Aktualności

 

 Zapraszamy do skorzystania z bezpłatnego badania stomatologicznego dzieci i młodzieży w ramach przychodni mobilnej Dentobus.

W naszej placówce badania takie będą prowadzone w dniach:

8. i 11. marca 2024 r.

Szczegółowy terminarz badania dla uczniów poszczególnych klas podamy poprzez dziennik elektroniczny. 

Zapraszamy do XIV Ogólnopolskiego Konkursu Literackiego "Literacki SMS. Poezja i proza na 160 znaków" pod patronatem: Wojewody Śląskiego, Starosty Lublinieckiego i Ministra Edukacji.

Konkurs trwa do 4 marca 2024r. Jego celem jest zachęcanie młodzieży do refleksji nad sobą i otaczającym światem. Pomaga odkrywać wrażliwość, zachęca do formułowania sądów, opinii, ocen oraz nadania im literackiej, artystycznej formy. Rozwija umiejętności językowe, zmuszając do jasnego i precyzyjnego wypowiadania się poprzez krótkie komunikaty. Uświadamia młodzieży możliwość wykorzystania zdobyczy techniki dla celów artystycznych.

REGULAMIN KONKURSU

Uczestnikami/ uczestniczkami konkursu mogą być osoby w wieku od 13 do 20 lat, czyli uczniowie klas 7-8 szkół podstawowych i szkół średnich, którzy w 2024 roku ukończyli lub ukończą 13-20 lat. Uczestnicy konkursu reprezentują szkoły, w których się kształcą.

Uczestnicy formułują literackie wypowiedzi, składające się maksymalnie ze 160 znaków (ze spacjami) w formie złotej myśli, aforyzmu, wiersza, rady, sentencji, przestrogi. Treść literackich SMS-ów dotyczyć musi szeroko pojętej egzystencji, np. codzienności, sfery uczuć, systemu wartości, wszystkiego, co wiąże się z hasłem: Skąd przychodzimy? Kim jesteśmy? Dokąd zmierzamy?

Jeden uczestnik zgłasza tylko 1 literacki SMS. Teksty należy opatrzyć informacjami: imię i nazwisko, wiek uczestnika, adres szkoły, nauczyciel-opiekun ze strony szkoły, telefon kontaktowy do szkoły, e-mail szkoły. Teksty wykraczające poza 160 znaków, pozbawione danych ucznia, szkoły, nazwiska nauczyciela-opiekuna będą dyskwalifikowane.

Teksty wraz z powyżej wymienionymi danymi należy przesyłać za pośrednictwem formularza elektronicznego na stronie internetowej konkursu: literacki-sms.blogspot.com do dn. 4 marca 2024 r. Teksty przesłane pocztą elektroniczną lub tradycyjną nie biorą udziału w konkursie.  Za pośrednictwem formularza elektronicznego uczestnik potwierdza zgodę na przetwarzanie danych osobowych przez organizatora konkursu. Pisemną zgodę wraz z informacją o wyrażeniu/ niewyrażeniu zgody na publikację wizerunku dostarczają wyłącznie laureaci, których teksty będą publikowane. Finał konkursu odbywa się zdalnie.

Rozstrzygnięcie konkursu i powiadomienie laureatów drogą elektroniczną(na podany w formularzu adres e-mail szkoły) lub telefoniczną (na podanyw formularzu nr telefonu szkoły) nastąpi do dnia 14 marca 2024 roku. Przyznanie nagród odbędzie w dniu 21 marca 2024 r. w Zespole Szkół Ogólnokształcąco – Technicznych w Lublińcu ul. Ks. płk. Jana Szymały 3, woj. śląskie. Nagrody przesłane zostaną laureatom na adres szkół.

Wyniki oraz wyróżnione teksty zostaną opublikowane na stronie internetowej konkursu https://literacki-sms.blogspot.com oraz na stronach organizatorów. Zgłoszenie uczestnika jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na publikację tekstu konkursowego, imienia i nazwiska uczestnika oraz jego opiekuna reprezentującego szkołę.

