liczę” dla klas IV. W konkursie wzięło udział 18 uczniów z 17 szkół powiatu trzebnickiego. Naszą szkołę reprezentowała Aleksandra Piecyk z kl. IV A oraz Leon Wołos z kl. IVB.  

              Z ogromną radością informujemy, że nasz uczeń Leon Wołos zdobył II miejsce!!!

              Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

              Patrycja Hładun

        • 27kwi
          • Konkurs Ortograficzny „Złote Pióro”
            • Konkurs Ortograficzny „Złote Pióro”

                   21 kwietna 2022r. odbył się Szkolny Konkurs Ortograficzny dla klas III „Złote Pióro”. Trzecioklasiści pisali dyktando zawierające różne trudności ortograficzne: ó – u, rz – ż, ch – h, ą , ę , en, em, a także sprawdzające znajomość zasad interpunkcji oraz pisownię wyrazów wielką literą. Konkurs miał na celu propagowanie wśród uczniów poprawnej polszczyzny, wyłonienie talentów ortograficznych i zachęcenie do pogłębiania wiedzy z tego zakresu.

                 W konkursie wzięło udział 19 uczniów. Oto wyniki:

              I miejsce – Jakub Kuczkowski kl. III a

              II miejsce – Paulina Smorąg kl. III a i Julia Walczak kl. III c

              III miejsce – Oliwia Miela kl. III c

              IV miejsce – Kamil Stępień kl. III b i Filip Świderski kl. III c

               

                  Zwycięzca weźmie udział w Powiatowym Konkursie Ortograficznym „Złote Pióro”, który odbędzie się 29 kwietnia 2022r. w Szkole Podstawowej w Krynicznie.

                 Dziękujemy uczestnikom za udział i gratulujemy wysokich wyników, a laureatowi życzymy sukcesów na kolejnym szczeblu.

              Organizatorzy: Halina Grocholska, Renata Marszałek i Jolanta Szymczyk

               

        • 26kwi
          • EKOLOGICZNY KWIECIEŃ
            • EKOLOGICZNY KWIECIEŃ

                        W środę uczniowie klasy 8d oraz oddziału przygotowawczego (wraz z wychowawcą, Panią Krystyną Janowską), w ramach zajęć integracyjnych, wzięli udział w zajęciach o ekologii. Wspólnie rozwiązywali zadania związane z dbaniem o naszą planetę oraz w praktyce ćwiczyli umiejętność segregacji śmieci. W ostatnich dniach, w podobnych zajęciach udział wzięli również uczniowie klas 7 podczas lekcji biologii.

               

              Dodatkowo, przeprowadzone zostały zajęcia merytoryczne na temat radzenia sobie z dużą ilością odpadów. Uczniowie klas 7 oraz 8d i 8e, najpierw poznali strukturę metaplanu (Jak jest? Jak być powinno? Dlaczego nie jest, jak być powinno? Praktyczne pomysły i wnioski), następnie w oparciu o własne doświadczenia i pomysły pracowali nad przygotowanymi tematami.

               

              W 2022 roku Dzień Ziemi przypada na 22 kwietnia (piątek). Tego dnia w naszej szkole zrobiło się zielono… Wszystko za sprawą naszych uczniów, którzy biorąc udział w obchodach Dnia Ziemi, pamiętali o zielonym elemencie swojego stroju.

               

              Na zakończenie obchodów Dnia Ziemi, 25 kwietnia uczniowie klasy 4c i 5c, wraz z wychowawcami (p. Małgorzata Merczyńska i p. Agnieszka Rudnicka) wzięli udział w ekologicznym turnieju, który poprowadziła dla nich młodzież z klasy 7a.

               

              Aleksandra Warchulska

               

        • 25kwi
          • Dzień Ziemi w klasach 0-3
            • Dzień Ziemi w klasach 0-3

              22 kwietnia obchodzony był Światowy Dzień Ziemi. Jak co roku uczniowie klas 0-III naszej szkoły włączyli się w obchody tego święta - jako „Zielony Dzień w Szkole”, bowiem tego dnia każdy uczeń ubrał „coś zielonego”.  W tym tygodniu wszystkie  klasy realizowały na zajęciach z wychowawcami tematykę ekologiczną, a także uczyły się piosenki pt. „Ziemia wyspa zielona”. Ponadto każda klasa przygotowała plakat z hasłem o tematyce ekologicznej, które później było skandowane podczas wspólnego spaceru w „zielonym korowodzie”. Happening odbył się na 3 godzinie lekcyjnej, zakończył się odśpiewaniem  piosenki „Ziemia wyspa zielona”. Wszystkie plakaty- „Przyrzeczenia najmłodszych uczniów szkoły” zostały zebrane od przedstawicieli klas i umieszczone na wystawie na II piętrze. Zachęcamy do ich obejrzenia. 

