• Aktualności

        • 03lis
            • IC i ID odwiedziły miejsca pamięci w Trzebnicy

              Obchodzenie świąt jest ważnym elementem życia społecznego i narodowego. Dzięki temu podtrzymywana jest tradycja i pamięć historyczna , która pozwala identyfikować się ze swoim narodem. Dlatego też  z okazji świąt: Dnia Wszystkich Świętych oraz Narodowego Święta Niepodległości  uczniowie klas:  I C oraz  I D wraz z wychowawcami: D. Sikorą i M. Strzykalską odwiedzili znajdujące się w Trzebnicy miejsca pamięci narodowej. Pod Krzyżem Katyńskim, pomnikiem Jana Pawła II i kardynała Stefana Wyszyńskiego oraz pomnikiem Sybiraków zapaliliśmy znicze. Wspominaliśmy tych, którzy odeszli, rozmawialiśmy także na temat zasad zachowania w miejscach pamięci.
              D.Sikora, M.Strzykalska
        • 31paź
            • Czym jest empatia?🙌

              Klasa 5b realizując kolejny etap projektu Uniwersytetu Dzieci poznała CZYM JEST EMPATIA

              Naśladowanie to niejako odbicie, odzwierciedlenie zachowania drugiej osoby łączy się także z umiejętnością współodczuwania - empatii. 

              Uczniowie podczas lekcji omówili eksperyment ziewania, które jest połączone z empatią. Zastanawiali się co łączy człowieka-lustro-małpę

               

              Małpę i człowieka łączy zdolność uczenia się przez naśladowanie a naśladowanie zaś jest związane z odbiciem.

              Pierwsze eksperymenty wprowadzające do tematu „Czym jest empatia” cieszyły się dużym zainteresowaniem i aktywnością. 

              W drugiej części lekcji uczniowie dostali karteczki z rolami w które musieli się wczuć… kolejne świetne doświadczenie, które pokazało czym jest empatia.

              Po tych doświadczeniach obejrzeliśmy  film, na którym dowiedzieliśmy  się :

              - Czy empatia jest wrodzona, czy można się jej nauczyć ?

              - ⁠Jaką część mózgu jest odpowiedzialna za empatyczność?

              - ⁠Czy warto być empatycznym?

              Na zakończenie dzieci ustawiły się w kręgu i obracając się o 45 stopni ustawili się tak aby każdy miał przed sobą plecy kolegi lub koleżanki. Zadaniem uczniów było napisanie koledze/koleżance stojącym przed nimi karteczkę z imieniem tej osoby oraz z sentencją rozpoczynającą się od słów :

              - Dziękuję ci za…

              - ⁠Lubię kiedy…

              - ⁠Masz fajne…

              Na koniec podpisali się na karteczce i wręczyli osobie stojącej przed nimi :)

              Lekcja cieszyła się dużym zainteresowaniem oraz aktywnością.

              P. Kwak

        • 30paź
            • 📢 CYBERspot - wolontariat dla klas VII i VIII

              Poszukujemy 2-6 uczniów klas VII, VIII do stworzenia zespołu do spraw cyfrowych w naszej szkole.

              Zapraszamy Was do zaangażowania się wraz ze swoimi rówieśnikami w działania na rzecz edukacji medialnej i bezpiecznego korzystania z technologii cyfrowych.  

              Uczniowie będą m.in.: 

              🔹 organizować warsztaty w szkole, 

              🔹 zbierać potrzeby rówieśników dotyczące bezpieczeństwa online,  

              🔹 inicjować akcje z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu! 

               

              Kogo szukamy? 

               

              • Zespołów składających się z 2-6 uczniów z klas 7-8 szkół podstawowych,

              • Osób lubiących działać, myśleć kreatywnie i zainteresowanych tematyką cyberbezpieczeństwa. 

              💼 Korzyści dla uczniów:  

               

              ✅ szkolenia z cyberbezpieczeństwa, 

              ✅ rozwój umiejętności liderskich i komunikacyjnych, 

              ✅ możliwość udziału w specjalnych warsztatach w siedzibie NASK! 