Ocenie jury podlegać będą:         - trafność i uniwersalna wymowa tekstu,

- oryginalność formalna (dowcip, gra słów, aluzja, poetyckie ujęcie itp.)

Samodzielność prac weryfikowana będzie w dostępnych publikacjach oraz poprzez wyszukiwarki internetowe. Prace niesamodzielne zostaną zdyskwalifikowane.

Oceny jury są niepodważalne i nie podlegają odwołaniom.

Autorzy najlepszych prac otrzymują nagrody rzeczowe oraz dyplomy. Organizatorzy nie wysyłają uczestnikom dyplomów za udział w konkursie.

PROGRAM

2 stycznia 2024 – 4 marca 2024 – promocja konkursu

Do 4 marca 2024 godz. 24.00 – przyjmowanie literackich SMS-ów. Teksty przyjmuje się nieodpłatnie, wyłącznie drogą elektroniczną za pośrednictwem specjalnego formularza na stronie internetowej konkursu: http://literacki-sms.blogspot.com

Do 14 marca 2024 r. - rozstrzygnięcie konkursu i powiadomienie laureatów

21 marca 2024 r. - przyznanie nagród w Zespole Szkół Ogólnokształcąco – Technicznych w Lublińcu, publikacja wyników konkursu w Internecie.

Organizatorzy:

Zespół Szkół Ogólnokształcąco – Technicznychw LublińcuStowarzyszenie Otwartych Drzwi w Lublińcu

 

Chętne osoby proszę o zgłoszenie do joanna.dera@sp2.trzebnica.pl

12 stycznia trójka uczniów klas ósmychwzięła udział w II etapie konkursu czytania wjęzyku angielskim „Reading brings us unknown friends”. W tym etapie uczniowie przeczytaliksiążki „Snow White” oraz „4:50 fromPaddington”. 👍Anna Waberska uczennica klasy 7azakwalifikowała się do ścisłegoogólnopolskiego finału. Organizator Lucyna Lechowska, JoannaKuczma

„Miłość to uśmiech, który rozjaśnia twarz, 

to ciepło, które rozgrzewa serce, 

to radość, która rozbrzmiewa w nas.

Dziękuję, że jesteś moim przyjacielem!"

   

Tradycyjnie Walentynki to święto zakochanych, ale coraz częściej traktuje się je jako okazję do wyrażania ciepłych uczuć także wobec kolegów i koleżanek.  Dzień św. Walentego, który przypada na 14 lutego był dla uczniów klasy 3 c i 3 d  doskonałym pretekstem do zorganizowania klasowego  święta. Uczniowie obdarowywali się własnoręcznie wykonanymi laurkami, serduszkami, liścikami, drobnymi upominkami oraz lizakami w kształcie serduszek oraz miłymi słowami i gestami wyrażając w ten sposób swoje szkolne sympatie i pokazania, jak dobrze i wesoło jest nam razem.  

                                                                                                                            M. Strzykalska

PRZESTAŃ BAĆ SIĘ ODROBINKĘ,

WYŚLIJ KOMUŚ WALENTYNKĘ,

NAPISZ SYMPATII, CO DO NIEJ CZUJESZ,

NA PEWNO TEGO NIE POŻAŁUJESZ!

14 lutego obchodzimy Walentynki, z tej okazji 12 i 13 lutego czyli w poniedziałek i wtorek będziecie mogli przygotować Kartki Walentynkowe dla swoich sympatii, przyjaciół, koleżanek, kolegów czy nauczycieli i wrzucić je do skrzynki. Skrzynka na Wasze walentynki będzie stała w holu szkoły.

Pamiętajcie, że na każdej przygotowanej Walentynce powinno znaleźć się imię i nazwisko osoby oraz klasa, do której Walentynka ma trafić.

