W dniach 12-13.05.2022 r. uczniowie klasy 7 c i 7e w ramach programu „Poznaj Polskę” uczestniczyli w wycieczce do Warszawy. Zwiedzanie stolicy rozpoczęli od pobytu w Centrum Nauki Kopernik, gdzie odkrywali, myśleli i działali. Było to niezwykle ciekawe spotkanie z nauką. Po przygodzie w centrum nauki przyszedł czas na zwiedzanie miasta. Młodzież swój spacer po Krakowskim Przedmieściu rozpoczęła od wysłuchania historii pomnika Mikołaja Kopernika, następnie pani przewodnik zwróciła uwagę uczniów m.in. na: pomnik Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Uniwersytet Warszawski, Pałac Prezydencki, Raffles Europejski, Bristol, pomnik Adama Mickiewicza, kościół pw. Wniebowzięcia NMP i Świętego Józefa, kościół św. Anny, Kolumnę Zygmunta III Wazy, Zamek Królewski, bazylikę archikatedralną p.w. Męczeństwa św. Jana Chrzciciela, Rynek Starego Miasta, Warszawską Syrenkę, pomnik Małego Powstańca. Na koniec zwiedzania wszyscy udali się na plac Marszałka Józefa Piłsudskiego, aby zobaczyć zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza.Drugiego dnia również nie brakowało wrażeń. Z samego rana młodzież z opiekunami udała się do Muzeum Powstania Warszawskiego, w którym mieści się mnóstwo przedmiotów, makiet, prezentacji obrazujących niezwykle trudną historię związaną z powstaniem warszawskim. Niewątpliwie ogromne wrażenie na młodzieży wywarła imitacja tunelu kanalizacyjnego. Po spotkaniu z historią siódmoklasiści udali się do Łazienek Warszawskich, gdzie zachwycali się bogactwem zieleni i architektury. Po wyjątkowym spacerze trzebniczanie pojechali do Wilanowa, aby poznać pałac króla Jana III Sobieskiego i gościć w wyjątkowym ogrodzie.Opiekę nad uczniami sprawowały panie: Dorota Powązka –Baranowska, Beata Dyk, Małgorzata Merczyńska.

            Uczniowie z klas I - III  w ramach programu profilaktycznego pod nazwą „Bezpieczny Junior” uczestniczyli w  konkursie  plastyczny pt. „Bezpiecznie w Kolejkowie”. Konkurs realizowany był przez Wydział Prewencji Komendy Wojewódzkiej Policji we Wrocławiu we współpracy z wrocławskim „Kolejkowem”. Celem głównym konkursu była edukacja w ramach bezpiecznych zachowań, propagowanie wiedzy na temat szeroko rozumianego bezpieczeństwa, kształtowanie właściwych relacji międzyludzkich, zaangażowanie dzieci  w twórcze działania. Celami pośrednimi była  edukacja z zakresu bezpieczeństwa na drodze, w komunikacji, na stoku, podczas letnich wakacji. Prace plastyczne  w swej treści nawoływały  do przestrzegania zasad w zakresie prawidłowych postaw społecznych oraz unikania niebezpieczeństw i zagrożeń, mogących  wystąpić w różnego rodzaju codziennych sytuacjach. Ponadto pani Marta Przybylska podczas zajęć w świetlicy szkolnej rozmawiała z uczniami  na temat zagrożeń dotyczących bezpieczeństwa powszechnego. Dzieci oglądały film edukacyjny , gdzie sympatyczne pluszaki : Komisarz Lew oraz Bodka z Kolejkowa opowiadały o tym, jak zachowywać się bezpiecznie m.in. na drodze, w górach i nad wodą. Prace wykonane przez dzieci na konkurs przesłano do Wydziału Prewencji KWP we Wrocławiu. Uroczyste rozstrzygnięcie konkursu nastąpi do 31 maja 2022 roku . Wyniki nagrodzonych będą opublikowane na stronie internetowej KWP we Wrocławiu oraz Kolejkowo.pl.

            Bardzo dziękujemy Wychowawcom klas I- III  za włączenie się do programu profilaktycznego oraz chętnym uczniom za udział w  konkursie !!!

Koordynatorzy: Jolanta Rainczuk, Marta Przybylska. 

   17 maja zostały rozegrane na stadionie w Trzebnicy Mistrzostwa Powiatowe Igrzysk Młodzieży w Piłce Nożnej.