              ✅ zaświadczenia o wolontariacie,  

              ✅ zespoły będą wspierane przez ekspertów z NASK i będą w stałym kontakcie z CYBERspotami z innych szkół, by wymieniać się wiedzą i doświadczeniem. 

               

               

              Zgłoszenia przyjmowane są do 14.11.2024 na adres: joanna.dera@sp2.trzebnica.pl, u wychowawcy lub nauczyciela informatyki.

        • 30paź
            • 🎨Konkurs plastyczny "Z życzliwością każdemu do twarzy"🤗💕🙌

              REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO :

              „Z ŻYCZLIWOŚCIĄ KAŻDEMU DO TWARZY”

               

              POSTANOWIENIA OGÓLNE

               

              1. Konkurs organizowany jest pod nazwą „Z ŻYCZLIWOŚCIĄ KAŻDEMU DO TWARZY”.
              2. Organizatorem, a także koordynatorem konkursu jest nauczyciel plastyki Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebnicy Aleksandra Podrygajło.
              3. Konkurs odbywa się w dniach 30.10.2024 – 18.11.2024 r.
              4. Celem konkursu jest popularyzacja twórczości dzieci i młodzieży oraz promocja pozytywnych wzorców zachowania.

               

              UCZESTNICY KONKURSU

               

              1. Uczestnikami konkursu są uczniowie klas 4-8 naszej szkoły.
              2. Jeden uczeń prezentuje jedną pracę.
              3. Warunkiem udziału w konkursie jest oddanie pracy do 18.11.2024 r., nauczycielowi plastyki – sala 018.
              4. Prace powinny być podpisane imieniem, nazwiskiem oraz klasą – tył pracy, prawy dolny róg.

               

              ZADANIE KONKURSOWE

               

              1. Pracę wykonujemy na kartce technicznej A3.
              2. Pracę wykonujemy w technice mieszanej tzn. używamy kredek, farb, flamastrów.
              3. Praca ma być płaska – brak odstających elementów.
              4. W pracy staramy się przedstawić w sposób kreatywny i oryginalny postawę życzliwości.

               

              KRYTERIA OCENIANIA

               

              Przy ocenie prac konkursowych będą brane pod uwagę następujące elementy:

               

              1. Zgodność tematyki konkursu i jej trafne przedstawienie -  max 4pkt
              2. Walory artystyczne pracy i użycie środków wyrazu artystycznego – max 3 pkt
              3. Oryginalność i pomysłowość w umiejętności zobrazowania tematu konkursu – max 3 pkt

               

              OGŁOSZENIE WYNIKÓW 21.11.2024 R. W ŚWIATOWY DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI

        • 29paź
        • 30paź
            • Spotkanie pełne inspiracji z wyjątkowym gościem w klasie 6b!

              Dziś nasza klasa miała niesamowitą okazję poznać mamę Antka Maleszki – panią Joannę Maleszkę, która w ramach naszego projektu "100 pytań do…" podzieliła się z nami historią swojej pasji i pracy jako fizjoterapeutka.

              Pani Joanna opowiadała, jak jej droga zawodowa zaprowadziła ją do zawodu fizjoterapeutki..... A zaczęło się od dziecięcego marzenia, by zostać weterynarzem , jednak los sprawił, że sama jako dziecko uległa wypadkowi i przeszła intensywną rehabilitację. To właśnie wtedy zrozumiała, jak wielką moc ma pomaganie dzieciom i dorosłym, co z czasem stało się jej życiową misją. Własne doświadczenia sprawiły, że chciała pomóc innym przechodzić proces zdrowienia z nadzieją i wsparciem.

              Na spotkaniu dowiedzieliśmy się, jak ważna jest prawidłowa postawa – pani Joanna pokazała nam, jak poprawnie siedzieć , stać i dbać o ruch, który wpływa zbawiennie na nasze zdrowie . Opowiedziała też o wpływie nadmiernego korzystania z komputera i telefonu na nasze ciała i samopoczucie – chyba wszyscy postanowiliśmy od dziś częściej odpoczywać od ekranów!

              Dodatkowo, pani Joanna przedstawiła nam poruszające filmiki pokazujące rehabilitację osiemnastoletniej pacjentki, która została potrącona przez samochód , a także małego Antka, który również wymagał rehabilitacji. To było niesamowite zobaczyć, jak dzięki cierpliwej pracy i zaangażowaniu można przywracać zdrowie i sprawność.