Nasi listonosze Poczty Walentynkowej dostarczą wszystkie Walentynki w środę 14 lutego.

Zapraszamy do zabawy!

Hałas jest jednym z czynników negatywnie wpływających na nasz organizm. Ma to duże znaczenie zwłaszcza w szkole, gdzie poziom decybeli często warunkuje kwestie skupienia, koncentracji czy też wypoczynku śródlekcyjnego. Rozumiejąc znaczenie tego problemu, zamierzamy w naszej szkole stworzyć Strefę Ciszy - przestrzeń, w której podczas przerw oraz w razie potrzeby będzie można odprężyć się, odizolować się od nadmiaru bodźców, hałasu, wyciszyć się, wylogować z tzw. „życia on-line”, pobyć sam ze sobą tu i teraz.

W dzisiejszym szale technologii, gdzie wszędzie jesteśmy bombardowani dźwiękami i informacjami, ważne jest znalezienie czasu i miejsca na spokój i skupienie. Czasami wszystkiego jest za dużo..., za głośno..., za szybko ... W szkole także zdarzają się takie chwile... Człowiek ma ochotę wtedy schować się przed światem na moment... Dlatego na dobry początek zainwestowaliśmy w dwie Mobilne Strefy Ciszy….

Mobilne Strefy Ciszy to wykonane z filcu „domki” (dynie, fasolki), które ze względu na właściwości filcu, mają dać poczucie bezpieczeństwa, wyciszenia i złapania balansu. Bo każdy z nas jest inny. Inaczej przeżywamy emocje i sytuacje dnia codziennego. Bądźmy wobec siebie życzliwi i wyrozumiali. Bądźmy uważni na innych.

Serdeczne podziękowania ślemy do wszystkich uczniów, ich rodziców i nauczycieli, którzy tak obficie wsparli nasz słodki kiermasz.

Przypominamy, że organizowany był z okazji Tłustego Czwartku, a celem było zebranie pieniążków, które w całości przekazane zostaną na utworzenie i wyposażenie Strefy Ciszy w naszej szkole.

Z dumą informujemy, że udało nam się zebrać aż 3 050 zł i już planujemy organizację, wybranej w tym celu najlepszej przestrzeni.

Niebawem zdradzimy pierwsze postępy naszych prac.

Bądźcie z nami - Samorząd Uczniowski SP2

Samorząd Uczniowski SP2 inspirując się działalnością Janusza Korczaka stworzył dla społeczności szkolnej Uczniowską Tablicę Informacyjną.

Janusz Korczak był przede wszystkim praktykiem wychowania. Jego pomysły małe i duże świetnie sprawdziły się w działaniu. Stworzył w swoich domach sierot samorządne, odpowiedzialne, dziecięce wspólnoty.

Korczak wychodził z założenia, że instytucja jest dla dziecka, a nie odwrotnie.

Dążył więc, by podopieczni mieli wpływ na ich funkcjonowanie, czuli się w nich podmiotowo, brali udział w ustalaniu obowiązujących w nich reguł. Jedną z jego nowatorskich idei zaraz obok Sądu Dziecięcego, Rady Samorządowej, Sejmu Dziecięcego, Systemu Dyżurów czy Gazetki Domu była Tablica Ogłoszeń.

"Jasne i pisemne komunikowanie najważniejszych dla społeczności domu spraw było częścią kultury organizacyjnej domu. Na tablicy pojawiały się wszelkie zawiadomienia i ogłoszenia. Ułatwiało to obieg informacji i dyscyplinowało wychowawców i wychowanków, chroniło także przed pochopnymi, nieprzemyślanymi decyzjami. Wzmacniało także oddziaływanie przyjętych postanowień."

My też jako społeczność szkolna uczymy się samorządności, a nasza Uczniowska Info Tablica stwarza uczniom i nauczycielom wiele możliwości.

