W poniedziałek, 7 grudnia w naszej klasie były obchodzone mikołajki. Specjalną niespodziewaną wizytę złożył nam Święty Mikołaj, który rozdał nam prezenty. Nie zapomniał o nikim, nawet o naszej Pani. Bardzo się z tej wizyty cieszyliśmy, ponieważ każdy uczeń dostał wspaniały prezent.
Jagoda Jaszczyk, IV a
W kalendarium na bieżący rok szkolny dokonana została korekta daty dotyczącej przerwy w nauce z racji Świąt Bożego Narodzenia.
Informujemy Państwa, że zimowa przerwa świąteczna rozpoczyna się
23 grudnia.
Za wcześniejszą pomyłkę przepraszamy.
Mikołajki to ważne wydarzenie dla wszystkich dzieci. Już pod koniec listopada dzieci z wielkim zaangażowaniem przygotowywały się do tej niezwykłej wizyty: robiły mikołaje z papieru kolorowego i dekoracje na choinkę.
4 grudnia, rano pojawił się długo oczekiwany gość - ,,prawdziwy” św. Mikołaj. Najpierw było słychać dzwoneczki pomocników – reniferów, potem donośne „ho, ho, ho” i pojawił się on – nasz ukochany św. Mikołaj! Cała sala powitały Mikołaja głośnymi oklaskami i piosenką „ Spadł już śnieg ” oraz przygotowaną inscenizacją taneczną do której został zaproszony Gość z Dalekiej Północy. Podczas spotkania Mikołaj życzył wszystkim dzieciom oraz rodzicom zdrowych i radych świąt Bożego Narodzenia. Obiecał, że powróci do nas za rok.
Na zakończenie Mikołaj obdarował dzieci i Panią wspaniałymi prezentami. Miłym akcentem spotkania były wspólne zdjęcia z naszym gościem.
Bardzo dziękuję rodzicom klasy „0” B za przygotowanie i pomoc w przeprowadzeniu uroczystości.
Wychowawca
A. Jaworowska
Jadą, jadą sanie, księżyc złoty świeci.
Hej, jedzie w nich Mikołaj do wszyściutkich dzieci.
Wizyta Mikołaja w klasie „0”A, to jeden z najbardziej oczekiwanych przez dzieci dni w roku. Przygotowują się do niego starannie. Dzieci wykonały bardzo ciekawe prace plastyczne płaskie i przestrzenne, na których oczywiście królował Mikołaj. Oprócz prac plastycznych dzieci nauczyły się wiersza „Idzie, idzie święty z nieba” oraz piosenkę „Dzyń, dzyń Mikołaju święty” grając na instrumentach.
Nadszedł wreszcie długo oczekiwany dzień. Wszystkie dzieci ubrane w czerwone koszulki i czapki Mikołaja, już od samego rana z wielką niecierpliwością spoglądały na drzwi, nasłuchiwały „Mikołajkowych” dzwonków. Pomimo braku białego puchu przybył do nich Mikołaj. Dzieci z wielką radością zarecytowały wiersz i zaśpiewały piosenkę przygrywając na instrumentach specjalnie dla Niego. Oczywiście Mikołaj przywiózł ze sobą prezenty - niespodzianki. Zanim jednak je rozdał, nawiązała się wymiana zdań. Dzieci obiecały, że będą grzeczne i będą się uczyć, a Mikołaj rozdając prezenty obiecał, że w przyszłym roku do nich przyjedzie. A prezenty były wspaniałe. Królowały zabawki, słodycze oraz owoce. Zdjęcia zrobione z Mikołajem, będą wspaniałą pamiątką tego spotkania. Dzieci długo wspominały ten dzień, dzieliły się wrażeniami, ponownie oglądały piękne prezenty, zerkały przez okno z nadzieją, że jeszcze raz zobaczą naszego gościa i pomachają mu na pożegnanie.
