6 marca bieżącego roku w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski z Języka Angielskiego, w którym udział wzięli uczniowie klas czwartych, piątych i szóstych. Z przyjemnością informujemy, że do etapu powiatowego zakwalifikowali się:
I miejsce - Julia Krych, kl.VI c
II miejsce - Kinga Kasperek, kl.IV e
III miejsce - Grzegorz Pakuła, kl.IV b.
Gratulujemy!
7 marca odbył się XVII Powiatowy Konkurs Interpretacji Poezji Dziecięcej dla uczniów klas I, którego organizatorem była nasza szkoła. Gościliśmy 18 pierwszoklasistów z 17 szkól powiatu trzebnickiego. Recytatorzy pięknie wygłaszali wiersze z humorem.
Naszą szkołę godnie reprezentowali Stanisław Wróbel i Blanka Pracowity. Laureatem III miejsca został Staś, którego przygotowała do konkursu pani Jolanta Szymczyk.
Gratulujemy sukcesu!!
Koordynatorki: I.Gajska, J.Michalak
9 marca 2017 r. Szkole Podstawowej w Zawoni odbył się XVII Powiatowy Konkurs Interpretacji Poezji Dziecięcej dla uczniów klas III. W konkursie wzięło udział 25 uczniów z 6 gmin. Tematem przewodnim były ,,Wiersze z humorem’’, a poziom konkursu był bardzo wysoki.
Miło mi zatem poinformować, że dwie uczennice z naszej szkoły Kalina Krzemianowska i Kinga Poturaj zajęły kolejno III i IV miejsce. Dziękujemy, gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Jolanta Straszak
W dniu 07.03.2017r. dzieci z klasy 0A odwiedziły Zakład Fotograficzny Foto-Color pana Dariusza Kozłowskiego w ramach cyklu „Poznajemy zawody”. Celem naszej wyprawy było zapoznanie dzieci z tajnikami sztuki fotografii oraz z zawodem fotografa. Podczas spotkania dzieci miały okazję zapoznać się z procesem powstawania zdjęć poczynając od fotografowania poprzez obróbkę aż do gotowej fotografii. Przedszkolaki z zaciekawieniem obserwowały jak z maszyny wychodzą zdjęcia do różnych dokumentów. Dzieci poznały również sposób działania aparatu fotograficznego, rodzaje aparatów i sposoby ich wykorzystania. Pan fotograf w ciekawy sposób wprowadził nas również w tajniki swojej pracy, dowiedzieliśmy się jak ważne jest światło i dekoracja w fotografii. Podczas spotkania z panem fotografem mieliśmy okazję usłyszeć, że podstawą pracy fotografa jest nie tylko talent, doświadczenie, ciągłe szkolenie, ale także „wyrabianie” tak zwanego „fotograficznego oka”. Na zakończenie spotkania oczywiście nie mogło zabraknąć wspólnego zdjęcia.
A. Tiuchty
03.03.2017 roku w sali 101 odbył się szkolny turniej w Ringo dla dziewcząt z klas IV-VI. Uczennice zagrały systemem radzieckim, odpadając po dwóch przegranych. Wszystkie mecze były bardzo emocjonujące i pozwoliły na wyłonienie najlepszej dwunastki, która będzie reprezentowała naszą szkołę na kolejnych zawodach. Są to:
I Gańko Aleksandra
II Bildz Zofia
III Krawczyk Urszula
IV Krawczyk Kinga
V Nietreba Kinga
VI Górczyńska Alicja
VII Majchrzak Maria
VIII Kotlarz Oliwia
IX Pietrzyk Alicja
X Kuczma Karolina
XI Szydełko Anna
XII Żelazko Zuzanna
Gratulujemy i trzymamy mocno za nie kciuki.