              Serdecznie dziękujemy  Wychowawcom i Dzieciom za zaangażowanie się w realizację tego projektu.

              Koordynatorki: Jadwiga Michalak, Aleksandra Gniłka, Małgorzata Strzykalska

        • 24kwi
          • Szanowni Uczniowie,
            • Szanowni Uczniowie,

              W ostatnim tygodniu kwietnia 2022 roku planowane są zdalne spotkania z uczniami szkół podstawowych i ponadpodstawowych  z całej Polski, podczas których młodzież będzie mogła zabrać głos w sprawie wprowadzenia nowego przedmiotu - Biznesu i Zarządzania od roku szkolnego 2023/2024 przedstawiając swoje opinie oraz oczekiwania.

              W imieniu Justyny Orłowskiej - Pełnomocnika Ministra Edukacji i Nauki ds. Transformacji Cyfrowej zapraszamy na spotkanie konsultacyjne dotyczące  reformy przedmiotu Podstawy Przedsiębiorczości.

              Link do ankiety zgłoszeniowej na spotkania:

              https://bizkonsultacje.webankieta.pl/

               

        • 22kwi
          • Sercem z Ukrainą - przesłanie od dzieci do dzieci
            • Sercem z Ukrainą - przesłanie od dzieci do dzieci

              💙Zapraszam do udziału w realizacji filmu ze słowami wsparcia kierowanymi do dzieci z Ukrainy, tych obecnych wśród nas i tych, które pozostały w swoich rodzinnych stronach. Wszystkie pomysły możecie przesyłać poprzez platformę Teams do p. Edyty Smółkowskiej lub przekazać bezpośrednio w szkole.

              💛Każde, nawet najmłodsze dziecko niezależnie od narodowości jest świadome sytuacji jaka zaistniała między dwoma sąsiadującymi państwami Rosją a Ukrainą. To sytuacja, która stanowi zagrożenie nie tylko dla dorosłych, ale i dla dzieci; nie tylko mieszkańców Ukrainy, ale i całego świata. Wokół nas ludzie niosą pomoc potrzebującym w najróżniejszej formie, organizują zbiórki żywności, odzieży, zabawek czy przyborów szkolnych, oferują mieszkanie czy transport, organizują kiermasze i zbiórki pieniędzy, transportują potrzebne rzeczy do Ukrainy. W obliczu katastrofy humanitarnej na tamtejszych terenach to wszystko jest bardzo ważne i ciągle potrzebne. Wśród tych wszystkich spraw, wśród zabieganych dorosłych są dzieci, część z nich znalazła schronienie wraz z bliskimi w innych krajach, część zmuszona by szybciej dorosnąć radzi sobie bez obecności najbliższych, jeszcze inna część dzieci została w swoim kraju czekając w ukryciu przed niebezpieczeństwem. Bardzo ważne jest by stale sygnalizować im nasze wsparcie, nie tylko materialne ale i duchowe, by pokazać to, że wierzymy w te same wartości ludzkie, by okazać im swoje serce. Sercem wszyscy jesteśmy z Ukrainą!

              💙Przekaż swoje dziecięce słowa wsparcia i solidarności z dziećmi z Ukrainy. Swoją treść możesz przekazać w formie zdjęcia, ilustracji, wiersza, życzeń, listu, piosenki, filmiku oraz w każdej innej formie, którą sobie wybierzesz.

              💛Przygotowując swoje pomysły, możecie użyć języka polskiego, angielskiego, ukraińskiego i innych języków, którymi się posługujecie.Na wasze pomysły czekamy do 10 maja. Zapraszamy.

        • 21kwi
          • Bezpłatne wsparcie psychologiczne
            • Bezpłatne wsparcie psychologiczne

              Telefon i czat zaufania dla dzieci i młodzieży

              Towarzystwa Przyjaciół Dzieci (TPD)

               

                       Towarzystwo Przyjaciół Dzieci to pozarządowa Organizacja Pożytku Publicznego, o ponad stuletniej historii pomagania dziecku i jego rodzinie, której celem jest dobro dziecka, w odpowiedzi na:
              – pogarszającą się sytuację dzieci i młodzieży w zakresie dostępu do publicznej opieki psychologicznej i terapeutycznej,

