Aktualności

Regulamin przyjęcia dzieci do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej nr 2 w roku szkolnym 2017/2018

Dnia 21.03.2017r. odbyła się wycieczka klasy 0A do Cukierni „Beza” Państwa Kosowskich w Obornikach Śląskich. Na miejscu powitał nas właściciel – pan Adam Kosowski.

Przedszkolaki zapoznały się z różnorodnością gatunków ciast i innych wyrobów cukierniczych. Dzieci obserwowały pracę piekarzy i cukierników. Poznały poszczególne etapy wypieku ciasteczek oraz urządzenia do wyrobu i wypieku ciast, ogromne miksery i piece. Widziały, jak wałkuje się ciasto, przygotowuje biszkopty do tortów. Obserwowały dekorację ciasteczek oraz jak wyrabia się do nich słodkie masy kremowe. Obejrzały wszystkie pomieszczenia, począwszy od magazynów, chłodnie i salę, w której wyrabia się ciasta, wypieka i dekoruje. W czasie wizyty dzieci degustowały ciasteczka „bezy”. Na zakończenie wizyty wszystkie przedszkolaki podziękowały właścicielowi cukierni oraz wszystkim pracownikom. Do szkoły wróciliśmy nie tylko pełni wrażeń, ale także z dużą paczką przeróżnych ciasteczek.

Serdecznie dziękujemy panu Adamowi Kosowskiemu i wszystkim pracownikom cukierni „Beza” za okazaną gościnność, smaczny poczęstunek i bardzo miłą atmosferę.

A. Tiuchty

Matematyka to królowa nauk i w myśl słów Arystotelesa „ jest miarą wszystkiego”. Ukształtowała świat, w którym żyjemy i ma zastosowanie w licznych dziedzinach życia, dlatego warto zadbać o to, aby dzieci polubiły matematykę i wiązały z nią miłe wspomnienia.

To pierwszy powód uczestniczenia nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej SP 2 w Trzebnicy  w konferencji „ Kształcenie matematyczne w edukacji wczesnoszkolnej w obliczu nowej podstawy programowej”, prowadzonej przez prof. dr hab. Jadwigę Hanisz.

Kolejny, to przygotowywanie się kadry pedagogicznej na zmiany jakie czekają nas w roku szkolnym 2017/2018 wprowadzane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Pani profesor Jadwiga Hanisz chętnie dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem. Uznana za autorytet w dziedzinie matematyki, członek Polskiej Akademii Nauk, autorka licznych artykułów i książek, od wielu lat wspiera nauczycieli. Dzięki jej wskazówkom, opartym na znajomości realiów szkoły i jasno podanym rozwiązaniom, zajęcia z edukacji matematycznej są niezwykłą przygodą dla dzieci.

Panie nauczycielki uczestniczące w  konferencji

 

 

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebnicy w dniach 20 i 21 marca witali zarówno tą astronomiczną, jak i kalendarzową wiosnę. Dodatkowo wyjście było realizacją założeń programu „Trzymaj formę!”, jako jeden ze sposobów dbania o kondycję fizyczną.

Każdy uczestnik aktywnego spaceru w poszukiwaniu wiosny miał za zadanie zaobserwować jak najwięcej oznak wiosny widocznych w okolicy Stawów Trzebnickich. Następnie uczniowie wymieniali się uwagami dotyczącymi swoich spostrzeżeń. Mogliśmy podziwiać piękne przebiśniegi i krokusy, zielone pąki na drzewach i krzewach oraz bazie. Uczniowie zauważyli, że nie ma już śniegu, a na podłożu jest coraz więcej zielonej trawy. Stawy nie są pokryte już lodem. W tle lasu doskonale słyszalny jest śpiew ptaków. Zauważyć można było nawet kilka motyli. Dominującym kolorem była dziś zieleń.  

Prócz aktywności fizycznej i poszukiwania oznak wiosny, każda klasa otrzymała kartę pracy w ramach, której realizowali zagadnienia przyrodnicze.

Klasy IV (4c, 4d, 4e) zajmowały się niebezpieczeństwami jakie spotkać mogą nas poza domem, przypominali sobie również telefony alarmowe. Klasy V (5a, 5b, 5c) realizowały kolejny temat z zakresu rozwoju roślin nasiennych. Klasy VI (6c, 6d) poświęciły swój czas na przypomnienie zasobów przyrody.