Do rywalizacji w dwóch grupach stanęło 8 drużyn z naszego powiatu. Po dwóch zwycięstwach i porażce, awansowaliśmy do półfinału z 2 miejsca, gdzie w regulaminowym czasie gry zremisowaliśmy z SP w Prusicach 1-1. O awansie do fiinału decydowały rzuty karne, wygrane przez naszych chłopców 2-0. W finale ulegliśmy SP w Żmigrodzie, tym samym zostając wicemistrzami powiatu. Najlepszym strzelcem w naszej drużynie został Marcin Nowak z 12 bramkami na koncie. Gratulacje za zdobycie 3 medalu Mistrzostw Powiatowych Igrzysk Młodzieży Szkolnej w kolejnej dyscyplinie drużynowej dla Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebnicy w rywlizacji chłopców klas 7-8.

Zapraszamy do albumu fotograficznego!

Krzysztof Adamczyk

18 maja 2022 r. w GCKiS odbyły się przesłuchania do 26. Trzebnickiego Festiwalu Piosenki Dziecięcej Biedronka pod Honorowym Patronatem Burmistrza Gminy Trzebnica Marka Długozimy. Naszą szkołę reprezentowała 6 utalentowanych dzieci - Marysia - 0a, Emilka - 0c, Tymon - 0c, Marta - 2b, Karolina - 3c i Mikołaj - 2d. Uczniowie wykazali się ogromnym talentem wokalnym, byli świetnie przygotowani a ich śpiew wywołał ogromne wzruszenie (…) 

 Laureaci wyłonieni z naszej placówki :

1. Marta Gurbiel kl. II b

2. Mikołaj Grzmociński kl II d

3. Maria Piróg kl 0 a

4. Emilia Pałeczek, Tymon Wabnic kl. 0 c - Zespół

Laureaci już 29 maja o godzinie 15:00 zaprezentują raz jeszcze swój talent, następnie podczas gali finałowej, Jury ogłosi wyniki ( zdobyte miejsca i wyróżnienia). 

Cierpliwie czekamy na wyniki z gali finałowej i mocno trzymamy kciuki za każdego uczestnika! Dla nas wszyscy jesteście wygrani! Gratulujemy i dziękujemy za cudowny występy.

Zapraszamy do albumu fotograficznego!

M. Marycz

Cyberprzemoc- zajęcia profilaktyczne dla uczniów z SP2

         W dniach 17 i 18 maja 2022 r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebnicy odbyły się zajęcia profilaktyczne w klasach VI-VII przeprowadzone przez funkcjonariusza Policji sierż. Adriana Zalewskiego - asystenta zespołu ds. Nieletnich i Patologii z Komendy Powiatowej Policji w Trzebnicy.  

Celem wizyty było przeprowadzenie rozmów z uczniami na temat rodzajów przemocy i agresji występujących w środowisku szkolnym oraz w Internecie i jej konsekwencji prawnych.

         Podczas zajęć - mundurowy nie tylko podawał konkretne zagrożenia, jakie mogą pojawić się w sieci, ale  przede wszystkim, przestrzegał i wskazywał, jak należy się zachowywać w internecie, aby nie zostać wykorzystanym przez internetowych przestępców. Młodzież wysłuchała z uwagą policyjnych rad i wskazówek dotyczących m.in. odpowiedzialności prawnej nieletnich za popełnione czyny karalne.  Młode osoby, które nie są jeszcze pełnoletnie, często myślą, że nie ponoszą za swoje postępowanie żadnej odpowiedzialności, nic bardziej mylnego. Policjant przekazał młodzieży najważniejsze informacje związane z odpowiedzialnością prawną nieletnich w przypadku konfliktu z prawem, podstawy prawne, podstawowe pojęcia ustawowe, procedury, środki wychowawcze i poprawcze oraz kiedy młody człowiek popełnienia czyn zabroniony. Mundurowy omówił wybrane przestępstwa, najczęściej popełniane przez osoby nieletnie, a także za pośrednictwem internetu czy telefonów komórkowych. Uczniowie dowiedzieli się , że nie wolno nagrywać, robić zdjęć innym jeżeli nie mamy na to ich zgody oraz jak powinni reagować, gdy staną się ofiarą lub świadkiem cyberprzemocy. Funkcjonariusz ostrzegał,że  nieprzestrzeganie prawa może doprowadzić do poważnych konsekwencji, np. nadzoru kuratora bądź skierowania sprawy do sądu rodzinnego. Policjant  wyjaśniał  również, czym jest demoralizacja i  jakie są jej przejawy, a także jakie działania podejmuje Policja wobec zdemoralizowanej młodzieży.