Opiekun
Dorota Kustra
2 marca podczas uroczystej gali w Gminnym Centrum Kultury i Sportu zostały rozdane stypendia Burmistrza Gminy Trzebnica za bardzo dobre wyniki w nauce oraz zaangażowanie w szkolne i pozaszkolne przedsięwzięcia. Jest to nagroda finansowa, umożliwiająca uczniom naszej gminy dalsze rozwijanie ich pasji, zainteresowań oraz uzdolnień.
Stypendystką w naszej szkole została Kinga Nietreba, uczennica klasy VI a.
Pasją Kingi jest sport, a szczególnie siatkówka, którą trenuje od 3 lat. Zawsze chętnie bierze udział w różnego rodzaju zawodach sportowych, osiągając w nich liczne sukcesy. Jest niezwykle ambitna, zawsze wysoko stawia sobie poprzeczkę i wiele od siebie wymaga. Nigdy się nie poddaje. Wszelkie napotkane na swojej drodze przeszkody traktuje jako wyzwania. Dla Kingi „Chcieć to znaczy MÓC”. Jest wytrwała w dążeniu do celu i konsekwentnie do niego zmierza. Jej marzeniem jest wygranie, wraz z koleżankami z drużyny, zawodów w piłce siatkowej o puchar świata. Na swoim koncie ma również osiągnięcia w konkursach religijnych: V miejsce w roku 2015 oraz II miejsce w roku 2016 w Powiatowym Konkursie „Ścieżkami życia św. Jadwigi Śląskiej”, V miejsce w Powiatowym Konkursie „Triduum Paschalne”. Jest sumienna i pracowita.
Kinga prezentuje wysoką kulturę osobistą w szkole i poza nią. Jest przykładem wzorowego traktowania obowiązków szkolnych. Z zaangażowaniem uczestniczy w pracach na rzecz klasy i szkoły. Należy do Klubu Historycznego, działającego w naszej szkole, podtrzymując i rozwijając w ten sposób dobre tradycje szkoły. W ramach jego działalności była współorganizatorką spotkania opłatkowego dla przyjaciela naszej szkoły - kombatanta, pana Adama Kempy. Wzięła także udział w przedstawieniu podczas Szkolnej Lekcji Historii. Należy do 17 Trzebnickiej Drużyny Harcerek WATAHA, angażuje się w różnego rodzaju akcje charytatywne, jeździ na obozy, na których uczy się dyscypliny, samodzielności i odpowiedzialności.
Jest bardzo lubiana, koleżeńska, wesoła. Jej postawę cechuje ogromna życzliwość w stosunku do innych. Swoją otwartością zjednuje sympatię zarówno nauczycieli jak i kolegów i koleżanek.
Serdecznie gratulujemy wyróżnienia i życzymy kolejnych sukcesów.
A.Kraska
W roku szkolnym 2016/2017 dwie drużyny ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebnicy kolejny raz podjęły się wyzwań stawianych przez odysejowe problemy krótko i długoterminowe, tym samym kontynuując długoletnią tradycję szkoły udziału w Odysei Umysłu.
Odyseja Umysłu to program edukacyjny, realizowany w formie międzynarodowego konkursu, w którym co roku bierze udział kilkadziesiąt tysięcy tysięcy uczniów studentów z całego świata. Odyseusze świetnie się bawią, ucząc się jednocześnie kreatywnego myślenia, rozwiązywania problemów i pracy w zespole - kompetencji kluczowych w XXI wieku.
W tym roku szkolnym powstały 2 drużyny:
Drużyna młodsza, występująca w I grupie wiekowej, pracowała w składzie: Martyna Sobczak, Julia Kruszona, Martyna Lecyk, Lena Trybek, Maciej Binek, Adam Pierzchała, Bartosz Grzegorczyk ( uczniowie klas IV). Grupę trenowały panie: Izabela Głuchowska, Lucyna Sobczak, Paulina Pierchorowicz-Rączka; -
- Drużyna starsza rywalizowała w II grupie wiekowej, w składzie: Iga Kuczma,
Obie drużyny podjęły się rozwiązania piątego problemu długoterminowego: „Bohater bardzo super… cdn”. Celem ich pracy było przygotowanie humorystycznego przedstawienia o wymyślonym przez nich super-bohaterze, który w trzech różnych sytuacjach próbuje obronić zagrożoną jakoś kreatywność. Zadanie okazało się nie lada wyzwaniem, nad którym obie drużyny pracowały aż pięć miesięcy.