              – lawinowy wzrost podejmowanych przez dzieci prób samobójczych,

              – trudności, z jakimi zmierzyć musiały się dzieci w czasie trwającej już 2 lata pandemii,

              – rosyjską inwazję na Ukrainę i związane z nimi obciążenie psychiczne zarówno dla dzieci jak i dorosłych, tak tych, którzy dziś uciekają i tych, którzy przyglądają się największemu wybuchowi przemocy w tej części świata od II wojny światowej,

              – nasilenie potrzeby skorzystania tu i teraz ze wsparcia w kryzysie,

              Towarzystwo Przyjaciół Dzieci uruchomiło nową ogólnopolską linię wsparcia psychologicznego:

              Telefon zaufania dla dzieci i młodzieży TPD 

               800 119 119 

              Telefon działa codziennie w godz. 14-22.
              Połączenia są bezpłatne i anonimowe.

              Na linii dyżurują psycholodzy i terapeuci. 

              Kontakt z psychologiem możliwy jest również poprzez

               Czat zaufania TPD  na stronie internetowej  800119119.pl 

              https://tawk.to/chat/618293cb6885f60a50ba2499/1fjj12l2c

              W kwietniu pojawią się także dyżury w języku ukraińskim. Informacja o dyżurach dostępna jest na stronie 800119119.pl.

              Безкоштовний анонімний
              телефон і чат довіри для дітей та підлітків
              українською мовами


              Перевірте перелік робочих годин
              на 800119119.pl https://800119119.pl

              Więcej informacji:

              • Telefon i czat zaufania dla dzieci i młodzieżyTPD https://800119119.pl
              • Zadzwoń 800 119 119 – psycholodzy i terapeuci dyżurują codziennie w godz. 14–22
              • Lub napisz na czacie zaufania TPD na stronie 800119119.pl
              • Dyżury psychologa w jęz. ukraińskim – sprawdź grafik na 800119119.pl     

              Odpowiadamy na Wasze pytania i problemy związane z nauką i szkołą, związkami, przyjaźniami, rodziną, ciałem i dojrzewaniem, dyskryminacją, przemocą, internetem, zdrowiem fizycznym i psychicznym. W skrócie: rozmawiamy o wszystkim, o czym chcecie porozmawiać.

               

              TPD - Towarzystwo Przyjaciół Dzieci

        • 21kwi
          • „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki” - projekt czytelniczy w 2C
            • „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki” - projekt czytelniczy w 2C

              Gdybyśmy wiedzieli, co kryje przed nami kosmos… Gdybyśmy znali jego tajemnice… Kim wtedy bylibyśmy? Najmądrzejszymi ludźmi na świecie? Niekoniecznie, ale na pewno można by nas nazwać astronomami. Kim zapytacie? Naukowcami! 

              Klasa 2c poznała dziś specjalną misję naukowca, konkretnie - astronoma (nie mylić z astronautą, jak nam się zdarzało). Wszystko to za sprawą niezwykłej podróży, w jaką zabrała nas Chmurka Tosia, znana uczniom 2c jako niestrudzona poszukiwaczka wiedzy płynącej z książek oraz… pisarka Wanda Chotomska. Ta druga przeniosła nas w świat Pana Astronoma i jego niesfornych dzieci - Teleskopki i Teleskopka! Dzięki ich ciekawości zaczytani i książką oczarowani - postanowiliśmy zostać astronomami! Nie wszyscy oczywiście, niektórzy woleli zamiast badać kosmos z Ziemi, wyruszyć na jego magiczne odkrywanie - ci właśnie będą w przyszłości astronautami! A może … innymi naukowcami? Któż to wie, mamy jeszcze wiele czasu na podejmowanie tak poważnych decyzji. Tymczasem kłaniamy się nisko autorce książki: „Dzieci Pana Astronoma” i zachęcamy wszystkich do odkrywania kosmosu za jej pomocą… 

               

              Zafascynowani - uczniowie i nauczycielki: M. Nita, M.Lech

               

              Opracowanie: Monika Lech

        • 21kwi
        • 21kwi
          • PRACE NASZYCH UCZNIÓW Z OKAZJI DNIA ZIEMI
            • PRACE NASZYCH UCZNIÓW Z OKAZJI DNIA ZIEMI

              Dzień Ziemi corocznie odbywa się pod innym tematem przewodnim. Hasło na rok 2022 to: Zainwestuj w Naszą Planetę.

              Inwestując w zdolności i chęci naszych uczniów ogłoszono akcję związaną ze stworzeniem rymowanki czy krótkiego wiersza dotyczącego ekologii, dbania o planetę Ziemię.