Aleksandra Warchulska, nauczyciel przyrody

W dniu 16 marca w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebnicy odbył się etap szkolny Powiatowego Turnieju Regionalno-Ekologicznego „Nasza Mała Ojczyzna”. W konkursie udział wzięło 16-stu uczniów naszej szkoły.

Miło nam poinformować, iż laureatami są:

Stanisław Ferte (klasa 4c)

Hanna Podyma (klasa 6a)

Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział, a laureatom życzymy powodzenia w etapie powiatowym.

20 marca 2017 roku  klasa IIc uczestniczyła w wycieczce do Komendy Powiatowej Policji w Trzebnicy. Głównym jej celem było zapoznanie uczniów z pracą policjantów, zwiedzenie budynku komendy i przypomnienie ważnych zasad bezpieczeństwa.

Uczniowie dowiedzieli się jak unikać kontaktów z nieznajomymi, co należy zrobić w przypadku zgubienia się i jak należy zachować się, gdy zaatakuje nas pies . Dzieci dowiedziały się również jak unikać niebezpieczeństw z jakimi można spotkać się każdego dnia oraz w jaki sposób radzić sobie w sytuacjach, gdy się już pojawią. 

Zwiedzanie pomieszczeń służbowych trzebnickiej komendy policji uczniowie rozpoczęli od stanowiska kierowania, czyli miejsca gdzie pracuje dyżurny jednostki i kieruje podległymi  patrolami. Uwadze uczniów również  nie umknęło pomieszczenie dla osób zatrzymanych , które wzbudziło najwięcej emocji i zarazem pytań do policjanta oprowadzającego wycieczkę.

 Pod okiem fachowców przećwiczyliśmy też pozycję ochronną – „żółw” („kamień”), którą należy stosować, gdy zaatakuje nas obcy pies. Dzieci mogły zobaczyć wyposażenie policyjne takie jak kajdanki, pałkę służbową, mundury i kamizelki. Wszystkie policyjne narzędzia uczniowie mogli dotknąć i założyć.

Mieliśmy mnóstwo pytań na temat pracy policji: ile godzin dziennie pracują policjanci, jak pracują psy policyjne, do czego się je wykorzystuje, czy policja dysponuje motorami, jak wygląda broń i wiele innych.

Na zakończenie uczniowie zrobili sobie pamiątkowe zdjęcie z Policjantami.

Wycieczka była bardzo atrakcyjna i wywołała wiele wrażeń.

Aleksandra Tyl

14 marca w świetlicy dzieci z grupy „0” w Szkole Podstawowej nr 2  z Panią dyrektor Grażyną Kantecką oraz z naszym gościem Panią  Julianną Michorczyk odbyło się  uroczyste wręczenie nagród za udział w konkursie poetycko-plastycznym pt: „Najpiękniejszy  rysunek do wiersza" . Konkurs został ogłoszony  9-go lutego na spotkaniu z naszym  gościem p. Julianną. Zadaniem dzieci było narysowanie ilustracji do  wybranego  przez siebie wiersza poetki:  „Śpiący kotek”, „Idą święta”, „Biegnie zima”, „Biedronka strojnisia” i innych. Jednogłośnie organizatorki konkursu zdecydowały, że wszystkie  prace które wpłynęły na konkurs (10) zostaną  nagrodzone dyplomami i tomikami wierszy poetki pt: „Karuzela z piosenkami” .

Sponsorem nagród jest firma  „Brukarstwo” Pana Marka Krzaka.

Udział w konkursie wzięli:

Marysia  Jastrzębska,

Oliwia Kwiatkowska,

 Zosia Skotna,

 Krzysztof Pałka,

 Jakub Kucharczyk,

 Zuzanna Konopacka,

 Lilia Płuciennik,

 Izabela  Kliś,

Barbara Marcjoniak,

 Hanna Szurkawska.

Bardzo dziękujemy  Panu Markowi  za dar dla dzieci.  W imieniu Pani dyrektor i Pani Julianny gratuluję młodym artystom wyjątkowej pomysłowości  i przepięknie wykonanych prac.

Nauczyciel świetlicy i koordynator konkursu Paulina Kwak.

Dnia 16.03.2017 r. odbyły się w klasach 0  zajęcia profilaktyczne  pt. "Ekoludek -  czy wiesz, jak segregować śmieci?"