Tutaj możesz zamieszczać komunikaty dotyczące:

- aktualnych akcji i wydarzeń;

- zagubionych/znalezionych rzeczy;

- zaproszeń kolegów i koleżanek do udziału w konkursach, projektach, wolontariacie;

- wspólnych zabaw i gier np. podczas przerw;

- wymiany zbiorów kolekcjonerskich;

- pomocy w nauce - niezależnie czy jej potrzebujesz czy też oferujesz;

- możesz umieścić pytanie, na które inni uczniowie będą mogli ci odpowiedzieć;

- ciekawostki z życia szkoły z waszym udziałem;

- jeśli masz jakieś zamiłowania/hobby możesz polecić je innym informując o ulubionych filmach/książkach/grach.

Pamiętajcie:

Swoje komunikaty kierujcie do opiekunek SU pani Edyty (s. 111) i pani Anny (s. 105), które zajmą się waszym ogłoszeniem.

"Samorząd jest to właściwie praca organizowana po to, aby jednakowo dobrze działo się wszystkim, którzy razem uczą się, działają... Żeby jeden drugiego nie krzywdził, nie przeszkadzał, nie dokuczał... Żeby świadczył przysługi, pomagał, opiekował się, pilnował porządku i praworządności... To nie tylko praca, ale i walka... w obronie porządnych, dzielnych i słabych, przeciwko wrogom porządku i sprawiedliwości..."

Janusz Korczak (1878-1942),

pedagog, pisarz

Zapraszamy na Walentynki do biblioteki, tutaj na pewno znajdziecie wierną i oddaną.... książkę, choć tylko na 30 dni;)

Zapraszamy do wzięcia udziału w zabawie i napisania wyznania książkom: dlaczego kochacie czytać. 

Najciekawsze odpowiedzi zostaną nagrodzone upominkami, w jury zasiądzie :

1. Kopciuszek.

2. Bracia Lwie serce.

3. Słownik języka polskiego. 

4. Ania z Zielonego Wzgórza. 

Dla zakochanych, zadurzonych po uszy, czujących miętę czy motyle w brzuchu mamy niespodziankę w postaci sesji z walentynkowymi artefaktami. 

Zaproś kolegę, koleżankę czy po prostu najlepszych przyjaciół z klasy i zróbcie sobie pamiątkową, walentynkową sesję w anturażu książek. 

Dzisiaj dzieci z klasy 0B odwiedził Pan Piotr Ofiarkiewicz, który przeprowadził warsztaty z pierwszej pomocy.🆘 Dzieci dowiedziały się jakie są podstawowe zasady pierwszej pomocy, przećwiczyły na "Panu Jacku" (manekinie) resuscytację krążeniowo-oddechową oraz zapoznały się z funkcjonowaniem defibrylatora  zewnętrznego. 🚨Dzieci miały okazję na sobie przećwiczyć pozycję boczną ustaloną oraz sposób pomocy osobie, która się zakrztusiła jedzeniem. 🍬🍭

Bardzo dziękujemy Panu Piotrowi za wiedzę oraz ćwiczenia w praktyce. 🫶

LIST WICEMARSZAŁKA- ZDROWIE PSYCHICZNE

Więcej informacji na temat Dnia Bezpiecznego Internetu 2024   na stronie internetowej

https://www.saferinternet.pl/dbi/o-dbi.html

​​​​​​32. Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy odbył się w niedzielę 28 stycznia 2024 roku.

Graliśmy dla dzieci i dorosłych! Motto zbiórki to: „Tu wszystko gra OK!”.

Finał WOŚP to jednodniowa zbiórka publiczna, organizowana przez Fundację Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy. Od wielu lat Finałom WOŚP towarzyszą także akcje internetowe i wydarzenia zamknięte, które rozpoczynają się już na początku grudnia.

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebnicy im. gen. Leopolda Okulickiego ''Niedźwiadka'', uczestniczyli w tej wielkiej akcji niesienia pomocy drugiemu człowiekowi.