         Podczas lekcji uczniowie dzielili się własnymi doświadczeniami  i pytali się policjanta, jak należy zachować się, kiedy w sieci próbuje z nimi nawiązać znajomość ktoś, kogo intencje mogą być podejrzane. Mundurowy radził uczniom, aby o wszelkich spostrzeżeniach związanych z zagrożeniami w internecie dzielić się ze swoimi rodzicami, nauczycielami, pedagogiem. Policjant  przestrzegał, aby nie podawać nikomu obcemu żadnych informacji: adresu, numerów telefonów, czy też jakichkolwiek ważnych danych, które przestępca może wykorzystać do włamania się na konto bankowe czy konto pocztowe. Funkcjonariusz zalecał, aby z internetu korzystać w sposób mądry i unikać instalowania jakichkolwiek podejrzanych aplikacji, które mogą również oddziaływać na psychikę młodych ludzi i nakłaniać do wykonywania niebezpiecznych dla zdrowia, a nawet życia – zadań.

          Wielokrotnie w trakcie spotkania policjant zwrócił uwagę na bezpieczeństwo dzieci w szkole i poza nią, zagrożenia internetowe, niebezpieczne treści i kontakty jakie możemy spotkać w internecie, konsekwencje prawne niewłaściwych zachowań  oraz zapoznał  z procedurami reagowania wobec sprawcy przemocy. Policjant dużo mówił również o odpowiedzialności prawnej nieletnich, agresji i przemocy wobec rówieśników i pracowników szkoły oraz zasad zachowania się obowiązujących w szkole i poza nią.  Przestrogi i wskazówki, którymi z uczniami podzielił się mundurowy , miały za zadanie nauczyć młode pokolenie przezorności i rozsądku w korzystaniu z zasobów sieci. Przede wszystkim starał się przekazać słuchaczom, że nikt w internecie nie jest anonimowy.

         Jak wiadomo dla dzieci i młodzieży z pokolenia e-generacji, internet jest nie tylko źródłem informacji czy rozrywki, ale staje się także coraz ważniejszym, a niekiedy głównym  środowiskiem społecznego funkcjonowania, więc kwestia bezpiecznego korzystania z nowoczesnych technologii przez najmłodszych staje się coraz ważniejszym zagadnieniem wychowawczym.

         Uważam, że tego typu  działania profilaktyczno – edukacyjne zmierzające do utrwalenia wśród uczniów zasad bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni  przyczyniają  się do wzrostu świadomości zachowań ryzykownych i niebezpiecznych wśród dzieci i młodzieży . Jako pedagog mamy nadzieję, że swoista lekcja prawa pozytywnie wpłynie na zachowanie uczniów w szkole i poza placówką np. w autobusie szkolnym, podczas przerw i w domu.

         Dnia 31 maja 2022 r. zaplanowano  również  zajęcia profilaktyczne w klasach IV- V z przedstawicielem Policji. Zajęcia tego typu są jednymi z wielu działań realizowanych w ramach programu Wychowawczo- Profilaktycznego naszej szkoły.

Serdecznie dziękuję  funkcjonariuszowi  Policji

sierż. Adrianowi  Zalewskiemu   za wizytę w naszej placówce.

Spotkanie  zorganizował pedagog szkolny Jolanta Rainczuk.

11 maja zostały rozegrane Wiosenne Biegi Przełajowe w Trzebnicy. W rywalizacji drużynowej kolejny raz zwyciężyła Szkoła Podstawowa nr2 w Trzebnicy. Medale zdobywali  uczniowie naszej szkoły w swoich kategoriach wiekowych. W klasach czwartych 3 miejsce zdobyła Weronika Łysoń, a wśród chłopców 2 miejsce Marcel Opala.

W roczniku 2010 na 3 miejscu stanął Filip Kupiec, a na 1 miejscu Janek Długosz. W roczniku 2009, 3 miejsce zdobyła Hania Fąfara i Michał Białczyk. W roczniku 2008 na 2 pozycji uplasowała się Maja Sobota, a na najwyższym stopniu podium stanął Jakub Świderski. W roczniku 2007,  3 miejsce zdobyła Klaudia Opala, a zwyciężył Tymon Gancarz. 