W dniu 14.03. 2017 r.  we wszystkich klasach VI  naszej  szkoły zostały  przeprowadzone zajęcia profilaktyczne pt: „Co to jest cyberprzemoc - jak jej zapobiegać? Celem tych zajęć było uświadomienie uczniów,  w czym przejawia się przemoc z użyciem mediów elektronicznych, przede wszystkim internetu i telefonów komórkowych i jak jej przeciwdziałać. Zajęcia  prowadzone były przez Panią Annę Cisak przedstawiciela Straży Miejskiej oraz Pana Łukasza Anioła z Policji.

Na początku zajęć omówiono  główne zagadnienie, a więc co to jest Cyberprzemoc.

         Cyberprzemoc  to inaczej przemoc z użyciem mediów elektronicznych – przede wszystkim Internetu i telefonów komórkowych. Problem ten dotyczy przede wszystkim dzieci i młodzieży.

Do działań określanych jako cyberprzemoc zalicza się m.in:

•                    wyzywanie, straszenie, poniżanie kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,

•                    robienie komuś zdjęć lub rejestrowanie filmów bez jego zgody,

•                    publikowanie w Internecie lub rozsyłanie telefonem zdjęć, filmów lub tekstów, które kogoś obrażają lub ośmieszają,

•                    podszywanie się pod kogoś w Sieci.

          Wyświetlona prezentacja multimedialna pt. „Stop cyberprzemocy” przedstawiła  uczniom zjawisko cyberprzemocy oraz uwrażliwiła ich na specyfikę problemu, związaną przede wszystkim z możliwymi, poważnymi konsekwencjami tego typu działań zarówno dla ich ofiar jak i sprawców.

          W toku zajęć dzieci dowiadują się:

 •  Jakie mogą być odczucia oraz konsekwencje przemocy w Sieci dla ofiar cyberprzemocy,

•  Jakie są możliwe konsekwencje przemocy w Sieci dla sprawców tego typu działań,

•  Jak powinna zachować się ofiara cyberprzemocy i gdzie może szukać pomocy,

 • Jak powinni zachowywać się świadkowie cyberprzemocy,

•  Jak się zachowywać, żeby zmniejszyć ryzyko zostania ofiarą cyberprzemocy.

        

         Zajęcia były  prowadzone metodami aktywizującymi. Prezentowany w ramach zajęć film przedstawiał różne  przypadki przemocy rówieśniczej z użyciem mediów elektronicznych. Pierwsza przedstawiona  historia rozgrywała się w szatni po zajęciach WF, gdzie dziewczyna została nagrana przez kolegów telefonem komórkowym . Film trafił do Internetu. Dziewczyna stała się przedmiotem żartów ze strony kolegów i koleżanek. Przestała przychodzić do szkoły. Nie potrafiła poradzić sobie z tą sytuacją.

          Druga historia  opisująca  dziewczynę, wobec której koledzy z klasy stosowali cyberprzemoc, skończyła się tragicznie.

         Film trwał  kilka  minut i stanowił wstęp do  aktywnej dyskusji  wśród uczniów w klasie na temat cyberprzemocy.

          Pani Anna Cisak podczas zajęć  wielokrotnie  podkreśliła, że mimo, iż akty cyberprzemocy mogą wyglądać niewinnie, to potrafią wyrządzać bardzo dużą krzywdę drugiemu człowiekowi.

          Dzielnicowy pan Ł. Anioł  przypominał, że należy pamiętać, że cyberprzemoc to nie tylko ofiary, ale również sprawcy, którymi bardzo często są właśnie młodzi internauci. Niezwykle ważna jest więc świadomość możliwych konsekwencji - również prawnych - takich działań oraz podkreślanie wagi poszanowania nie tylko własnej, ale i cudzej prywatności.

          Dlatego też zapobieganie cyberprzemocy wymaga uświadomienia najmłodszym, na czym polega ten problem i jakie może mieć konsekwencje zarówno dla ofiary jak  i sprawcy. Dzieci muszą też wiedzieć jak się zachować w sytuacji doświadczania przemocy w Sieci, gdzie szukać pomocy.

          Na zakończenie uczniowie otrzymali  informacje, gdzie mogą otrzymać  wsparcie psychologiczne w przypadkach cyberprzemocy i porady dotyczące rozwiązywania problemów z nią związanych:

•                     u konsultantów bezpłatnych telefonów zaufania 116111 (www.116111.pl)

 dla dzieci i młodzieży

 

•                     oraz 800100100 (www.800100100.pl) dla rodziców i nauczycieli.