Konkursowe zmagania skończyły się sukcesem młodszej drużyny, która zajęła
3 marca odbył się Szkolny Konkurs Interpretacji Poezji Dziecięcej dla klas I i II.
Wzięło w nim udział 20 uczniów. Pierwszoklasiści i drugoklasiści recytowali
Oto wyniki:
Klasa I
I miejsce - Stanisław Wróbel Ic
II miejsce - Blanka Pracowity Id
III miejsce - Kinga Stępień Ib
Klasa II
I miejsce - Hanna Szyjka IIa
II miejsce - Natalia Bury IIc
III miejsce – Maja Baran IIf, Anna Czerwony IIc
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplom oraz nagrodę, którą ufundowała Rada Rodziców. Pierwszoklasiści Stasio i Blanka zaprezentują się 7 marca na etapie powiatowym konkursu, który odbędzie się w naszej szkole. Natomiast drugoklasistki Hania i Natalia wystąpią 14 marca w Czeszowie Życzymy im powodzenia!
Koordynatorki: I. Gajska, J. Michalak
1 marca odbył się Szkolny Konkurs Interpretacji Poezji Dziecięcej dla klas III.
Wzięło w nim udział 11 uczniów. Dzieci recytowały wiersze z humorem.
Oto wyniki:
I miejsce - Kalina Krzemianowska IIIa, Kinga Poturaj IIIa
II miejsce - Iga Wójcicka IIIa
III miejsce - Maja Rudnicka IIIc, Celina Ferte IIId
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplom oraz nagrodę książkową, którą ufundowała Rada Rodziców. Kalina i Kinga zaprezentują się 9 marca na etapie powiatowym konkursu, który odbędzie się w Zawoni. Życzymy im powodzenia!
Koordynatorki: I. Gajska, J. Michalak
Łamigłówka Sudoku została wynaleziona przez Amerykanina Howarda Garnsa w 1979 r., przeszła jednak wiele zmian i w dzisiejszej formie pojawiła się po raz pierwszy w Japonii w 1986 r. Międzynarodową sławę zyskała dopiero w 2005 r.
Sudoku nie wymaga od gracza wykonywania żadnych rachunków matematycznych, wymaga jednak umiejętności logicznego myślenia oraz ogromnej cierpliwości.
Jej celem jest wypełnienie diagramu (w wersji podstawowej 9 × 9) w taki sposób, aby w każdym wierszu, w każdej kolumnie i w każdym z dziewięciu pogrubionych kwadratów 3 × 3 (zwanych „blokami”) znalazło się po jednej cyfrze od 1 do 9. Istnieje wiele odmian tej łamigłówki, np. sudoku nieregularne, diagonalne czy też antykonikowe.
6 lutego odbył się w naszej szkole konkurs o tytuł „Szkolnego Mistrza Sudoku”. Uczniowie mieli do rozwiązania dziewięć łamigłówek o różnym stopniu trudności w czasie 45 minut. Miło nam poinformować, iż najwięcej punktów oraz zaszczytny tytuł otrzymała Maja Grzelińska z klasy IV a. Drugie miejsce zajęła Anna Gajos z klasy V c, trzecie – Katarzyna Kowalska z klasy VI c.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom, gratulujemy zwycięzcom i zapraszamy w przyszłym roku!
Renata Czarny, Iwona Marciniak, Agnieszka Kraska
5 lutego odbyła się runda otwarta konkursu: Wyzwanie Matematyczne Kings na Politechnice Wrocławskiej, w której wziął udział uczeń klasy VI a Maksymilian Krawiec. Zadaniem uczestników konkursu było rozwiązanie 10 problemów matematycznych w danej kategorii (klasie). Maks zdobył maksymalną liczbę punktów i tym samym zakwalifikował się do rundy finałowej, która odbędzie się 2 kwietnia. Otrzymał również Certyfikat Pierwszego Kingstera.