               

              Zapraszamy do zapoznania się z pracami naszych uczniów oraz obejrzenia galerii prac w holu szkoły.

               

              Aleksandra Warchulska, Izabela Mielnik

               

              *

               

              Każde dziecko o tym wie

              i łatwizna jest w tym, że

              segregacja nas nie boli

              i nauczyć warto się

              dbać o Świat i Ziemię swą!

               

              Lena Szymańska, klasa 5a

               

              *

               

              Niech każdy dobry przykład da

              i o środowisko nasze dba.

              Segregujmy wszystkie śmieci,

              uczmy tego już małe dzieci.

              Oszczędzajmy w domu wodę

              i zróbmy z tego nową modę.

              Dbajmy o przyrodę

              i nie wchodźmy jej w szkodę,

              a Ziemia życiem nam odpłaci

              i wszyscy będą bogaci.

               

              Ida Konieczna, klasa 8d

               

              *

               

              Segreguj śmieci,

              dla wszystkich dzieci.

              To ważna sprawa,

              Ziemi naprawa.

              Drogie dzieci,

              nie wyrzucajcie w wodę śmieci,

              aby morskie stworzenia,

              miały dużo dotlenienia.

               

              Michał Warchulski, klasa 4d

               

              *

               

              Kiedy kubeł pełen śmieci masz,
              nie wyrzucaj go w swój las.
              Weź segreguj śmieci w mig,

              Matce Ziemi będzie git.
              Ekologia fajna sprawa,

              czystość, radość i zabawa.

               

              Mikołaj Kucharski, klasa 5a

               

              *

               

              Segregujmy śmieci, tak dorośli jak i dzieci

              Dbajmy, by każdy pojemnik był cały,

              by śmieci nam środowiska nie zanieczyszczały.

               

              Marcel Serra, klasa 5c

               

              *

               

              ''Egoiści''

              Ziemia jest okrągła i co dzień nas nosi,

              trawa jest zielona, bo woda ją nawozi,

              słońce jest gorące i jasno świeci,

              a co człowiek robi?

              Wciąż śmieci!

               

              Lasy wycina - co za kpina!

              Plastiki wyrzuca, oceany zatruwa,

              lodowce topnieją, a wszyscy się śmieją.

               

              Wojna się toczy, czy nas to obchodzi?

              Ludzie są dobrzy,

              ludzie wciąż chcą,

              by Ziemia była matką nam.

               

              Julia Ręboch, klasa 8b

               

              *

               

              GDY NIE SEGREGUJĘ ŚMIECI

              SŁONKO SMUTNO ŚWIECI

               

              Grzegorz Dereniowski, klasa 4d

               

              *

               

              Ziemia nasza planeta, więc zamknij w końcu tableta,

              spójrz wkoło na rośliny i posadź w ogrodzie maliny,

              zrób grządki i posadź drzewa.

              W ten sposób roślina dojrzewa,

              więcej w ogrodzie tlenu, a na talerzu zdrowe menu.

              Marsz śmieci do wora, na segregację przyszła pora!

              Zbieraj owoce, warzywa, a urośnie Ci zdrowa grzywa,

              zdrowe zęby, paznokcie, więc w ogrodzie ziemniaki kopcie.

              Czysta woda i morze, więc każdy pomoże,

              aby ryby i ssaki miały wolność jak ptaki.

              Świeże powietrze pomaga, więc każdy od siebie wymaga!

               

              Maria Wacławek, klasa 4a

               

              *

               

              Ekologia ważna sprawa

              I  niełatwa z nią zabawa.

              Trzeba czasu, pracy, chęci,

              Ale nic mnie nie zniechęci,

              Bo wysoka jest nagroda,

              A z nią czasu mi nie szkoda,

              Zdrowie długie, lepsze życie.

              Chyba teraz mi wierzycie?

              Segregacja śmieci i ich workowanie

              W domu moje to zadanie.

              Papier to niebieski worek,

              Wie to mama, Kinga, Olek,

              A plastiki do żółtego

              Oby jak najmniej było tego.

              Szkło to worek jest zielony,

              Każdy już jest przeszkolony.

              I kolejne mam zadanie

              Wody i energii  oszczędzanie.

              Jak nie trzeba nie zużywam

              W innych chwilach się to przyda.

              Czy wy ze mną w Eko gracie?

              Co mam z tego? Zapytacie.

              Czyste zdrowe środowisko

              A dla życia to jest wszystko.

               

              Klaudia Kasiniak, klasa 4c

               

              *

               

              Gdy na łące sterty śmieci,

              zróbmy coś z tym  drogie dzieci|!