        

          Problematyka cyberprzemocy podejmowana jest także  w kampanii „Dziecko w Sieci”, kierowanej do młodszych dzieci, jak i  w  projektach :  Sieciaki.pl lub Helpline.org.pl

         Efektem zajęć profilaktycznych  realizowanych w klasach VI  było  wypracowanie zasad bezpiecznego i kulturalnego korzystania z Sieci oraz reagowania w sytuacjach cyberprzemocy.

 

Koordynatorzy: Jolanta Rainczuk, Paulina Pierchorowicz- Rączka 

 

W ZWIĄZKU Z TYM, IŻ UCZNIOWIE NASZEJ SZKOŁY NA STAŁE LUB CZASOWO PRZEBYWAJĄ NA TERENACH WIEJSKICH, STARAMY SIĘ PROPAGOWAĆ WIEDZĘ O TYM, JAK  ZADBAĆ O ICH BEZPIECZEŃSTWO W GOSPODARSTWIE ROLNYM.

WARTO ZAPOZNAĆ SIĘ Z WYKAZEM CZYNNOŚCI STWARZAJĄCYCH SZCZEGÓLNE ZAGROŻENIE

Zapraszam do udziału w VII Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym dla Dzieci

„Bezpiecznie na wsi to podstawa – środki chemiczne to nie zabawa!”

organizowanym przez KRUS we współpracy z Państwową Inspekcją Pracy .

Celem konkursu jest poszerzanie wiedzy dzieci na temat bezpieczeństwa i higieny pracy w gospodarstwie rolnym i zwrócenie uwagi na zagrożenia związane z stosowaniem substancji chemicznych, przebywaniem w bliskim otoczeniu maszyn i urządzeń rolniczych,   z obecnością zwierząt gospodarskich, z poruszaniem się po drogach publicznych , z korzystaniem ze zbiorników wodnych, z przebywaniem w zamkniętych zbiornikach, szambach, rowach melioracyjnych,  z pożarami itp. Informacje na ten temat można znaleźć pod podanym poniżej adresem KRUS lub na stronie szkoły w zakładce „Pedagog”.

Tegorocznym zadaniem konkursowym jest wykonanie pracy plastycznej w formacie A-3, dowolną techniką, na temat inspirowany tytułowym hasłem konkursu. W poprzednich edycjach preferowane były prace wykonane ciekawą techniką  oraz opatrzone estetycznym, zwięzłym hasłem.

Konkurs przeprowadzany jest w dwóch kategoriach wiekowych:

0-III i IV-VI.

Powyższe informacje pochodzą ze strony http://www.krus.gov.pl, gdzie w zakładce Konkursy można obejrzeć prace laureatów poprzednich edycji.

Chętnych do udziału w konkursie proszę o zgłaszanie się do gabinetu 016.  

Po zapisaniu na liście uczestników otrzymacie formularz zgłoszenia do konkursu.

Termin składania gotowych prac mija w piątek – 31 marca.

Jeszcze raz zachęcam do udziału.      

Koordynator szkolny konkursu: Joanna Kuczma

15 marca bieżącego roku w Szkole Podstawowej nr 113 we Wrocławiu odbyły się przesłuchania konkursowe do XXV Ogólnopolskiego Festiwalu Piosenki Obcojęzycznej, w których  udział wzięła uczennica naszej szkoły, Inga Franaszek  z klasy Vc. Dziewczynka wystąpiła w piosence w języku angielskim Avicii – Addicted To You. Inga zakwalifikowała się do konkursu na podstawie przesłanego organizatorom festiwalu nagrania zaśpiewanej przez siebie piosenki. Do konkursu uczennica była przygotowywana przez panie Małgorzatę Klawińską oraz Aleksandrę Bartkiewicz.

Gratulujemy!!!

14 marca w Szkole Podstawowej w Czeszowie odbył się XVII Powiatowy Konkurs Interpretacji Poezji Dziecięcej dla uczniów klas II. Wzięło w nim udział 25 uczniów z 21  szkół powiatu trzebnickiego. Poziom konkursu był wysoki, wszyscy recytatorzy pięknie wygłaszali wiersze z humorem.  Naszą szkołę reprezentowały dwie uczennice Hanna Szyjka i Natalia Bury. Laureatką  II miejsca została Hania.                                                                                                      

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!!

Jadwiga Michalak

W środę 1 marca odbył  się Szkolny Konkurs Recytatorski z języka niemieckiego uczniów klas IV-VI.  Do konkursu przystąpiło pięcioro uczniów, którzy recytowali wiersze niemieckojęzycznych poetów.