Serdecznie gratulujemy Maksowi i trzymamy za niego kciuki w finale!
Agnieszka Kraska
1 marca uczniowie naszej szkoły wzięli udział w etapie szkolnym Powiatowego Konkursu Wiedzy o Unii Europejskiej „Jestem Polakiem i Europejczykiem”.
Celem konkursu było zainteresowanie uczniów sprawami dotyczącymi integracji europejskiej oraz rozwijanie wiedzy na temat historii i współczesności Unii Europejskiej.
Uczestnicy przygotowywali się do konkursu indywidualnie lub w trakcie specjalnie zorganizowanych przez nauczycieli zajęć. Każdy uczeń wcześniej otrzymał zagadnienia dotyczące tematyki konkursu, wykaz niezbędnej literatury, jak i pomocne w nauce przykładowe zadania konkursowe.
Etap szkolny składał się z 30 zadań: 20 zamkniętych i 10 otwartych. Na rozwiązanie testu konkursowego uczestnicy mieli 50 minut.
Miło nam poinformować, że zwycięską trójką uczniów są:
Grzegorz Pakuła IV b – 95 %
Michał Piotrowski IV c – 86 %
Melchior Woźniak IV c – 83%
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział i zaangażowanie, a laureatom gratulujemy sukcesu i życzymy powodzenia w konkursie na szczeblu powiatowym w Szkole Podstawowej w Urazie!
Aleksandra Warchulska, Jolanta Rainczuk
Okres karnawału to czas zabawy, tańca i radości. Klasę 0A odwiedził instruktor tańca pan Marek Hajduk. Była to wspaniała okazja do poznania różnych tańców, rytmów przy muzyce i barwnej opowieści gościa. Przed dziećmi był zaplanowany bal karnawałowy, więc bardzo uważnie przyglądały się pokazom tańca, kroków, zwracały uwagę na poczucie rytmu. Uzupełnieniem podczas tego spotkania były karnawałowe stroje. Ta karnawałowa godzina lekcyjna zostanie zapewne zapamiętana przez dzieci i była doskonałym wprowadzeniem do balu, w którym uczestniczyły już jako przygotowani tancerze. Bal był więc dla nich okazją do sprawdzenia swoich umiejętności tanecznych.
A. Tiuchty
Światowy Dzień Chorego - żywa lekcja miłosierdzia.
„Ambasador szkolnej wynalazczości 2017 ”
Celem KONKURSU jest wyróżnienie najciekawszych projektów wynalazków lub innych rozwiązań technicznych, gier planszowych lub komputerowych wymyślonych przez dzieci, promocja kreatywności, nauka współpracy i orientacji na rozwiązywanie problemów.
Prace konkursowe:
1. Do KONKURSU można zgłaszać projekty indywidualne lub grupowe w kategoriach:
a) WYNALAZKI lub inne ROZWIĄZANIA TECHNICZNE (w tym ulepszenia już istniejących narzędzi, np.: łopatki do piaskownicy, ołówka, grzebienia, itp., spełniające wymogi funkcjonalności i przedstawione w formie wykonanego ręcznie prototypu.
Do każdego wynalazku lub rozwiązania technicznego należy dołączyć instrukcję użytkowania, wykaz materiałów użytych do wykonania projektu, krótki opis jakie jest jego przeznaczenie.
b) GRY PLANSZOWE
Do każdej gry planszowej musi być dołączona instrukcja.
Zasady gier planszowych nie mogą ograniczać się wyłącznie do tego, że gracze przesuwają swoje pionki o taką liczbę pól, jaką wyrzucą kostką (typu „chińczyk”). Takie gry planszowe będą dyskwalifikowane.
c) GRY KOMPUTEROWE (z zastosowaniem Kodu, Scratch MIT lub dowolnego innego programu).