                                              Gratulacje

Zapraszamy do albumu fotograficznego :)

20 maja zostały rozegrane na stadionie w Trzebnicy Mistrzostwa Powiatowe Igrzysk Dzieci w Piłce Nożnej. Do zawodów przystąpiło 8 zespołów. Drużyna Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebnicy zjęła 5 miejsce. W grupie wygraliśmy 2-1 z SP w Zawoni, zremisowaliśmy ze zwycięzcą zawodów SP Wisznia Mała 1-1 i przegrali z SP3 w Trzebnicy 1-3. Bardzo dobrze zaprezentował się w drużynie Michał Białczyk zdobywając 3 bramki. Dziękuję zawodnikom za dobrą postawę na boisku.

           W dniu 18.05.22 w Szkole Podstawowej nr 1 w Trzebnicy odbył się I Powiatowy Konkurs SUDOKU dla uczniów klas 4-6. Naszą szkołę reprezentowało dwoje uczniów: Maja Michałowicz, która zajęła IV miejsce i Kamil Rupociński – zdobywca V miejsca.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Renata Czarny

                                             W piątek 20 maja 2022 roku na stadionie Fair Play w Trzebnicy odbyły się
MISTRZOSTWA POWIATU TRZEBNICKIEGO IGRZYSK DZIECI KLAS 1, 2, 3 i 4 W TRÓJBOJU LEKKOATLETYCZNYM.

Z ogromną radością informujemy, że drużyny ze Szkoły Podstawowej nr 2 zajęły:

II miejsce klasy 1

I miejsce klasy 2

I miejsce klasy 3

V miejsce klasy 4

Naszą szkołę godnie reprezentowały drużyny w składzie:

klasy 1 :

dziewczynki:  Laura Kapłon, Lena Grzeca, Hanna Drozdowska, Natalia Niedźwiecka, Aniela Antoniszyn

chłopcy:  Leon Musiał, Karol Hamela, Miłosz Czapczyński, Adam Dawicki, Franciszek Maleszka

klasy 2 :

dziewczynki: Maria Socha, Małgorzata Paluch, Matylda Miśta, Natalia Norys, Maja Świdzińska 

chłopcy: Nikodem Skalski, Jan Stelmaszczyk, Dawid Dąbecki, Antoni Buczek, Jan Dereniowski

klasy 3 :

dziewczynki:  Weronika Kwak, Iga Zgóra,  Julia Kędzierska, Oliwia Miela, Adriana Kurzyńska, Łucja Rzepiela

chłopcy: Bartosz Zgóra, Maciej Chodała,  Jakub Chrostowski, Maciej Gajowy, Antoni Maleszka, Marcel Woźniak

klasy 4 :

dziewczynki:  Gabryiela Fąfara, Lena Sielska, Marysia Stanisz, Nicola Starościak, Weronika Łysoń , Emilia Falfura

chłopcy: Artur Kozieras, Karol Jęczmiński, Bruno Kasprzyk, Marcel Opala, Dionizy Antoniszyn

Gratulujemy drużynom sportowego hartu ducha i życzymy kolejnych sukcesów !!!

Zapraszamy do albumu fotograficznego do obejrzenia fotorelacji  z zawodów.

                                                                                        Urszula Kupiec, Joanna Drzewiecka, Jolanta Szymczyk, Dorota  Kustra, Krzysztof Adamczyk

MegaMisja to ogólnopolski, nowoczesny program cyfrowej edukacji dla dzieci z klas 1-3 szkoły podstawowej. Dzięki prowadzonym zajęciom dzieci zdobywały ważne w cyfrowym świecie kompetencje. W II sem. roku szkolnego uczniowie klasy 2C skupieni byli na bloku tematycznym pt.:"Bezpieczeństwo i komunikacja w sieci". Na zajęciach poznawali zasady bezpiecznego korzystania z internetu, uczyli się rozsądnego publikowania w sieci, uświadamiali sobie czym jest tajemnica i czy zawsze należy jej przestrzegać, zdobywali wiedzę, jak świadomie korzystać z mediów i kontrolować czas ich użycia. Zajęcia cieszyły się ogromnym zainteresowaniem dzieci i na pewno będą kontynuowane w przyszłości. 

M'Lech

             20 maja 2022r., wolontariusze Szkolnego Koła Caritas SP nr 2, wzięli udział w Zjeździe Szkolnych Kół Caritas Archidiecezji Wrocławskiej.