              Nie zabrakło też pytań od dzieci, dlaczego właśnie rehabilitacja stała się drogą pani Joanny, ile czasu spędzać na dworze, jak ograniczyć korzystanie z telefonu. Pani Joanna zachęcała dzieci do wspólnych spotkać, rozmów i zabaw. Podkreśliła jak ważna jest tolerancja i akceptacja innych.

              Serdecznie dziękujemy pani Joannie za to wspaniałe spotkanie oraz za… przepyszne babeczki , które przygotowała dla nas specjalnie na tę okazję! Ta wizyta zostanie w naszej pamięci na długo. Dziękujemy! Klasa 6b z wychowawcą

        • 29paź
            • Kapliczki przydrożne ⛪

              Uczniowie klas I w październiku,na lekcjach religii projektowali kapliczki przydrożne,które są nie tylko wyrazem kultu religijnego,ale także pięknem architektury.

              Prace powstawały na podstawie opowiadania ,,Historia pewnej kapliczki.

              Wykonane prace były  przez uczniów prezentowane na forum klasy.

              E.Dudek

        • 29paź
            • Światowy Tydzień Misyjny ‍🙏

              W tygodniu misyjnym, uczniowie kl.0-VIII,na lekcjach religii mogli poznać pracę misjonarzy oraz sytuację  życiową swoich rówieśników z odległych zakątków świata.

              Uczniowie kl.O-III odbyli wirtualną podróż do Czadu,gdzie ks.misjonarz Artur Bartol salezjanin przedstawił nam życie dzieci w Czadzie.Mogliśmy także, zobaczyć jak wygląda nauka  w tamtejszej szkole.

              Klasy V-VIII mogły poznać czym jest  Salwatoriański Wolontariat Misyjny oraz praca misjonarzy.

              Poprzez rekwizyty przywiezione przez misjonarzy, mogliśmy poznać instrumenty muzyczne oraz stroje misyjne.

              Każdy uczeń z klas młodszych  na zakończenie zajęć, otrzymał order małego misjonarza,który mógł własnoręcznie pokolorować.

              Katecheci:

              E.Dudek,D.Surma,Ks.G.Gnat

        • 29paź
            • SZKOLNY KONKURS "ŚCIEŻKAMI ŻYCIA ŚWIĘTEJ JADWIGI ŚLĄSKIEJ"

              23 października odbył się w naszej szkole szkolny etap religijnego konkursu "Ścieżkami życia św. Jadwigi Śląskiej ".Uczniowie rozwiązali trudny test dotyczący życia i działalności św. Jadwigi Śląskiej.

              Oto wyniki:

              I miejsce: Kamil S. (6b)

              II miejsce: Aleksandra K. (5d)

              III miejsce: Amelia G. (4d)

              IV miejsce: Aurelia S. (4a)

              V miejsce: Aleksandra Ch. (5b)

              Laureaci otrzymali nagrody książkowe i dyplomy, a pozostali uczestnicy pamiątkowe dyplomy za udział w konkursie oraz drobne upominki.GRATULUJEMY!!!

              Organizatorzy konkursu: D. Surma, E. Dudek, ks. T. Gnat SDS

        • 28paź
            • Dzień kundelka w klasie 0d 🐕🐶

              Aby miseczka była zawsze pełna karmy, aby miał kto rzucać piłkę, aby zawsze były głaskane, aby miał się kto nimi opiekować.... te i wiele innych pięknych życzeń złożyły dzieci z klasy 0d kundelkom, które 25.10. obchodziły swoje święto, czyli Dzień Kundelka. Dzieci obejrzały film o opiece nad pieskami oraz ustaliły jaki pies to kundelek. Każdy narysował portret kundelka, a na koniec zajęć  powstały piękne pieski z origami udekorowane wedle pomysłów dzieci.