Do każdej gry należy podać program w jakim została ona stworzona oraz wymagania techniczne.
2. Ideą każdego projektu musi być wynalazczość, innowacyjność albo odkrywczość.
3. Jury będzie oceniać w szczególności: oryginalność pomysłu, element nowatorski, jakość wykonania oraz użyteczność. W przypadku gier planszowych i komputerowych pod uwagę brana będzie również nieschematyczna, oryginalna koncepcja gry, jej założenia (np. interakcje między graczami, zmienność poziomu trudności gry).
Wskazane jest dołączenie wszelkich materiałów obrazujących powstawanie wynalazku lub gry (na przykład rysunki, szkice, zdjęcia, pliki komputerowe na płytach CD/DVD).
4. Prace należy dostarczyć do 31 marca do p. Agnieszki Kraski lub p. Pauliny Pierchorowicz – Rączki.
Program „Śniadanie Daje Moc” organizuje Partnerstwo dla Zdrowia, patronat objął Minister Edukacji Narodowej, Rzecznik Praw Dziecka oraz Ośrodek Rozwoju Edukacji.
Koordynator: Jadwiga Michalak
10 tygodni ciężkiej pracy, 10 testów (tzw. „wejściówek”) oraz 10 spotkań, w trakcie których uczniowie klas 4 i 5 zdobywali wiedzę na temat Unii Europejskiej. A wszystko po to, by już wkrótce przystąpić do szkolnego etapu konkursu „Jestem Polakiem i Europejczykiem”.
Wśród przygotowywanych przeze mnie uczniów znaleźli się: Michał Piotrowski, Melchior Woźniak, Stanisław Ferte, Julia Poznańska, Damian Fedyk, Julia Grabowiecka, Zofia Maślanka, Wiktoria Pieścik, Kinga Kasperek, Bartosz Grzegorczyk, Aleksandra Błoniarz, Igor Spychała, Jan Kwasek, Wiktoria Szatanik, Jakub Woźniak, Aleksandra Iwaszuk, Patrycja Mądry oraz Wojciech Gajski. Dodatkowo w konkursie będą również uczestniczyć uczniowie przygotowywani przez drugiego nauczyciela przyrody.
Do zobaczenia 1 marca!
Aleksandra Warchulska
„Bieg po zdrowie” – Program Antytytoniowej Edukacji Zdrowotnej
Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Trzebnicy informuje, że dla klas IV szkół podstawowych opracowany został nowy program antytytoniowej edukacji zdrowotnej ,,Bieg po zdrowie”.
Nagroda dla Szkoły Podstawowej Nr 2 w Trzebnicy za zajęcie I miejsca w województwie dolnośląskim i jednocześnie II miejsca w Polsce w XVI edycji ogólnopolskiej akcji Góra Grosza.
Poszukiwane chętne osoby, chcące wcielić się w rolę badaczy naukowych.
Wymagania:
- uczeń klasy V lub VI
- wolny czas w każdy wtorek, czwartek lub piątek na 7 lekcji (termin spotkań do wyboru, jednak chęć do pracy musi utrzymywać się przez cały marzec)
Zadania:
- uczestnictwo w zajęciach dodatkowych za 7 lekcji (wtorek lub czwartek lub piątek)
- prowadzenie ankiet badawczych wśród uczniów naszej szkoły i na terenie Trzebnicy
- prowadzenie badań nad produktami spożywczymi najczęściej zjadanymi przez dzieci
Jak się zapisać?
Przyjdź we wtorek (28.02.) do sali 14 lub w czwartek (2.03.) do sali 104 albo w piątek (3.03.) do sali 107 na 7 godzinie lekcyjnej! W tych dniach będą odbywać się zapisy i tworzenie grup badawczych. Możesz też zgłosić się osobiście do p. Aleksandry Warchulskiej lub p. Ilony Rudkiewicz.
Powered by aSc EduPage