Janina Tiuchty
Dnia 03.12.2015r. klasy Ic i Ig gościły na zajęciach pszczelarza Wojciecha Frankowskiego, który opowiedział o pszczelarstwie i pasiece, którą prowadzi. Gość zaprezentował jeden ze swoich uli wraz z ramkami oraz inne narzędzia potrzebne w jego pracy, takie jak: stój pszczelarski wraz z kapeluszem i rękawicami, podkurzacz, miotełkę, dłuto, radełko, matecznik, podkarmiaczkę, odstępniki, kratę odgrodową, klateczkę transportową, plastry z ula oraz czasopisma pszczelarskie i fotografie. Dzieci zostały zapoznane z budową ula, a także z procesem wybierania miodu z ramek. Uczniowie dowiedzieli się również, jakie korzyści płyną dla nas z pracy pszczół, do czego możemy używać miodu, skąd bierze się miód w ulu, w jaki sposób pszczoły produkują go oraz w jakich porach roku te niezwykłe owady pracują najwięcej. Dzieci usłyszały również, co robią pszczoły zimą i jak zbudowana jest pszczela rodzina. Dowiedziały się także, że wytworem pszczelej pracy jest nie tylko pyszny miodek, ale także pyłek, kit pszczeli, mleczko pszczele, pierzga oraz jad, a ze starych ramek, które pszczelarz przetapia, pozyskiwany jest wosk pszczeli.
Dzieci były bardzo zachwycone spotkaniem z zaproszonym gościem i z wielkim zaciekawieniem słuchały jego opowieści. W dużym skupieniu oglądały również przyniesione przez pszczelarza materiały. Każdy mógł obejrzeć i dotknąć narzędzia i przyniesiony ul. Po prezentacji dzieci poprosiły pana pszczelarza, aby ubrał się w swój strój ochronny, by móc zobaczyć go pełnej okazałości. Same również miały okazję zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia na przykład w kapeluszu ochronnym. Na koniec pszczelarz rozdał dzieciom obrazki przedstawiające ul i pszczołę. Maluszki pięknie je pokolorowały i poprosiły pana Wojtka o autograf. Na zakończenie gość został nagrodzony wielkimi brawami i podziękowaniami ze strony uczniów i ich nauczycielek.
Mamy nadzieję, że ta wizyta na długo zagości w pamięci naszych pociech.
Aleksandra Tyl
Izabela Głuchowska
Dnia 03.12.2015r. klasy Ic i Ig gościły na zajęciach pszczelarza Wojciecha Frankowskiego, który opowiedział o pszczelarstwie i pasiece, którą prowadzi. Gość zaprezentował jeden ze swoich uli wraz z ramkami oraz inne narzędzia potrzebne w jego pracy, takie jak: stój pszczelarski wraz z kapeluszem i rękawicami, podkurzacz, miotełkę, dłuto, radełko, matecznik, podkarmiaczkę, odstępniki, kratę odgrodową, klateczkę transportową, plastry z ula oraz czasopisma pszczelarskie i fotografie. Dzieci zostały zapoznane z budową ula, a także z procesem wybierania miodu z ramek. Uczniowie dowiedzieli się również, jakie korzyści płyną dla nas z pracy pszczół, do czego możemy używać miodu, skąd bierze się miód w ulu, w jaki sposób pszczoły produkują go oraz w jakich porach roku te niezwykłe owady pracują najwięcej. Dzieci usłyszały również, co robią pszczoły zimą i jak zbudowana jest pszczela rodzina. Dowiedziały się także, że wytworem pszczelej pracy jest nie tylko pyszny miodek, ale także pyłek, kit pszczeli, mleczko pszczele, pierzga oraz jad, a ze starych ramek, które pszczelarz przetapia, pozyskiwany jest wosk pszczeli.
Dzieci były bardzo zachwycone spotkaniem z zaproszonym gościem i z wielkim zaciekawieniem słuchały jego opowieści. W dużym skupieniu oglądały również przyniesione przez pszczelarza materiały. Każdy mógł obejrzeć i dotknąć narzędzia i przyniesiony ul. Po prezentacji dzieci poprosiły pana pszczelarza, aby ubrał się w swój strój ochronny, by móc zobaczyć go pełnej okazałości. Same również miały okazję zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia na przykład w kapeluszu ochronnym. Na koniec pszczelarz rozdał dzieciom obrazki przedstawiające ul i pszczołę. Maluszki pięknie je pokolorowały i poprosiły pana Wojtka o autograf. Na zakończenie gość został nagrodzony wielkimi brawami i podziękowaniami ze strony uczniów i ich nauczycielek.