        • 28paź
        • 28paź
        • 28paź
            • Światełko pamięci 🕯️

              26 października społeczność uczniowska wybrała się na cmentarz przy ulicy Prusickiej, aby zadbać o opuszczone groby. Uczniowie z zapałem porządkowali, grabili i wymiatali. Na zakończenie zapaliliśmy znicze- światełka pamięci. Dziękujemy wszystkim uczestnikom dzisiejszej akcji. Jesteśmy dumni z naszych wychowanków, którzy potrafią zadbać o kultywowanie pięknych tradycji, nawet w sobotę.

              Samorząd, Wolontariat, Caritas  

        • 28paź
            • PAŹDZIERNIK MIESIĄCEM RÓŻAŃCA 📿

              "Najlepszym sposobem na modlitwę jest różaniec".

              /św. Franciszek Salezy/

              Miesiąc październik jest miesiącem szczególnie poświęconym modlitwie różańcowej, w której rozważa się tajemnice radosne, bolesne, chwalebne i światła.Z tej okazji uczniowie własnoręcznie wykonali piękne różańce z dowolnych materiałów. Czwartoklasiści wykonali prace plastyczne - wyklejanki z Matką Bożą, a także utrwalali tajemnice różańcowe poprzez grę edukacyjną "Memory - tajemnice różańca".Uczniowie zwrócili uwagę, że modlitwa różańcowa ma ogromną siłę i skuteczność, co zostało potwierdzone przez wydarzenia w historii Kościoła.D. Surma

        • 28paź
            • Żywa lekcja historii ⚔️🤺♞

              Jak co roku od wielu lat uczniowie klas 4-8, wzięli udział w nietypowej lekcji historii, którą poprowadzili członkowie Bractwa KERIN.

              Zagadnienia historyczne dla każdego poziomu edukacyjnego uwzględniały wymagania aktualnej podstawy programowej. Uczniowie w trakcie zajęć bardzo chętnie wcielali się w historyczne postacie; przebrani w stroje szlacheckie mieli możliwość trzymania mieczy ,szabli ,tarczy czy  topora.
               Elementy humorystyczne wprowadzane przez prowadzących jeszcze bardziej zwiększały atrakcyjność zajęć  i przykuwały uwagę uczniów.

              Uczniowie klas czwartych "podróżowali szlakiem Europy, towarzyszył im najważniejszy polski symbol narodowy - orzeł.

              Polskę Bolesława Chrobrego mieli możliwość poznać uczniowie  i uczennice klas piątych.

              Czasy Rzeczpospolitej złotego wieku ,zwyczaje, stroje polskiej szlachty i polskiego oręża szczególnie husarii ucieszyły uczniów klas szóstych.

              W tragiczne i smutne czasy rozbiorów drugiej połowy XVIII w przenieśli się uczniowie klas siódmych.

              Trudne czasy II wojny światowej, okupacji, kampanii wrześniowej przeżywali uczniowie klas ósmych .Dzielnie również dotrzymywali  kroku żołnierzom generała Andersa oraz harcerzom Szarych szeregów.

              Każde spotkanie wywoływało nie tylko wiele wzruszeń ,śmiechu i radości, ale również wiedzy  z historii  Polski.

              Emocje które towarzyszyły dzieciom  na pewno na długo zostaną w ich pamięci.

              Do następnego spotkania z  żywą lekcją.  

              Nauczyciel historii Krystyna Wielgo.

              Pozdrawiam i zapraszam za rok  na spotkanie z żywą lekcją historii.

        • 24paź
            • 5b uczy się udzielania pierwszej pomocy

              24.10.2024r klasa  5b wzięła udział w zajęciach z udzielania pierwszej pomocy. 

              Umiejętność udzielania pierwszej pomocy, wiedza co zrobić i jak się zachować w sytuacji kiedy ktoś potrzebuje naszej pomocy jest podstawą do uratowania czyjegoś życia, które jest największą wartością. 

              Zajęcia poprowadziła Pani Joanna Pietrzyk - ratownik medyczny. 