Zjazd w tym roku, odbył się na Ostrowie Tumskim. Spotkanie rozpoczęło się od wspólnej modlitwy w katedrze wrocławskiej. Spotkaniu przewodniczył ks. biskup Maciej Małyga, który wręczył wolontariuszom medaliki  z Matką Bożą Zwycięską. Wolontariusze poznali historię ołtarza Jerina, który jest najcenniejszym skarbem katedry oraz wzięli udział w przygotowanych zajęciach. Nasi wolontariusze uczestniczyli  w warsztatach medialnych, w poszukiwaniu wrocławskich krasnali  na Ostrowie Tumskim, mogli także podziwiać Ostrów Tumski z wieży katedry. Ostatnim punktem zjazdu był posiłek w ogrodach Caritas. Po całym dniu pełnym wrażeń, wolontariusze powrócili  szynobusem do Trzebnicy. W ich głowach już w drodze do domu zaczęły powstawać  nowe pomysły do działań wolontariatu.

opiekun Ewa Dudek

Zespół UNICEF Polska

zaprasza do udziału w

projekcie  edukacyjnym „eMOCje w GŁOWIE”

Drodzy Nauczyciele, Rodzice !

            Wczesny okres dorastania jest niezwykle ważnym czasem w rozwoju młodego człowieka, kiedy to należy zwrócić uwagę na profilaktykę w zakresie zdrowia psychicznego. Niestety dane dotyczące zdrowia psychicznego młodego pokolenia są zatrważające - szacuje się, że ponad 600 tys. dzieci w Polsce potrzebuje specjalistycznej opieki psychologicznej lub psychiatrycznej.

            Okres dorastania to wyjątkowy etap w rozwoju młodych ludzi, kiedy możemy pomóc im rozpoznawać trudne emocje i radzić sobie z nimi. To dobry czas, aby wspierać młodzież także w skutecznym rozwiązywaniu problemów, utrzymywaniu zdrowych relacji, komunikowaniu swoich potrzeb oraz podejmowaniu decyzji, które sprzyjają zachowaniu dobrego samopoczucia.

            Dlatego też zapraszamy do udziału w projekcie edukacyjnym UNICEF Polska„eMOCje w GŁOWIE”, który przybliży Wychowawcom klas IV- VIII   Rodzicom oraz Uczniom zagadnienia związane z profilaktyką zdrowia psychicznego. Celem inicjatywy „eMOCje w GŁOWIE” jest kształtowanie świadomości w zakresie  zdrowia psychicznego młodych ludzi oraz pokazanie jak je chronić i o nie dbać.

            Dodatkowym elementem projektu jest komponent, zwracający uwagę na sytuację, z którą mierzą się dzieci i młodzież przybywające do nas z Ukrainy. Dzieci, które doświadczyły traumy związanej z wojną, potrzebują szczególnego wsparcia, kiedy trafiają do szkół i placówek w obcym dla nich kraju. Przygotowaliśmy dla Państwa specjalny poradnik „Dziecko pod wpływem traumy”, w którym znajdziecie wiele cennych wskazówek, m.in. jak rozpoznać objawy stresu potraumatycznego u dziecka i jak przygotować klasę oraz szkołę na przywitanie dzieci z Ukrainy.

Zajęcia edukacyjne z uczniami przeprowadzone będą w oparciu o materiały przygotowane przez UNICEF Polska. Wykorzyrzystane zostaną  udostępnione scenariusze zajęć w „Przewodniku dla nauczyciela” oraz komiksy i film video dla uczniów, który został dla nich przygotowany (materiał dla młodzieży i o młodzieży).

Rodziców, zaś zapraszamy  do obejrzenia filmu - wywiad z ekspertem o zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży . Link do wywiadu oraz link do artykułów w sekcji dla rodziców na stronie UNICEF Polska https://unicef.pl/co-robimy/dla-rodzicow

Poza tym na stronie można znaleźć  informacje, gdzie w razie potrzeby szukać profesjonalnej opieki i pomocy psychologicznej oraz psychiatrycznej dla dzieci i młodzieży.

            We współpracy z ekspertami przygotowano   bogaty zestaw materiałów edukacyjnych, które przybliżą tematykę zdrowia psychicznego młodzieży i pomogą w zaplanowaniu zajęć dydaktycznych:

• Materiały video dla nauczycieli, rodziców/opiekunów oraz uczniów – 4 filmy-wywiady z psychologiem na temat zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży,
• Przewodnik dla nauczyciela o zdrowiu psychicznym wraz ze scenariuszami zajęć oraz atrakcyjnym komiksem dla uczniów (materiały przewidziane dla nauczycieli pracujących z uczniami w grupie wiekowej 10-14 lat),
• Poradnik dla nauczyciela „Dziecko pod wpływem traumy” z praktycznymi wskazówkami dotyczącymi pracy z uczniami, którzy doświadczyli traumy uciekając z ogarniętej wojną Ukrainy.

