• Aktualności

  • Aktualności

        • 24kwi

            • Zarządzanie pieniędzmi - webinar dla młodzieży

              Uczniowie klasy 8b wzięli udział w webinarze fundacji Warszawski Instytut Bankowości "Moje pierwsze pieniądze – kieszonkowe, drobne zlecenia i pierwsza praca". 

               

              Główne zagadnienia poruszone na lekcji: Skąd biorą się pierwsze własne pieniądze i jak nimi mądrze zarządzać? Podczas lekcji uczniowie poznali znaczenie kieszonkowego i pierwszych własnych pieniędzy w nauce zarządzania finansami. Porozmawialiśmy również o pierwszej pracy: kiedy można ją legalnie podjąć, jakie są podstawowe rodzaje umów, czym różni się wynagrodzenie brutto od netto oraz dlaczego część wynagrodzenia jest przeznaczana na składki i podatki. Uczniowie dowiedzą się także czym zajmuje się ZUS i dlaczego warto znać podstawowe zasady związane z pracą i wynagrodzeniem.

              Najważniejsze elementy lekcji:

              • Czym jest kieszonkowe i dlaczego jest pierwszą lekcją finansów?
              • Kiedy można podjąć pierwszą legalną pracę?
              • Jakie są podstawowe zasady zatrudnienia młodych osób?
              • Wynagrodzenie brutto a netto – skąd bierze się różnica?
              • Czym zajmuje się ZUS i dlaczego część wynagrodzenia trafia na składki?
              • Co oznacza wynagrodzenie minimalne w praktyce?
              • Jak mądrze gospodarować pierwszymi pieniędzmi i unikać zadłużenia.
        • 24kwi

            • Ogólnopolski Konkurs Matematyczno-Informatyczny „Gigathon”

              1. Ogólnopolski Konkurs Matematyczno-Informatyczny „Gigathon” jest całkowicie bezpłatny i skierowany do uczniów szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych.
              2. Konkurs został objęty patronatem honorowym Ministra Edukacji i Politechniki Warszawskiej – Wydziału MiNI.
              3. Zapisy oraz szczegóły wydarzenia dostępne są na stronie: www.gigathon.pl
              4. Każdy uczestnik musi zostać zapisany przez swojego rodzica lub pełnoprawnego opiekuna.
              5. Łączna wartość nagród to ponad 80 tys. złotych, w tym m.in.: komputery i fotele gamingowe, klawiatury i gadżety komputerowe. Laureaci otrzymają również darmowy rok nauki programowania w szkole Giganci Programowania oraz wyjazd na wakacyjny obóz programistyczny. Każdy uczestnik otrzyma certyfikat udziału w konkursie.
              6. W Gigathonie mogą wziąć udział uczniowie z podziałem na 4 kategorie wiekowe. Konkurs sprawdzi wiedzę uczestników z zakresu matematyki, logicznego myślenia, a w kolejnych etapach także znajomość Scratcha i Pythona.

                Matematyka i Scratch – dla uczestników w wieku 7–9 oraz 10–12 lat

                Matematyka i Python – dla uczestników w wieku 13–15 oraz 16–18 lat

              7. Konkurs podzielony jest na 4 etapy:

                Etap 1 – Quiz kwalifikacyjnyTest logiczny z elementami matematyki i informatyki w formie online. Pytania zamknięte z możliwością zaznaczenia jednej prawidłowej odpowiedzi.

                Etap 2 – Quiz rankingowyTest informatyczno-matematyczny w formie online. Pytania zamknięte z możliwością zaznaczenia jednej prawidłowej odpowiedzi.

                Etap 3 – Projekt programistycznyZadanie wymagające kreatywności, wiedzy i umiejętności programistycznych.

                Etap 4 – Wielki finał w Warszawie80 najlepszych uczestników przygotowuje innowacyjne projekty w określonym czasie i miejscu.

              8. Warto również podkreślić merytoryczny wymiar konkursu, jakim jest rozwijanie umiejętności programistycznych i technicznych, które w dzisiejszej erze cyfrowej są niezwykle cenne. Co więcej, programowanie wspiera rozwój kreatywności, krytycznego myślenia oraz umiejętności rozwiązywania problemów.
        • 22kwi

            • Spotkanie z Policjantką pt. „Stop Przemocy Rówieśniczej i Hejtowi.

              4

              Pedagogizacja Rodziców

              Spotkanie z Policjantką pt. „Stop Przemocy Rówieśniczej i Hejtowi.

              Współczesne zagrożenia wśród młodzieży ”

               

               

              W dniu 15 .04. 2026 r. w SP2 odbyło się zaplanowane spotkanie dla Rodziców pt. „Stop Przemocy Rówieśniczej i Hejtowi. Współczesne zagrożenia wśród młodzieży ” z Policjantką asp. Lidią Łynko z Zespołu ds. Nieletnich i Patologii z Komendy Powiatowej Policji w Trzebnicy. Spotkanie odbyło się w dwóch turach : dla Rodziców klas IV, V, VI i dla Rodziców klas VII – VIII.