              Nauka podzielona była na część teoretyczną, gdzie uczniowie obejrzeli film „ Pierwsza Pomoc Phillips” na którym w bardzo obrazowy sposób  zostały przedstawione podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy oraz jak zachować się w takiej sytuacji. Druga część zajęć była praktycznym wykorzystaniem teorii, gdzie uczniowie mogli przećwiczyć na fantomie jak sprawdzić czy osoba oddycha, jak wezwać pomoc, jak prawidłowo ustawić dłonie do uciskania klatki piersiowej oraz jak uciskać klatkę piersiową. Ostatnim zadaniem było pokazanie i przećwiczenie ustawienia osoby poszkodowanej w pozycji bocznej ustalonej. 

              Zajęcia cieszyły się ogromnym zainteresowaniem oraz aktywnością uczniów co na pewno  przyczyni się do lepszego reagowania w sytuacji zagrożenia życia. 

              Uczniowie klasy 5b wraz z wychowawczynią bardzo dziękują Pani Joannie Pietrzyk :)

              P. Kwak

        • 22paź
            • Laboratoria Przyszłości 🖨️

              Październikowe Laboratoria Przyszłości w klasach 6a, 6b i 6c to przede wszystkim zapoznanie z działaniem naszych szkolnych drukarek 3D. Korzystając z okazji, że w tym miesiącu świętujemy Dzień Edukacji Narodowej, pomysłem Samorządu Uczniowskiego było wydrukowanie w prezencie dla nauczycieli i pracowników szkoły breloczków do kluczy ze wzorem Niedźwiadka. Naszym instruktorem, który zechciał podzielić się swoją wiedzą na temat powstawania wydruku 3D począwszy od projektu po gotowy produkt, był uczeń klasy 8a Kuba Giełażun.

              Usłyszeliśmy o procesie tworzenia projektu, a także dochodzenia do perfekcji metodą prób i błędów. Kuba wytłumaczył, jak ważne jest precyzyjne planowanie każdego elementu, aby końcowy wydruk był nie tylko estetyczny, ale i funkcjonalny. Opowiedział również o różnych filamentach, które można wykorzystać do drukowania, i jakie mają one właściwości.

              Uczniowie z zapartym tchem obserwowali, jak drukarka krok po kroku tworzyła zarys Niedźwiadka na breloczku, a potem jak z każdą warstwą nabierał kształtu. Było to fascynujące doświadczenie, które pokazało, jak technologia może być użytecznym narzędziem w edukacji i codziennym życiu.

              Takie zajęcia nie tylko rozwijają kreatywność i umiejętności techniczne, ale również uczą współpracy i innowacyjnego myślenia. Wszyscy byli zgodni, że była to jedna z najbardziej inspirujących lekcji tego roku.

              Dziękujemy Kuba

              E. S.

        • 21paź
            • InstaLogik - konkurs dla klas IV-VIII

              InstaLogik to popularyzatorski konkurs matematyczno-informatyczny dla uczniów klas 4-8 SP. Konkurs realizowany jest w całości on-line. Każdy uczeń otrzymuje własne konto, na którym rozwiązuje zadania z dowolnego komputera w domu od 1.X do 28.X do godz. 20

              00(I etap).

              Zadania można już wypełniać w domu i modyfikować do 28 pazdziernika do godz. 20.00.

              Konkurs organizowany jest przez Placówkę Edukacji Informatyczno-Matematycznej InstaKod oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie, publiczną placówkę doskonalenia nauczycieli.

              Konkurs skierowany jest do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką, do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze samodzielne kroki.

              Organizacja konkursu

              Konkurs został podzielony na trzy etapy:

              • Etap 1, termin 1 października - 28 października 2024, godz. 20:00
              • Kurs przygotowujący do 2 etapu (czas realizacji nie mniej niż 3 tygodnie)
              • Sesja próbna przed 2 etapem, termin 28 listopada 2024, godz. 17:00 – 18:00
              • Etap 2, termin 7 grudnia 2024, godz. 10:00 – 11:30
              • Kurs przygotowujący do 3 etapu (czas realizacji nie mniej niż 3 tygodnie)
              • Etap 3, termin 22 marca 2025, godz. 10:00 – 11:30

               

              👉REJESTRACJA LINK

              https://instalogik.pl/?page=custom&content=rejestracja_2024

              Rejestracja na konkurs trwa do końca pierwszego etapu, czyli do 28 października 2024 g. 20:00.