Szczegółowe informacje o projekcie znajdują się na stronie projektu:  https://unicef.pl/wspolpraca/wspolpraca-z-placowkami-edukacyjnymi/akcje-edukacyjne/emocje-w-glowie

Pokażmy, że zdrowie psychicznego młodego pokolenia nie jest nam obojętne. Emocje dają moc, a moc jest w głowie – eMOCje w GŁOWIE – to projekt dla Was!

Przewodnik_dla_nauczyciela.pdf

Dziecko_pod_wplywem_traumy_poradnik_dla_nauczyciela_(1).pdf

Wspaniala_Mei-_komiks_(1).pdf

Linki_do_materialw_filmowych-_eMOCje_w_GLOWIE_(1).pdf

Koordynator : pedagog szkolny Jolanta Rainczuk

             W roku szkolnym 2021/ 2022 uczniowie klasy I d uczestniczyli w Programie edukacyjno- wychowawczym z zakresu edukacji kulturalno- społecznej „Dobre maniery na co dzień”. Celem głównym programu było kształtowanie u dzieci umiejętności kulturalnego zachowania się w różnych sytuacjach oraz podnoszenie kultury osobistej uczniów. Zajęcia odbywały się w ramach zajęć dydaktycznych. Podczas zajęć przypomnieliśmy sobie formy grzecznościowe i zasady ich stosowania,  rozmawialiśmy na temat pojęć: kultura, dobre wychowanie, bon ton,  savoir-vivre. Uczniowie zastanawiali się:  Co to znaczy być dobrze wychowanym. Próbowaliśmy dokonać oceny postępowania bohaterów utworu A. Fredry „Paweł i Gaweł”  oraz   J. Brzechwy „Kwoka”.  Rozmawialiśmy o dobrych obyczajach w rodzinie, kulturze w szkole, zasadach zachowania wobec rówieśników, pracowników szkoły.  Opracowaliśmy kodeks kulturalnego ucznia. Uczniowie poznali sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami według przyjętych norm społecznych.  Uczyliśmy się dobierać strój do okoliczności. Dzieci doskonaliły komunikację werbalną, ćwiczyły trudną sztukę porozumiewania się.                                  Uczniowie ćwiczyli nakrywanie do stołu, przyjmowanie gości. Przypomnieliśmy sobie zasady kulturalnego zachowania się podczas spotkań towarzyskich, w środkach komunikacji miejskiej oraz miejscach publicznych. Dzieci z  dużym zaangażowaniem  wykonywały zadania, aktywnie brały udział w rozmowach, rozwijały umiejętność prowadzenia dyskusji oraz współpracy grupie.

                                                                                                      M. Strzykalska

17 maja podczas dwugodzinnych zajęć języka polskiego uczniowie klasy 4a przekonali się jak ciężka jest praca aktora i osób, które przyczyniają się do powstania sztuki teatralnej.

Dzień wcześniej klasa definiowała pojęcia związane z teatrem. Uczniowie poznali za co odpowiedzialny jest scenograf, ile na głowie ma reżyser, czym zajmuje się sufler, jak czasochłonna jest praca charakteryzatora…W dalszej części nastąpił dobór tekstu przeznaczonego do wystawienia na scenie. Doskonałym okazała się historia  warszawskiego Bazyliszka. Uczniowie samodzielnie tworzyli listę osób potrzebnych do realizacji planu. Po przydzieleniu ról przystąpili do pracy! I się zaczęło…W zacisznym kącie klasy aktorzy ćwiczyli role, charakteryzator tworzył fryzury, suflerzy organizowali sobie miejsce, w którym mogą się chować, by w razie potrzeby z ukrycia  wspierać kolegów. W pewnym momencie reżyser zarządził próbę generalną…I się zaczęło!

Każdy zajął swoje miejsce i najlepiej jak mógł spełniał swoją funkcję.