Mamy nadzieję, że ta wizyta na długo zagości w pamięci naszych pociech.
Aleksandra Tyl
Izabela Głuchowska
W ramach projektu: „Wszyscy jesteśmy równi”, jedna z sal sportowych w naszej szkole zamieniła się w sale stricte wykładową. Uczniowie klas 4. uczestniczyli w lekcji poświęconej tematyce niepełnosprawności: „Integracja- niepełnosprawność wzrokowa”. Warunkiem brania udziału w prelekcji było posiadanie przez uczniów przygotowanych wcześniej papierowych okularów, które niewątpliwie stanowią symbol omawianej niepełnosprawności. Celem spotkania było: uwrażliwienie uczniów na zagadnienie niepełnosprawności - w tym przypadku wzrokowej, kształtowanie pozytywnej postawy wobec osób niepełnosprawnych oraz motywowanie uczniów do przełamywania barier i lęku przed kontaktem z takimi osobami. W tym celu oprócz pogadanki użyto dodatkowych metod, które w sposób znaczący pozwoliły trafić do świadomości młodych słuchaczy. Posłużono się m.in. prezentacją multimedialną, filmikami, obrazkami czy wcześniej przygotowaną gazetką ścienną. Uczniowie poznali historię Kasi Świątek, Sandry Pawlikowskiej oraz Karoliny Trojan.
Rodzice mi powiedzieli, że śnieg ma kolor biały. W szkole też mówią, że biały. W dotyku nie jest przyjemny. Zimny. Lepi się – Kasia Świątek nie cierpi zimy. Ale lubi święta Bożego Narodzenia. Ma 18 lat, wie oczywiście, że śnieg spada z nieba. Ale jak wygląda niebo? Uuuu, trudne pytanie – mówi. Uczy się w najstarszym w Polsce ośrodku dla osób niewidomych i słabowidzących w Bydgoszczy.
Sandra Pawlikowska (jest tu w ostatniej klasie podstawówki, ma 12 lat) była kiedyś na placu zabaw, chodziła po mostku, zawieszonym na linach i wtedy pomyślała, że chyba jest w niebie. Wydaje jej się, że tam tak jest: jakaś przestrzeń pod tobą i nad tobą. Widzący często pytają niewidomych: jak sobie wyobrażasz niebo? To dość irytujące. Jak można sobie wyobrazić coś, czego nie da się dotknąć? – Mnie się wydaje – mówi Sandra – że niebo to prostokąt. Coś jakby płachta. Jakby może kołderka, cała w sukienki ze złota.
– Niebo? Wiem, że jest u góry. I że tam jest dużo dobrych ludzi, którzy już nie mają żadnych problemów – mówi 17-letnia Karolina Trojan, chodzi do drugiej licealnej. Mieszka w Grucznie, jest jedyną niewidzącą w swojej miejscowości. Pytają ją czasami, czy może chociaż w snach coś widzi? Może przynajmniej jakieś kolory? To kolejne pytanie z gatunku wkurzających. Niewidzący nie śni kolorowo. Skoro nigdy nie widział ani barw, ani kształtów, to niby skąd miałyby mu się nagle wziąć we śnie? Karolinie śnią się głosy. Ale też – nie wiadomo, jak to się dzieje – czasami w snach chodzi swobodnie, bez laski.
Uczniowie byli bardzo zaangażowani. Poruszyły ich słowa wyżej przytoczonych bohaterek. Rzadko się zdarza, by na sali panowała tak przejmująca cisza wśród dość żywiołowych dzieci…
Od słuchaczy wymagano aktywności twórczej, szczególnie w części końcowej, tzw. warsztatowej.
Z przygotowanych haseł przewodnich oraz pokolorowanych obrazków zostanie utworzona gazetka, która będzie znajdować się w holu, na parterze. Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z jej zawartością a także zachęcamy do choć chwilowej refleksji…
Ilona Rudkiewicz, Jolanta Rainczuk
OGÓLNOPOLSKI TEST WIEDZY O BEZPIECZEŃSTWIE
w ramach programu "Akademia Bezpiecznego Puchatka"
dla uczniów klas I
Zapraszam pierwszoklasistów razem z rodzicami do udziału w ogólnopolskim TEŚCIE WIEDZY O BEZPIECZEŃSTWIE , który odbywa się w ramach programu Akademia Bezpiecznego Puchatka.