Najlepiej zaprezentowali się: Zuzanna Marciniak z klasy Vb  zajmując I miejsce oraz  Jakub Woźniak z klasy Va, który  zajął miejsce II. Laureaci otrzymali nagrody rzeczowe, a 8 marca  reprezentowali naszą szkołę podczas I Powiatowego Konkursu Recytatorskiego z  języka niemieckiego uczniów klas IV-VI „Der kleine Dichter”. Zuzanna zajęła w nim II miejsce,  a Jakub III.

Serdecznie gratulujemy laureatom i życzymy dalszych sukcesów!

Renata Górecka i Edyta Łapińska

6  marca bieżącego roku w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski z Języka Angielskiego, w którym udział wzięli uczniowie klas czwartych, piątych i szóstych. Z przyjemnością informujemy, że do etapu powiatowego zakwalifikowali się:

I miejsce - Julia Krych, kl.VI c

II miejsce - Kinga Kasperek, kl.IV e

III miejsce - Grzegorz Pakuła, kl.IV b.

Gratulujemy!

7 marca odbył się XVII Powiatowy Konkurs Interpretacji Poezji Dziecięcej dla uczniów klas I, którego organizatorem była nasza szkoła. Gościliśmy 18 pierwszoklasistów z 17 szkól powiatu trzebnickiego. Recytatorzy pięknie wygłaszali wiersze z humorem.

Naszą szkołę godnie reprezentowali  Stanisław Wróbel i Blanka Pracowity. Laureatem III miejsca został Staś, którego przygotowała do konkursu pani Jolanta Szymczyk.                                                    

Gratulujemy sukcesu!!

Koordynatorki: I.Gajska, J.Michalak

9 marca 2017 r. Szkole Podstawowej  w Zawoni  odbył się XVII Powiatowy Konkurs  Interpretacji Poezji Dziecięcej  dla uczniów klas III. W konkursie wzięło udział 25 uczniów z 6 gmin. Tematem przewodnim były ,,Wiersze z humorem’’, a poziom konkursu był bardzo wysoki.

Miło  mi zatem poinformować, że dwie uczennice z naszej szkoły Kalina Krzemianowska i Kinga Poturaj zajęły kolejno III i IV miejsce. Dziękujemy, gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Jolanta Straszak

  

W dniu 07.03.2017r. dzieci z klasy 0A odwiedziły Zakład Fotograficzny Foto-Color pana Dariusza Kozłowskiego w ramach cyklu „Poznajemy zawody”. Celem naszej wyprawy było zapoznanie dzieci z tajnikami sztuki fotografii oraz z zawodem fotografa. Podczas spotkania dzieci miały okazję zapoznać się z procesem powstawania zdjęć poczynając od fotografowania poprzez obróbkę aż do gotowej fotografii. Przedszkolaki z zaciekawieniem obserwowały jak z maszyny wychodzą zdjęcia do różnych dokumentów. Dzieci poznały również sposób działania aparatu fotograficznego, rodzaje aparatów i sposoby ich wykorzystania. Pan fotograf w ciekawy sposób wprowadził nas również w tajniki swojej pracy, dowiedzieliśmy się jak ważne jest światło i dekoracja w fotografii. Podczas spotkania z panem fotografem mieliśmy okazję usłyszeć, że podstawą pracy fotografa jest nie tylko talent, doświadczenie, ciągłe szkolenie, ale także „wyrabianie” tak zwanego „fotograficznego oka”. Na zakończenie spotkania oczywiście nie mogło zabraknąć wspólnego zdjęcia.

A. Tiuchty

03.03.2017 roku w sali 101 odbył się szkolny turniej w Ringo dla dziewcząt z klas IV-VI. Uczennice zagrały systemem radzieckim, odpadając po dwóch przegranych. Wszystkie mecze były bardzo emocjonujące i pozwoliły na wyłonienie najlepszej dwunastki, która będzie reprezentowała naszą szkołę na kolejnych zawodach. Są to:
I     Gańko Aleksandra
II    Bildz Zofia
III   Krawczyk Urszula
IV   Krawczyk Kinga
V    Nietreba Kinga
VI   Górczyńska Alicja
VII  Majchrzak Maria
VIII Kotlarz Oliwia
IX   Pietrzyk Alicja
X    Kuczma Karolina
XI   Szydełko Anna
XII  Żelazko Zuzanna
Gratulujemy i trzymamy mocno za nie kciuki.

Opiekun
Dorota Kustra