Bez Was, by zwyczajnie nie wyszło ! Cudowne chwile buduje się zespołem.

Wierzymy też, że dobro przyciąga dobro. Jak magnes. Dobrem można, a nawet trzeba zarażać się od innych. Trzeba je też rozprzestrzeniać. To najwspanialszy "wirus", który jak raz znajdzie drogę do naszego serca, to już nigdy z niego nie wyjdzie. Zarazić się można poprzez uśmiech i życzliwość.

Serdecznie dziękuję za wspaniałą współpracę i zaangażowanie wszystkim wolontariuszom i im rodzinom oraz wszystkim osobom które wspierały ich w tak

szlachetnym działaniu.

Duże podziękowania dla tych wszystkich osób którym nie udało się przejść przez rekrutacje dla wolontariuszy. Kochani nic straconego grać będziemy również za rok, nasz cel:

"Gramy do końca świata i o jeden dzień dłużej!

 

SZKOLNE KOŁO WOLONTARIATU

KOORDYNATORZY : MONIKA CIOSEK

​​​​​​W dniu 10.01.2024 r. uczniowie klas 3c i 3d wraz z wychowawcami Darią Sikora, Małgorzatą Strzykalską oraz ks. Przemysławem Antoniukiem mieli przyjemność uczestniczyć w Gminnym Domu Pobytu Osób Starszych „Senior – Wigor” na wspólnym kolędowaniu wraz z pracownikami i przebywającymi tam pensjonariuszami.  Spotkanie upłynęło w miłym i przyjaznym klimacie przy słodkim poczęstunku.

Śpiew kolęd i pastorałek, wiersze, cudowna atmosfera, otwarci ludzie, uśmiech na twarzach stały się niezapomnianym doświadczeniem, który będziemy chcieli kontynuować w przyszłości. Piękny czas zwieńczyliśmy wręczeniem przez dzieci wykonanych ręcznie laurek wszystkim przebywającym w tym dniu uczestnikom wydarzenia.

Spotkanie było wspaniałą okazją do kultywowania tradycji świątecznych związanych z Bożym Narodzeniem, kształtowaniem szacunku do osób starszych oraz podtrzymywania więzi międzypokoleniowych.

OD DNIA 01.02.2024 DO DNIA 29.02.2024

KL. I – VIII

Zestaw obiadowy:         21 dni x 15,00 zł = 315,00 zł

II danie:                         21 dni x 13,50 zł = 283,50 zł

KL. 0

Zestaw obiadowy:         21 dni x 13,50 zł = 283,50 zł

Płatne do 10.02.2024.

OBIADY WYDAWANE SĄ W GODZ. OD 11:30 DO GODZ. 14:00.

PODCZAS WYDAWANIA OBIADÓW W STOŁÓWCE MOGĄ PRZEBYWAĆ TYLKO OSOBY KORZYSTAJĄCE Z OBIADÓW.

Dzieci z klasy 5c podsumowując pierwszy semestr roku szkolnego 2023/24 zrealizowały bardzo ważny temat w ramach Uniwersytet Dzieci w Klasie, a mianowicie "Jak dbać o poczucie własnej wartości?".

Rozpoczęliśmy od - tylko z pozoru prostego zadania, polegającego na przeanalizowaniu i zapisaniu swoich działań i dokonań w pierwszym semestrze, mając na myśli nie tylko obszar związany z życiem szkolnym. Na żółtej karteczce zgromadziliśmy nasze mocne strony, talenty i sukcesy, natomiast na pomarańczowej słabe strony, porażki - czyli to, co nie wyszło mimo starań. Zarówno pierwsze jak i drugie zadanie przysporzyło niemało trudności. Jest to sygnał mówiący o tym, jak ważne jest uświadomienie sobie swoich silnych i słabych stron, bo na tej podstawie możemy dalej się rozwijać, wiemy w jakim kierunku podążać.