Już od 8 do 15 grudnia na stronie internetowej programu www.akademiapuchatka.com/nauczyciele będzie umieszczony Test, dzięki któremu uczniowie z klas I razem z rodzicami w domu będą mogli utrwalić zdobyte wiadomości oraz zweryfikować swoją wiedzę.
TEST WIEDZY O BEZPIECZEŃSTWIE będzie obejmował 15 pytań w takich aspektach jak: bezpieczeństwo w domu, w szkole i w drodze do szkoły oraz bezpieczeństwo w Internecie. Przygotowany zostanie w formie pisemnej, jak i obrazkowej. Można będzie również odsłuchać pytania, czytane przez lektora. Do każdego pytania podane będą trzy odpowiedzi, z których tylko jedna jest prawidłowa. Po zakończeniu Testu dzieci otrzymają informację, ile poprawnych odpowiedzi wybrały, a także będą mogły sprawdzić, które odpowiedzi są poprawne, a które nie. Test ma nie tylko sprawdzać wiedzę, ale również uczyć.
Test Wiedzy o Bezpieczeństwie będzie aktywny od 15 grudnia.
Zapraszamy pierwszoklasistów i ich rodziców na www.akademiapuchatka.com/nauczyciele
ZACHĘCAMY DO ZABAWY
Dnia 4 grudnia (piątek) naszą szkołę odwiedził Święty Mikołaj. Uczniów naszej klasy zaskoczył w tym roku wyjątkowo, ponieważ paczki zostawił w naszej sali już w nocy! Po wejściu do klasy na wszystkich czekała niespodzianka – prezenty czekały już na ławkach! Wszyscy byli bardzo zaskoczeni i uradowani. W końcu to znak, że klasa była baaaaardzo grzeczna J. Każdy uczeń z szerokim uśmiechem oglądał swoje słodkie upominki. Nie obyło się oczywiście bez degustacji. Drugą niespodziankę sprawił nam ponadto nasz przewodniczący Maks, który do szkoły przyszedł z wielkim koszykiem pełnym kolorowych pierniczków, upieczonych wspólnie z babcią. Nie sposób było oprzeć się tym wspaniałym lukrowanym bałwankom, choinkom i gwiazdkom. Było pysznie! J
Dziękujemy Mikołajowi i Jego pomocnikom za wspaniałe prezenty!
A.Kraska
W zerówce zabawa
Andrzejek to czas
Niech magia i wróżba
Królują wśród nas!
W naszej „zeróweczce” nie brakuje okazji do wspólnej zabawy. Dzień 30.11.2015 r. był dla dzieci z klasy „0”A i „0”B wyjątkowy. Właśnie w tym dniu dzieci miały okazję przenieść się w magiczny świat, uczestnicząc w Balu Andrzejkowym. Tego dnia zamiast wychowawczyń w klasie zagościły niezwykłe wróżki. Wszystkie dzieci z wielką radością wypowiadały andrzejkowe zaklęcia i brały udział w różnych wróżbach, konkursach i zabawach. Swoją przyszłość odkrywały losując przedmioty, które przepowiadały, w jakim zawodzie będą pracowały, kiedy dorosną, wróżyły z butów oraz wyciągały imiona z wielkiego czarnego kapelusza. Wróżby i konkursy przeplatane były pląsami i tańcami przy muzyce. Na zakończenie balu andrzejkowego wszystkie dzieci zaproszono na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.
Andrzejki są wspaniałą zabawą dostarczającą wielu przeżyć i emocji. Służą one także rozbudzeniu w dzieciach ciekawości i chęci poznania naszej ludowej tradycji.
Janina Tiuchty
Aneta Jaworowska
Kiedy otwierasz w jesienny czy zimowy dzień lub wieczór, to jakbyś uwalniał zaklęcia zamknięte latem. Kawałek letniego słońca i ciepła.
Od października 2015 roku uczniowie naszej szkoły brali udział w konkursie plastycznym: „Lato zamknięte w słoiku”, który polegał na zaprezentowaniu najciekawszych domowych przetworów z warzyw i owoców oraz przygotowaniu strony do szkolnej książki kucharskiej. Efekty swojej pracy uczniowie zaprezentowali na wystawie i cała społeczność szkolna mogła podziwiać przepięknie ozdobione słoiczki, wśród których znalazły się między innymi: dżemy, konfitury, musy i powidła.