Można przekonać się o tym osobiście! Zachęcamy do obejrzenia filmu :)

                                                                     Uczniowie 4a wraz z polonistką Iloną Rudkiewicz

We wtorek 17.05.2022 r. uczniowie klasy 2a i 3a udali się na wycieczkę do Wrocławia. Spacerując szlakiem wrocławskich krasnali, poznawali historię miasta. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem słuchali opowieści przewodnika i odkrywali nowe zakątki. Na każdym kroku pojawiały się nowe krasnale, a wraz z nimi kolejna ciekawa historia. Uczniowie wrócili z wycieczki bardzo zadowoleni, każdy przywiózł ze sobą pamiątkę oraz otrzymał od przewodnika mapę. Uczestnicy wycieczki wzbogacili się w nową wiedzę na temat miasta oraz poznali jego najmniejszych mieszkańców, a jednocześnie strażników. Kto wie, może w najbliższym czasie drugo- i trzecioklasiści  wraz z rodzinami wybiorą się do Wrocławia i to oni wcielą się w rolę przewodnika? 

J. Drzewiecka, R. Marszałek 

17 maja 2022 roku w Szkole Podstawowej w Ujeźdźcu Wielkim odbył się XI Powiatowy Konkurs Komputerowy dla uczniów klas III. Naszą szkołę w konkursie reprezentował Maksymilian Szala z klasy III c, który  doskonale poradził sobie z  zadaniami dotyczącymi sprawnego posługiwania się: edytorem tekstu, grafiki, aplikacjami do tworzenia i edycji prezentacji i programowaniem w programie SGS Baltie 3.

Z ogromną radością informuję, że Maksymilian podczas konkursu, za bezbłędne wykonanie wszystkich zadań otrzymał maksymalną liczbę punktów i zajął I miejsce.

Serdecznie gratulujemy Maksymilianowi i życzymy dalszych sukcesów.

                                                                                                                Jolanta Szymczyk

Pędzi wielki wóz strażacki i syreny alarmują
by do ognia się nie zbliżać – wszystkich ludzi informują.
Taki strażak to bohater – chociaż dym go szczypie w oczy,
ryzykuje życie stale, z ogniem walkę musi stoczyć.

     18  maja 2022 r. uczniowie klas I c oraz I d udali się na wycieczkę do Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Trzebnicy. Głównym celem wycieczki było zapoznanie dzieci z zawodem strażaka, zadaniami realizowanymi przez straż pożarną a także wyposażeniem wozów strażackich i wykorzystywanym w czasie akcji sprzętem ratowniczym. Spotkanie ze strażakami było też okazją do kształtowania u dzieci szacunku wobec osób wykonujących niebezpieczne, ale niezwykle potrzebne dla społeczeństwa zawody. Dzieci wysłuchały opowieści o trudnej, odpowiedzialnej i niebezpiecznej pracy strażaka oraz o akcjach ratowniczo- gaśniczych. Uczniowie dowiedzieli  się jakie są różnice pomiędzy strażą państwową a strażą ochotniczą, czym zajmują się specjalistyczne jednostki straży pożarnej, jakie są sposoby alarmowania oraz zachowania się w przypadku zagrożenia. Dzieci miały możliwość obejrzenia stanowiska dowodzenia, gdzie dyżurny strażak zademonstrował łączność pomiędzy jednostkami. Wielką atrakcją dla dzieci była możliwość wejścia do wozu strażackiego. Dzieci brawami podziękowały strażakom za trud ich pracy, wręczyły laurkę i słodki upominek.

                                                                                     M. Strzykalska, D. Sikora

W dniach 9 -10 maja uczniowie klasy 4c oraz 4b w ramach projektu ''Poznaj Polskę" udali się na dwudniową wycieczkę do Torunia. Wycieczka rozpoczęła się od warsztatów wypieku pierników pod okiem mistrzów cechowych, gdzie uczniowie zdobyli wiedzę o historii, a także sposobie wyrobu pierników, które obok Mikołaja Kopernika są chyba najbardziej charakterystycznym symbolem miasta. Kolejnym punktem wycieczki był spacer ulicami Torunia, gdzie poznaliśmy historię, zabytki oraz architekturę tego niezwykłego miasta. Trasa obejmowała najstarszą część Zespołu Staromiejskiego w Toruniu. Mieliśmy okazję zobaczyć min. Ratusz Staromiejski, Kamienice mieszczańskie z końca XIII-XVIII, Zamek krzyżacki i wiele innych średniowiecznych zabytków, które wpisane są na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Spacerowaliśmy tymi samymi uliczkami, którymi kiedyś przechadzał się sam Mikołaj Kopernik. Odwiedziliśmy także miejsca związane z Wielkim Astronomem w tym Dom i pomnik Mikołaja Kopernika. Poznaliśmy legendy toruńskich katarzynek, dotykaliśmy murów, które pamiętają czasy pobytu Krzyżaków w Toruniu, a także udaliśmy się z wizytą do Centrum Popularyzacji Kosmosu „Planetarium w Toruniu”. Jest to miejsce niezwykłe, gdzie uczniowie mieli okazję zobaczyć filmu “Meteoplanet”- była to opowieść o niezwykłych i ekstremalnych warunkach panujących w Układzie Słonecznym, wraz z wizualizacją lądowania człowieka na Księżycu i Marsie. Po wizycie w Planetarium zwiedziliśmy zabytkową Twierdzę Toruń Fort IV. W ramach dodatkowych atrakcji na terenie fortu zorganizowane były zajęcia terenowe oraz gry integracyjne takie jak np. Gra w podchody czy strzelanie z łuku. Pobyt w Toruniu zakończyliśmy podziwianiem toruńskiej Starówki od strony Wisły z platformy widokowej “Panorama Torunia”.