              Każdy bierze duży worek do ręki,

              od ilości śmieci opadają szczęki!

              Zbierajmy je raz, dwa, trzy

              Każdy pod nogi dziś patrzy.

              Kosz żółty, niebieski, zielony .

              Segreguj! Nie bądź zaskoczony!

               

              Konrad Krysmalski, klasa 4d

               

              *

               

              Pamiętaj Uczniu młody,

              nigdy nie marnuj wody,

              bo to jest dobro największe,

              bez którego istnieć na tej Ziemi nie będziesz.

               

              Jakub Świderski, klasa 8b

               

              *

               

              Ludzie nie robią tego co trzeba

              I wyrzucają papierek do nieba,

              Nasza planeta jest teraz na wojnie,

              Więc dbajmy o nią, wesprzyjmy ją hojnie!

              Więc segregujmy odpady i plastiki,

              Bo jak nie, to nie będzie Arktyki!

               

              Lila Płuciennik, klasa 5c

               

              *

               

              „Bądź Eko z przyrodą”

              Chroń przyrodę,

              To będziesz pił zdrową wodę.

              Czysta woda zdrowia doda,

              Kto dużo pije wody jest piękny i młody,

              Nie pal śmieci, bo zanieczyszczasz

              powietrze i zdrowie dzieci,

              Nie wyrzucaj śmieci na trawę, bo to psuje

              wizerunek i dobrą zabawę,

              Gdy w powietrzu dymu tyle

              to uciekają ptaki i motyle,

              Jazda rowerem to świetna zabawa,

              jesteś eko to oczywista sprawa.

               

              Szymon Marcisz, klasa 4d

               

              *

               

              „Planeta Ziemia”

              Nasza planeta to wielka kula

              Są na niej morza, wulkany i pola

              Kręci się i obraca, czasami po niej wiatr hula

              Słonko ją ogrzewa, księżyc noc daje

              I wszyscy ludzie poznają jej zwyczaje

              A ludzi jest na niej mnóstwo

              Są mali i duzi, starzy i młodzi

              Uczniowie, kucharze, żołnierze, pedagodzy

              Ziemia nasza ma zwyczaj taki, aby śmieci segregowały dzieciaki

              Aby dorośli w tym pomagali i dobry przykład dawali

              A dzieci przy tym się śmiały

              Energię jeszcze oszczędzać łatwo

              Gdy dziecko wyłączy szybko światło

              A wodę w kranie szybko zakręcało

              I do zabawy szybko wracało

              Więc cieszmy się naszą planetą

              By była zawsze czysta jak złoto.

               

              Olivier i Oskar Mularski, klasa 5a

               

              *

               

              Ekologia to coś ważnego,

              Więc troszcz się o nią kolego!

               

              Dbaj o Ziemię i przyrodę,

              Ona da Ci dom i wodę.

              Czysty, niezniszczony świat,

              Będzie istniał wiele lat.

               

              Weronika Gurbiel, klasa 8b

               

              *

               

              WYLICZANKA

              Wielkie dziś sprzątanie świata,

              Pani z miotłą już od rana lata.

              Z nią dzieciaków cała chmara,

              Kocią Górę sprzątną zaraz.

              Woźny nie próżnuje i łopaty już szykuje.

              Zamiast straszyć małe dzieci,

              Na łopaty wezmą śmieci.

              Cała szkolna brać zakasała dziś rękawy.

              No i efekt  jest wspaniały.

              Lecz pamiętaj, nie od święta,

              A na co dzień bądźmy wszyscy ECO.

               

              Jakub Maruda, klasa 7b

               

              *

               

              Posłuchajcie drogie dzieci,

              Jak się segreguje śmieci:

              Do żółtego pojemnika

              Niechaj każdy plastik zmyka.

              Plastik, folia, buteleczka

              Karton i reklamóweczka.

              Kosz zielony - nowiusieńki

              Przeznaczony na szkieł wiele:

              Szyby szklanki i butelki,

              Pamiętajcie przyjaciele.

              A papierki gładkie, w kreski

              Niech pochłonie kosz niebieski.

               

              Iga Wójcicka, klasa 8a

               

              *

               

              Tysiąc lat potrzebujemy,

              Aby plastik zniknął z Ziemi,

              A wystarczy go przemielić

              I na nowo w życie wcielić.

               

              Gdyby każdy dbał o Ziemię i śmieci segregował,

              Natura, by się odwdzięczyła i Ziemię zazieleniła.