              Celem spotkania było zwiększenie świadomości Rodziców na temat zjawiska hejtu , przemocy wśród dzieci i młodzieży oraz współczesnych zagrożeń .

              Pani Lidia Łynko w oparciu o film edukacyjny i prezentacje odmówiła czym jest hejt oraz jakie formy może przyjmować – zarówno w życiu codziennym, jak i w internecie. Funkcjonariuszka zwróciła uwagę, że wiele zachowań uznawanych za „żarty” lub „komentarze” może w rzeczywistości stanowić naruszenie prawa, np. zniesławienie, groźby czy nękanie. Rodzice dowiedzieli się również, jakie sygnały mogą świadczyć o tym, że dziecko doświadcza hejtu lub cyberprzemocy – m.in. zmiany w zachowaniu, wycofanie, czy pogorszenie nastroju. Dodatkowo Pani Lidia Łynko przedstawiła konsekwencje prawne niewłaściwych zachowań oraz procedury reagowania wobec osoby stosującej przemoc.

              Jak wiadomo dla młodzieży Internet jest nie tylko źródłem informacji czy rozrywki, ale staje się coraz ważniejszym środowiskiem społecznego funkcjonowania. Dlatego też, kwestia bezpiecznego korzystania z nowoczesnych technologii to jedno z najważniejszych wyzwań wychowawczych, z którymi mierzą się Rodzice odgrywający kluczową rolę w tym procesie, ponieważ są najbliżej swoich dzieci.

              Spotkanie z Policjantką było jednym z działań realizowanych w ramach Programu Wychowawczo - Profilaktycznego naszej szkoły oraz okazją do wymiany doświadczeń i wzmocnienia świadomości, jak ważne jest wspólne dbanie o bezpieczeństwo i prawidłowy rozwój młodych ludzi.

               

              Bardzo dziękuję przedstawicielowi Policji - pani Lidii Łynko za wizytę w naszej szkole oraz zaangażowanie w działania profilaktyczne w SP 2 .

              Serdecznie dziękuję Rodzicom za udział w szkoleniu, za poświęcony swój czas, aby być w tym dniu z nami.

              Problem hejtu i cyberprzemocy jest realny i coraz częstszy, dlatego kluczowa jest współpraca Rodziców, Szkoły i Służb.

               

              Ważne jest, abyśmy wspólnie podejmowali działania edukacyjne uczące szacunku, empatii i odpowiedzialności za słowo.

               

              Koordynator: pedagog szkolny Jolanta Rainczuk.

        • 22kwi

            • Nie hejtuję - motywuję!

              10

              Warsztaty dla Uczniów oraz spotkanie dla Rodziców

              w ramach Ogólnopolskiej Kampanii

              pt. „NIE HEJTUJĘ – MOTYWUJĘ ! ”

              W dniu 8 kwietnia 2026 r. uczniowie ze Szkoła Podstawowa nr 2 w Trzebnicy: kl. IV, V, VI, VII, VIII uczestniczyli w warsztatach profilaktycznych pt. „Nie hejtuję – motywuję !” zorganizowanych w hali widowiskowo - sportowej. W warsztatach uczestniczyli również uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 1 i Szkoły Podstawowej nr 3 w Trzebnicy.

              Spotkanie poprowadziła pani Ilona Adamska – pomysłodawczyni Ogólnopolskiej Kampanii „Nie hejtuję – motywuję !”, prezes Fundacji „W zgodzie ze sobą”, filozof, etyk, modelka , autorka książek poświęconych m.in. radzeniu sobie z hejtem i budowaniu poczucia własnej wartości.

              Tematyka zajęć profilaktycznych z uczniami dotyczyła hejtu i agresji słownej, który wpływa na relacje, poczucie wartości oraz zdrowie psychiczne młodych ludzi. Omówiono konsekwencje prawne i zdrowotne hejtu, presję społeczną wśród młodzieży, a także zagadnienia związane z emocjami, samooceną.

              Spotkanie z panią Iloną Adamską było autentyczne i poruszające, gdyż Pani szczerze opowiadała o swojej osobistej historii oraz doświadczeniach związanych z wyśmiewaniem i izolowaniem. Podkreśliła, jak ważne jest , by rozmawiać o emocjach, problemach z jakimi mierzą się młodzi ludzie, gdzie szukać pomocy i jak ważne jest reagowanie na hejt, aby móc realnie zmieniać świat wokół nas.

              Najbardziej aktywni uczestnicy otrzymali nagrody, a szkoły - książki autorstwa p. Ilony Adamskiej oraz vouchery na wycieczki edukacyjne. Były to warsztaty pełne emocji, szczerości

              i refleksji.