              Uczniów rejestrują na konkurs rodzice lub nauczyciele przez stronę www.instalogik.pl. (koordynator szkolny J. Dera, sala 102)

              Uczeń otrzymuje bezpłatne konto ucznia, a rodzic zakłada bezpłatne konto rodzica.

              Udział uczniów w konkursie jest bezpłatny.

               

              👉ZADANIA LINK

              Więcej informacji i regulamin na stronie:

              https://instalogik.pl/

        • 21paź
            • 🎂 Dzień Papieski i Dzień Seniora 💐

              11 października 2024 r. klasy 2d i 5c pod opieką Pani Moniki Marycz i Pani Dominiki Surmy udały się do Gminnego Dziennego Domu Pobytu Osób Starszych SENIOR-WIGOR.

              Celem tego spotkania były dwa ważne wydarzenia: Dzień Papieski i Dzień Seniora.Wspólne spotkanie rozpoczęliśmy od zaśpiewania ulubionej pieśni św. Jana Pawła II "Barki", następnie uczniowie klasy 5c zaprezentowali występ słowno-muzyczny poświęcony osobie Karola Wojtyły,  a także obchodom XXIV Dnia Papieskiego - Św. Jan Paweł II. Ewangelia starości i cierpienia.

              Kolejnym etapem naszej wizyty były obchody Dnia Seniora. Uczniowie klasy 2d pięknie wyrecytowali wierszyki dla Seniorów.Drugoklasiści i piątoklasiści obdarowali Seniorów upominkami - laurkami z życzeniami, różą oraz lapbookami o św. Janie Pawle II. Szczególnym prezentem był tort z napisem DZIEŃ SENIORA,  a także obraz upamiętniający pierwszą wizytę w Domu Seniora.Nie zabrakło wspólnie odśpiewanego "Sto lat...".To był naprawdę wyjątkowy dzień. Szczęśliwe i uśmiechnięte twarze Seniorów ukazały nam jak ważne są takie spotkania i wspólnie spedzone chwile.Spotkanie pozostanie na długo w naszej pamięci.Dominika Surma i Monika Marycz

        • 22paź
            • Spotkanie z panem Arturem Gajowym! 👮

              W miniony piątek, w ramach projektu „100 pytań do...”, klasa 6b miała przyjemność gościć wyjątkowego gościa – tatę Maćka, pana Artura Gajowego, który pełni funkcję zastępcy komendanta policji w Górze.

              Pan Artur opowiedział dzieciom o swojej pracy jako policjant . Dowiedzieliśmy się, jak wygląda jego codzienna służba, jak to się stało, że zdecydował się na tę wymagającą, ale i niezwykle odpowiedzialną profesję . Uczniowie mieli okazję wysłuchać przysięgi policjanta, co zrobiło na nich ogromne wrażenie. Pan Artur podzielił się też wieloma historiami o niebezpiecznych sytuacjach, z którymi musiał się zmierzyć na przestrzeni swojej kariery .

              Jednym z ważnych tematów poruszonych podczas spotkania była prewencja – czyli zapobieganie zagrożeniom i jak postępować w sytuacjach, które mogą stanowić niebezpieczeństwo. Pan Artur ostrzegł dzieci przed ryzykownymi zachowaniami i wytłumaczył, dlaczego tak ważne jest dbanie o bezpieczeństwo własne i innych .

              Dzieci były niezwykle zainteresowane , a po wykładzie nadszedł czas na pytania. Uczniowie mieli okazję zapytać o różne aspekty pracy policjanta, zarówno te bardziej poważne, jak i te, które ciekawią młodych ludzi na co

              dzień. Odpowiedzi pana Artura były pełne pasji, a każde pytanie spotkało się z wyczerpującą i interesującą odpowiedzią .

              Serdecznie dziękujemy panu Arturowi Gajowemu za poświęcony czas, wartościowe rady i inspirującą rozmowę . To spotkanie nie tylko przybliżyło naszym uczniom realia pracy policjanta, ale także uświadomiło im, jak ważne jest odpowiedzialne i bezpieczne zachowanie .

              Dziękujemy również za możliwość poznania zawodu, który odgrywa tak kluczową rolę w naszym społeczeństwie.

              Klasa 6b z wychowawcą