               

              Aleksandra Halicka, klasa 5b

               

              *

               

              w trawie plastik a nie żołądź
              foliowy woreczek zwierzę musi zjadać
              hałdy śmieci leżą wkoło
              sypią się do lasu gdy zaczyna padać.

              zróbmy to co się nie śniło
              uratujmy las i oczyśćmy też wody
              no i jeszcze będzie miło
              na tej ziemi co ucieka nam spod stopy.

               

              Tymon Gancarz, klasa 8b

               

              *

               

              Koleżanko, kolego,

              Spraw dla Ziemi coś dobrego.

              Natura bardzo się ucieszy z tego,

              Sprzątając Ziemię robisz coś bardzo ważnego.

              Pomagam w ten sposób całej planecie,

              By żyć jutro w piękniejszym świecie.

              Szanuj więc nasz świat,

              Póki jest jeszcze na to czas.

               

              Julia Jokiel, klasa 6b

               

              *

               

               

              Dziś dla Ziemi dzień jest wielki

              Mama, tata i bąbelki

              Wyrzucają odpad wszelki

              Plastik, szkło i też kartony

              W pojemnikach wnet są tony!

              Nic się jednak nie marnuje,

              Gdy rodzina segreguje -

              Do użytku wrócą one

              W nowe rzeczy przemienione.

               

              Gdy Dzień Ziemi dziś nam nastał

              Dzieci w parku gwarnie zastał.

              Porządkują i sprzątają

              To co zbóje wyrzucają

              Zamiast do kubła odpowiedniego,

              Nie uwierzysz koleżanko, kolego

              Oni na trawniku w parku

              Zostawiają garść podarków.

              Tutaj puszka, tam znów pety,

              Park jest brudny, że o rety!

               

              Ziemia dziś się do nas śmieje,

              Kiedy widzi, co się dzieje,

              I jak wszyscy zgodnie, razem

              Ulgę wnet planecie dadzą,

              Jednak pyta mała Frania,

              Czy to dobre rozwiązania,

              Aby sprzątać raz do roku

              I upiększać wszystko wokół?

              Zamiast tego lepiej będzie

              Dbać o Ziemię zawsze, wszędzie

              I pamiętać dnia każdego,

              Że nie mamy miejsca innego!

              Tu żyć będą nasze dzieci

              Nie pozwólmy więc zaśmiecić

              Świata, który im zostanie

              Niechaj trwa on w dobrym stanie.

               

              Lena Gnyszka, klasa 7c

               

              *

               

              Gdy chcesz Ziemię uratować,

              to segreguj wszystkie śmieci

              i do worków dobrych wrzucaj,

              jak to robią inne dzieci.

              Wody użyj też z rozsądkiem,

              nie lej więcej niż potrzeba,

              by dla wszystkich ich starczyło,

              żeby miały ją też drzewa.

              Wyłącz światło, gdy wychodzisz                                                                                       w inne miejsce choć na chwilę,

              dbaj o kwiaty, trawę, ptaki

              szanuj pszczoły i motyle.

              Zamiast autem, to na nogach lub

              poruszaj się rowerem,

              dla przyrody pozostaniesz wtedy

              wielkim bohaterem.

               

              Wojciech Barwiński, klasa 4d

               

              *

               

              Ziemio ziemio ukochana musisz być zawsze wysprzątana.

              Słonko na niebie, a my wzdychamy do Ciebie byś nam piękne plony dała.

              Prosimy cię w miłości niech ptaszek na niebie gości.

              Powietrze nam sprzyjało i płuc nie zatruwało.

              Chociaż jestem jeszcze mała będę o ziemię dbała:

              - Plastik ograniczała!

              -Wodę oszczędzała!

              -Śmieci segregowała!

              Chcę się cieszyć zwierzątkami i zdrowymi roślinami.

               

              Milena Molendowska, klasa 5b

               

              *

              Wrzucam śmieci do śmietnika

              Niech ten brud z planety znika!

              Segreguję, co się da

              I już zaraz wszystko gra.

              Chcę pić przeźroczystą wodę

              I jedzenie też jeść zdrowe.

              Więc wprowadzam taką modę:

              Dbam o środowisko me

              Bo pięknego świata chcę.

               

              Laura Szemik, klasa 5a

               

              *

              Jestem mieszkańcem Naszej Planety,

              A dbanie o Nią ma same zalety.

              Segreguj śmieci wszyscy nam mówią,

              A sami w gąszczu odpadów się gubią.

              Plastik z metalem włóż w żółty worek,

              Będzie go zawsze dość liczny zbiorek,

              Niebieskie worki pełne papierów

              Wystaw przed domem lub wrzuć do kontenerów.