Dnia 20.11.2015 roku, konkurs „Lato zamknięte w słoiku” został rozstrzygnięty.
Miejsca zwycięskie:
Nadia Rudkiewicz z klasy I f
Filip Propokowicz z klasy II d
Michał Prokopowicz z klasy I a
Pozostałe prace zostały wyróżnione, a każdy uczestnik konkursu otrzymał nagrodę.
Wszystkim laureatom gratulujemy i zapraszamy do udziału w następnych konkursach.
Dobrze jest zamknąć kawałek lata w słoiku , bo lato, które zbieramy sami, zawsze jest prawdziwie zaczarowane.
Wszystkie przetwory zostały przekazane na szkolny kiermasz świąteczny.
Lucyna Sobczak
Monika Lech
30 listopada zostały rozegrane Mistrzostwa Gminy w Koszykówce Szkół Podstawowych. Zawody rozegrano w Szkole Podstawowej nr 3 w Trzebnicy. Mecze były bardzo wyrównane i trzymały w napięciu do samego końca. Mistrzostwo Gminy zdobyli chłopcy naszej szkoły: Maciej Śmichowicz, Oliwier Szklarz, Kacper Wożniak, Jakub Marcjoniak, Krzysztof Nurek, Miłosz Żelichowski, Paweł Michalak, Mateusz Hermanowicz, Filip Kapinos, Kacper Smorąg, Mateusz Kalinowski, Wojciech Galera i Adrian Bujakowski. Srebrne medale zdobyły dziewczęta.
Gratulujemy!
KOLEJNA DOSTAWA DARMOWYCH JABŁEK
ZAMIAST 3 GRUDNIA 2015
BĘDZIE MIAŁA MIEJSCE W DNIU
7 GRUDNIA 2015 w godz.12.30-17.00
*zmiana terminu spowodowana jest organizacją pracy Agencji Rynku Rolnego dokonującej inspekcji dostawy
Przepraszamy za utrudnienia
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebnicy
Dyrektor Szkoły informuje, że od 1 grudnia na terenie szkoły wprowadza się obuwie zmienne.
Zaraz po wejściu do szkoły uczniowie są zobowiązani zmienić buty na np. sportowe - takie jak na lekcje wychowania fizycznego.
W związku z powyższym, podczas przerw uczniowie nie będą opuszczali budynku szkolnego.
25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci - Pluszowy Miś. Historia tej maskotki rozpoczęła się w 1902 r. kiedy to prezydent Stanów Zjednoczonych, Theodore Roosevelt, będąc na polowaniu sprzeciwił się zabiciu młodego niedźwiadka. Świadkiem tego wydarzenia był pewien dziennikarz, który uwiecznił sytuację na rysunku, wydrukowanym w gazecie. Właściciel sklepu z zabawkami, przeczytał gazetę i wpadł na pomysł produkcji pluszowych misiów. Wykorzystał zdrobniałe imię prezydenta i zaczął sprzedawać zabawki pod nazwą Teddy Bear, która dziś w języku angielskim jest określeniem wszystkich pluszowych misiów.
Pluszowe misie - miękkie, miłe w dotyku, są ulubieńcami wszystkich dzieci. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na misie nie przemija, bo „czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”. Również w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Misia. Dzieci wraz z wychowawcami pracowały nad przydzielonymi im zadaniami. Uczniowie klas I wykonali portrety misiów. Dzieci z klas II przygotowały plakaty przedstawiające misie, jako bohaterów filmu/ bajki/ książki wraz z wypisanymi tytułami innych bajek/ książek/ filmów, w których miś jest postacią wiodącą. Klasy III pracowały nad gazetkami, które przedstawiały rożne gatunki niedźwiedzi (ilustracje, rysunki, informacje, zdjęcia). Prace dzieci zostały zaprezentowane na wystawie (hol na parterze naszej szkoły oraz na II piętrze). Członkowie szkolnego radia „Głos Niedźwiadka” poprowadzili audycję radiową na temat Święta Pluszowego Misia. W tym dniu dzieciom towarzyszyły ich pluszowe Przytulanki przyniesione z domu. Dziękujemy wychowawcom i uczniom klas I - III za zaangażowanie w realizację projektu.