Na wszystkich uczestnikach wycieczka zrobiła ogromne wrażenie, a sam wyjazd na długo zostanie w naszej pamięci. Zapraszamy do obejrzenia krótkiej relacji z naszej wizyty w Toruniu.

Małgorzata Merczyńska, Anna Niełacna, Beata Dyk

„Książka jest twym przyjacielem,  z nią przeżyjesz przygód wiele!”

- te słowa piosenki dobrze znają najmłodsi uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2. Dzieci z grupy 0a poznają różne rodzaje książek, przeżywają przygody, słuchając nie tylko audiobooków, ale także bajek, baśni i legend czytanych przez nauczyciela. W tygodniu bibliotek uczniowie wymyślali również własne historie o smokach i tworzyli do nich ilustracje.

Z okazji Dnia Bibliotekarza na zajęciach w sali grupy 0a pojawiła się Pani Joanna Sztyma z obrazkowym teatrem kamishibai, zabierając dzieci do kolorowego świata przedstawień pt. „Po drugiej stronie gór” oraz „O panach Palcach”. Dzieci także przygotowały dla Pani Joanny niespodziankę z okazji jej święta - wspólnie zaśpiewały piosenkę o bibliotekarzu oraz wręczyły przygotowane wcześniej laurki.

Odwiedzajcie jak najczęściej naszą szkolną bibliotekę i pamiętajcie, że:

„Bibliotekarz najciekawsze zna nowości

i zaprasza na spotkania sławnych gości.

Są poeci i pisarze, pewnie kiedyś się okaże,

że tym gościem będziesz także ty!”.

Maria Czajkowska

           13 maja 2022r. został rozstrzygnięty konkurs plastyczny „ Mój przyjaciel SAPER” zorganizowany przez  Muzeum Wojsk Inżynieryjnych i Chemicznych we Wrocławiu. Konkurs swoim zasięgiem obejmował uczniów szkół podstawowych z województwa dolnośląskiego. Jego celem było: budowanie trwałej więzi emocjonalnej z krajem ojczystym, krzewienie i podtrzymywanie wśród dzieci postaw patriotycznych, zainteresowanie dzieci i młodzieży wyrażaniem emocji poprzez aktywność plastyczną oraz upowszechnianie wiedzy związanej z wojskami inżynieryjnymi. Na konkurs wpłynęło 182 prace. Komisja konkursowa w składzie Daniel Kaźmierski, kierownik muzeum, Kamila Chmielewska, Wojciech Leszczyński oraz dr Marcelina Gron z Akademii Sztuk Pięknych we Wrocławiu po burzliwych obradach wybrała laureatów w 3 kategoriach.

Z ogromną radością informujemy, iż uczniowie z klasy 3c naszej szkoły w kategorii klas I-III zajęli:

I miejsce- Maksymilian Szala

II miejsce - Mateusz Wawro

Podczas uroczystego wręczania nagród chłopcy mieli możliwość przyjrzenia się jak pracuje  mobilny, pirotechniczny robot PIAP GRYF wykorzystywany do rozpoznania terenu i miejsc trudnodostępnych oraz mogli zwiedzić Muzeum Wojsk Inżynieryjnych i Chemicznych we Wrocławiu. To były niesamowite i zarazem  niezapomniane chwile.

Serdecznie gratulujemy Maksymilianowi i Mateuszowi, życzymy im dalszych sukcesów w kolejnych konkursach.