              Szkło umieść w pojemnikach zielonych,

              Taki to mamy system odpadów podzielonych.

              Wspieraj Planetę by zieloną była

              By długo nam jeszcze służyła.

               

              Kacper Rabiak, klasa 5c

               

              *

                                    
              Moja ziemio ukochana      
              życzę słońca Ci od rana
              czystej wody i powietrza
              żebyś była coraz ,,lepsza''.
              Pięknych pól i czystych lasów,
              trochę chmurek, śpiewu ptaków,
              pięknych kwiatów letnią porą
               Boś Ty naszą jest podporą.
              Bardzo wszyscy Cię kochamy
              i się bardzo postaramy,
              by najmniejszy skrawek Twój
              czysty był, jak wody zdrój.

               

              Filip  Freus, klasa 5a

               

              *

              Dzień Ziemi,

              To taki czas, w którym każdy z nas,

              Papierek po cukierku podnieść z chodnika powinien choć raz.

               

              My ludzie o Ziemię musimy dbać.

               

              O Ziemię musimy dbać każdego dnia,

              Nie ważne jaka to pora,

              Nie ważne czy deszcz, śnieg czy grad.

              Coraz częściej susza dotyka nas.

              Przez pył, przez smog, przez szkodliwy gaz,

              Ciężko już oddychać.

               

              Lasów jest coraz mniej, każdy wycina je.

              Dzikich zwierząt już brak.

              Plastik wszechobecny jest wśród nas.

              Zmień się! Walcz!

              Aby żyło nam się lepiej każdego dnia.

               

              Anna Kaczor, klasa 5a

        • 19kwi
          • ,,Dzień Dobra’’
            • ,,Dzień Dobra’’

              Miejsca, które są domem.

               

              22 kwietnia w naszej szkole będziemy świętować ,,Dzień  Dobra’’.

              Jest to patronalne święto Caritas, które przypadać będzie 24 kwietnia w ,,Niedzielę Miłosierdzia Bożego’’.

              Wolontariusze Szkolnego Koła Caritas zapraszają do wzięcia udziału w „Słodkim kiermaszu’’ oraz w kweście do puszek.

              Wolontariusze prowadzący w tym dniu akcję, będą ubrani w żółte koszulki  z napisem ,,Dzień Dobra’’.

              Przeprowadzone w ,,Dniu Dobra’’ kwesty w całej Polsce, pomogą m.in. w utrzymaniu placówek Caritas

              dających schronienie uchodźcom.

              Niech ten dzień, wyzwoli w nas pokłady dobra  i zaprocentuje wzrostem zainteresowania działalnością na rzecz

              wszystkich osób potrzebujących pomocy.

              Zapraszamy wszystkich do udziału i wsparcia naszych akcji

                                                                                                                         

                                                                                  Opiekun Szkolnego Koła Caritas - Ewa Dudek

               

        • 13kwi
        • 13kwi
          • Konkurs „Najpiękniejsza Pisanka Wielkanocna” dla klas 0-III.
            • Konkurs „Najpiękniejsza Pisanka Wielkanocna” dla klas 0-III.

              W dniach 22.03.2022r.-04.04.2022r. w naszej szkole odbył się konkurs na najpiękniejszą pisankę wielkanocną, adresowany do uczniów klas 0-III. Głównym celem konkursu było kultywowanie, pielęgnowanie i propagowanie wśród najmłodszych tradycji wielkanocnych, rozwijanie zdolności plastycznych i manualnych, a także popularyzacja aktywności twórczej wśród uczniów.

              Konkurs cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem. Do organizatorów wpłynęło 60 pięknie przygotowanych pisanek. Dnia 12.04.2022 r. odbyło się wręczanie dyplomów oraz nagród za udział w konkursie. Komisja konkursowa oceniając prace zwracała głównie uwagę na samodzielność wykonanej pisanki, pomysłowość oraz jej oryginalność. Komisja przyznała następujące miejsca:

               

              I miejsce:

              Maja Mróz – kl. 1b

              Maria Piróg – kl. 0a

              Ryszard Ratański – kl. 0b

              Antonina Wojtasik – kl. 2a

              II miejsce:

              Jan Dudzik – kl. 2a

              Lena Grzeca – kl. 1c

              Emilia Michorczyk – kl. 0c

              Karol Ostrowski – kl. 0b

              Bianka Sikora – kl. 3c

              Maksymilian Szala – kl. 3c

              III miejsce:

              Andżelika Deindl – kl. 2c

              Maja Marciszewska – kl. 0b

              Zofia Marciszewska – kl. 3c

              Arkadiusz Łysoń – kl. 2d

              Nikodem Skalski – kl. 2

              Aleksander Zemboldt – kl. 0c

              IV miejsce:

              Kacper Czajka – 2d

              Antoni Długosz – 1d

              Hanna Wróbel – 1c

               

              Pisanki przygotowane na konkurs dzięki uprzejmości uczniów oraz ich rodziców zostały przekazane na Jarmark Wielkanocny zorganizowany w szkole w dniach 12-13.04.2022 r., z którego dochód zostanie przeznaczony na wsparcie rodzin z Ukrainy przebywających na terenie naszej gminy oraz na bieżące finansowanie potrzeb szkoły.