Koordynatorki:
M. Strzykalska, M. Lech, L. Sobczak
„DZIŚ W DWÓJECZCE JEST WESOŁO,
MISIE TAŃCZĄ Z NAMI W KOŁO”.
Pod takim hasłem w tym roku Dzień Pluszowego Misia był obchodzony w klasie „0”A i „0”B w dniu 26.11.2015r. Dla dzieci było to wielkie wydarzenie, ponieważ każdy przyszedł w towarzystwie swojego ulubionego misia. Małe czy duże, nowe czy nieco zmęczone przytulaniem, wszystkie pluszaki były w centrum zainteresowania. Dzieciaki opowiadały o swoich pluszowych przyjaciołach, tańczyły z nimi przy piosenkach „Dwa malutkie misie, „Jadą, jadą misie”, śpiewały im piosenki, słuchały opowieści o historii pluszowego misia, rysowały je, rozmawiały o słynnych niedźwiadkach znanych z bajek i bardzo tuliły swoje maskotki.
Miś jest bardzo ważny dla każdego dziecka. Można go przytulić, a nawet zwierzyć mu się z sekretów. Mamy nadzieję, że to wielkie misiowe przyjęcie zostanie w naszych wspomnieniach na długi czas.
Aneta Jaworowska
Janina Tiuchty
„Jest taka kraina, gdzie dzień uśmiechem się zaczyna.
Kiedy staniemy tak naprzeciw siebie,
Ty uśmiechnij się do mnie, a ja do Ciebie.”
21 Listopada przypada Światowy Dzień Życzliwości. W naszej szkole obchodziliśmy to święto 24. Listopada. To niezwykle ważne święto. Aby mały człowiek nie wyrósł na dużego egoistę trzeba od najmłodszych lat uczyć go wrażliwości na potrzeby innych. W tym dniu, w czasie zabaw i zajęć dzieci zastanawiały się co to jest koleżeństwo, uprzejmość i życzliwość wobec rówieśników i dorosłych i jak można je okazywać. Podczas zajęć dzieci wysłuchały opowiadania pt. „Królewna Gburka”, aby na jego podstawie doświadczyć, jak ważne jest, być miłym dla innych ludzi. Wspólnie z dziećmi ustaliliśmy także co oznacza „być dobrym kolegą/koleżanką”. Z tej okazji dzieci wykorzystując zabawę „Kłębek Przyjaźni”, starały się powiedzieć sobie coś miłego. Przypomnieliśmy sobie także magiczne słowa: „proszę, dziękuję, przepraszam, uśmiechnij się czy życzę miłego dnia”. Wykonane na zajęciach plastycznych „serduszka przyjaźni” i „uśmiechnięte buźki” pomogły rozwijać umiejętność pozytywnego myślenia o innych.
W dniu życzliwości życzymy wszystkim uśmiechu i radości.
Janina Tiuchty, Aneta Jaworowska
Niebiański wtorek w naszej szkole…
Zgodnie z zapowiedzią, już od samego rana w naszej szkole zrobiło się niebiańsko… I to nie tylko za sprawą mocy organizowanego wyjątkowego dnia, ale przede wszystkim przez ubiór uczniów. Gołym okiem można było zauważyć znaczącą przewagę koloru niebieskiego w ubiorze nie tylko dzieci, ale i nauczycieli. W nawiązaniu do założeń ogólnych, w tej samej tonacji udekorowano magiczne stoliki, przy których uczniowie wylewali z serca ogrom życzliwych i miłych słów dla bliskich im osób. Ilość listów przerosła oczekiwania organizatorek a zarazem radowała, że podjęta inicjatywa cieszy się tak dużym zainteresowaniem.
Cieszymy się, że cel został osiągnięty, a dzieci mają pełną świadomość, że:
ŻYCZLIWOŚĆ NIC NIE KOSZTUJE, A WIELE DAJE!!!
Ilona Rudkiewicz
Jolanta Rainczuk
W dniu 25.11.2015 r. obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Z tej okazji klasa I d. przyniosła do szkoły swoje ulubione misiaki - pluszaki.
Powered by aSc EduPage