Zadanie to, podsumowaliśmy zwracając uwagę na 2 procesy:

- świętowanie sukcesów - ważne jest aby wspólnie cieszyć się z sukcesów, dzielić się nimi będąc inspiracją dla innych;

- refleksja nad porażkami - staramy się wyciągać z każdej porażki naukę, traktujemy ją jako błąd, na którym się uczymy i wzbogacamy swoje doświadczenia, to rodzaj wskazówki, zmuszającej nas do dalszych poszukiwań drogi dojścia do obranege celu.

Zadanie to pozwoliło nam lepiej poznać siebie i zakończyło się wyciągnięciem konstruktywnych wniosków opartych na konkretnych przykładach z naszego życia.

Naszym kolejnym krokiem była rozmowa na temat poczucia własnej wartości. Omawiając konkretne przykłady zastanawialiśmy się i próbowaliśmy dopasować się do jednego z trzech rodzajów poczucia własnej wartości: zawyżonego, adekwatnego czy też zaniżonego.

Sama świadomość ich występowania dała nam wiele do myślenia i pozwoliła spojrzeć na swoje postawy, reakcje, sposoby zachowania w różnych sytuacjach szkolnych i nie tylko, pomogła w dokonaniu samooceny.

Wiemy już, że poczucie własnej wartości to akceptacja siebie ze swoimi mocnymi i słabymi stronami, pomimo porażek i bez względu na sukcesy. To przekonanie o swojej godności i wartości jako człowieka.

Naszym kolejnym zadaniem było wysłuchanie miniwykładu psycholog i pedagog Marii Libiszewskiej, która opowiedziała nam o tym, kto to jest "ktytyk wewnętrzny" i jak go oswoić. To ważne zagadnienie, bo często to właśnie nasz krytyk wewnętrzny wpływa na to, jakie jest nasze poczucie własnej wartości. Bywa tak, że odbiera nam radość i pewność siebie, powstrzymuje od podejmowania działania, budzi nasze obawy. Krytyk wewnętrzny towarzyszy nam od najmłodszych lat po to, by chronić przed wstydem i odrzuceniem. Jego stronę biorą często nasi najbliżsi, krytykują nas, aby nas "naprawić". Nasz krytyk wewnętrzny działa trochę jak radio, które leci w tle i nawet nie zdajemy sobie sprawy ze słów, które do nas docierają. Sprawia, że czujemy się bezradni, smutni, wpływa na poczucie naszej wartości, obniżając je. Wiemy, że nasz krytyk wewnętrzny może mieć swoje dobre i złe strony, i wiemy już jak możemy sobie z nim radzić, jak go traktować i jak z nim rozmawiać, czy nawet zaprzyjaźnić się z nim.

Naszym ostatnim zadaniem było zaplanowanie realizacji marzeń w nowym semestrze. Krok po kroku omówiliśmy jak to osiągnąć. Każdy z nas wybrał jedno z marzeń, które z jednej strony jest dla nas ważne, a z drugiej możliwe do realizacji. Ustaliliśmy pożądany termin realizacji tego marzenia, następnie sporządziliśmy listę działań, jakie należy wykonać, by zrealizować to marzenie w danym terminie. W kolejnym kroku rozpoznaliśmy przeszkody jak i okoliczności sprzyjające realizacji marzenia.

Ostatecznie, próbowaliśmy odpowiedzieć sobie na pytania, co się stanie jeśli zrealizujemy to marzenie i jakie możliwości się przed nami otworzą.

Zajęcia zakończyliśmy z głowami pełnymi pomysłów na realizację marzeń i świadomością, że sukces jest możliwy, ale trzeba podjąć ku temu przemyślane kroki. Bo marzenia się nie spełniają, ale marzenia się spełnia.

#kl5cSP2 #UniwersytetDzieciwKlasie Uniwersytet Dzieci

E. S.