                          Wszystkim uczestnikom gratulujemy i bardzo dziękujemy za udział w konkursie !!!

              J. Drzewiecka, A. Gniłka, M. Marycz

        • 13kwi
          • Ogólnopolskiego Projektu przyrodniczo- ekologicznego Fundacji Uniwersytet Dzieci „Przyroda z klasą. Czy wiesz jak żyje jeż?”,
            • Ogólnopolskiego Projektu przyrodniczo- ekologicznego Fundacji Uniwersytet Dzieci „Przyroda z klasą. Czy wiesz jak żyje jeż?”,

                Uczniowie klasy I d oraz II a zrealizowali ostatnie już  zajęcia z Ogólnopolskiego Projektu przyrodniczo- ekologicznego Fundacji Uniwersytet Dzieci „Przyroda z klasą. Czy wiesz jak żyje jeż?”, którego  najważniejszym założeniem  jest rozbudzanie u dzieci ciekawości, która potęguje chęć poznawania inspirującego świata przyrody i odkrywania własnych pasji, rozwijanie kreatywności, otwartości,  myślenia analitycznego i krytycznego, rozwijanie umiejętności pracy projektowej i współpracy. Podczas zajęć obejrzeliśmy filmy edukacyjne, omawialiśmy różne schronienia zwierząt, zastanawialiśmy się czy jeże śpią, czym jest hibernacja? Które zwierzęta hibernują? Kiedy i dlaczego jeże hibernują? W  jaki sposób my, jako ludzie, możemy pomóc jeżom? Rozmawialiśmy w jaki sposób w środowisku naturalnym możemy zbudować schronienie dla jeża. Pracując w grupach zgodnie z podaną instrukcją dzieci budowały model schronienia dla jeża. W trakcie trwania zajęć uczniowie utrwalili wiedzę na temat obiegu wody w przyrodzie, wykonali doświadczenie, którego głównym celem było zwrócenie uwagi uczniom na rolę wody w przyrodzie. Doświadczenie polegało na podlaniu  róży jerychońskiej bez podnoszenia czajnika. W pierwszym sposobie wykorzystaliśmy bandaż i wodę w słoiku. Uczniowie moczyli bandaż w słoiku z wodą,  następnie wykręconą z bandaża wodą podlewali różę jerychońską. W drugim sposobie wykorzystaliśmy czajnik z parującą wodą i pokrywkę. Para wodna w połączeniu z pokrywką skraplała się i podlewała naszą róże. Oba doświadczenia przebiegły sprawnie, chodź uznaliśmy, że bardziej efektywne było podlanie róży za pomocą bandaża. Najbardziej zaskakujące dla uczniów było to, że róża jerychońska pod wpływem wody otworzyła się i zrobiła się zielona. Podczas gry dydaktycznej „Jak segregować odpady?” zwróciliśmy szczególną uwagę na potrzebę odpowiedniej segregacji śmieci, tak aby rzeczy segregowane nadawały się do recyklingu. Dzięki tej aktywności dzieci dowiedziały się, jakie są podstawowe rodzaje odpadów oraz jak należy je właściwie segregować.  Zajęcia były niezmiernie ciekawe i atrakcyjne dla dzieci.  Podczas zajęć uczniowie poznali prawa panujące w naturze oraz przekonali się, jaki wpływ ma na nią człowiek. Prowadzili proste obserwacje przyrodnicze, wykonywali doświadczenia i samodzielnie wyciągali  wnioski.  Uczniowie dowiedzieli się, że jesteśmy częścią przyrody i jesteśmy za nią odpowiedzialni. Dzieci z  dużym zaangażowaniem  wykonywały zadania i doświadczenia, aktywnie brały udział w rozmowach, rozwijały umiejętność prowadzenia dyskusji oraz współpracy grupie.

               

                                                                                                                 M. Strzykalska, J. Drzewiecka

        • 12kwi
        • 11kwi