               

              Ponadto w ramach pedagogizacji Rodziców, pani Ilona Adamska poprowadziła spotkanie dla Rodziców w Gminnym Centrum Kultury i Sztuki w Trzebnicy związane z tematyką radzenia sobie przez dzieci z hejtem i budowania ich poczucia własnej wartości. Była to cenna przestrzeń do rozmowy z Rodzicami i wymiany doświadczeń o tym, jak budować komunikację ze swoimi dziećmi oraz jak ich skutecznie wspierać w świecie pełnym wyzwań.

              Dziękuję Pani Ilonie Adamskiej za wiedzę, doświadczenie, empatię oraz wielkie zaangażowanie w kampanię społeczną „Nie hejtuję – motywuję !” oraz inspirowanie młodzieży do tego, że SŁOWA MAJĄ MOC.

               

              Koordynator : pedagog szkolny Jolanta Rainczuk

        • 22kwi

            • Quiz dla klas I „Razem Dbamy o Zdrowie”

              33

               

              17 kwietnia na hali sportowej odbyło się kolejne wydarzenie w ramach projektu Światowy Dzień Zdrowia – quiz dla klas I „Razem Dbamy o Zdrowie”.

              Celem spotkania było nie tylko sprawdzenie wiedzy uczniów, ale przede wszystkim wspólna zabawa, integracja oraz promowanie zdrowego stylu życia. W quizie wzięli udział wszyscy uczniowie klas pierwszych, uczestnicząc w różnorodnych konkurencjach związanych ze zdrowiem, aktywnością fizyczną oraz higieną osobistą.

              Każda klasa przygotowała hasło lub okrzyk promujący zdrowie. Za wykonanie poszczególnych zadań drużyny zdobywały punkty w postaci papierowych „jabłuszek”, które umieszczane były w koszyczkach na tablicy zbiorczej. Dodatkową atrakcją były przerywniki ruchowe – uczniowie prezentowali przygotowane zestawy ćwiczeń gimnastyki porannej, angażując do wspólnej aktywności wszystkich uczestników.

              Na zakończenie każda klasa otrzymała pamiątkowy dyplom oraz koszyczek ze zdobytymi jabłuszkami, które wręczyła Pani Wicedyrektor Joanna Kuczma.

              Dziękuję uczniom za zaangażowanie i aktywny udział, a Wychowawczyniom za doskonałe przygotowanie dzieci do wszystkich konkurencji.

              J.Michalak

        • 20kwi

            • "Karol Wojtyła - jak odkrywać swoje talenty "

              "PROWADŹ NAS ŚWIĘTY JANIE PAWLE II " - Ogólnopolski Konkurs Plastyczny i Filmowy "Karol Wojtyła - jak odkrywać swoje talenty "

              Etap diecezjalny

              Z ogromną dumą pragniemy poinformować, że prace uczniów naszej szkoły zostały wyłonione w etapie diecezjalnym konkursu o św. Janie Pawle II, którego celem jest przybliżenie postaci wielkiego Polaka.

              W konkursie plastycznym (kategoria klas 1-4)

              1 miejsce zajęła Maria Piróg

              2 miejsce zajęła Natalia Paciuch

              3 miejsce zajęła Józefina Okrasińsa - Płociniczak

              Wyróżnienie otrzymał Ryszard Ratański.

              Prace zostały przesłane do etapu ogólnopolskiego konkursu.

              Serdecznie gratulujemy wspaniałych wyników!!!

              Katechetki: E. Dudek i D. Surma

        • 20kwi

            • Uczniowie naszej szkoły z sukcesem w konkursie mitologicznym

              Z przyjemnością informujemy o udziale uczniów naszej szkoły w konkursie mitologicznym na etapie powiatowym. Szkołę reprezentowali Aurelia Soroko oraz Natan Szewczyk, którzy wcześniej z powodzeniem przeszli etap szkolny.

              Konkurs zgromadził wielu pasjonatów mitologii, a poziom rywalizacji był bardzo wysoki. Uczniowie wykazali się szeroką wiedzą na temat mitów oraz bohaterów świata starożytnego.

              Aurelia Soroko zdobyła wysokie czwarte miejsce w etapie powiatowym, uzyskując jednocześnie najlepszy wynik spośród uczniów szkół z Trzebnicy. Niewielkie różnice punktowe między czołowymi uczestnikami świadczą o niezwykle wyrównanym poziomie konkursu.

              Serdecznie gratulujemy naszym uczniom i dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły. Życzymy dalszych sukcesów oraz rozwijania pasji!

        • 20kwi

            • Aktywna Przerwa

              24

              15 kwietnia na hali sportowej odbyła się Aktywna Przerwa dla klas młodszych – jedno                          z wydarzeń realizowanych w ramach projektu Światowy Dzień Zdrowia -„Razem dbamy o zdrowie”. Zajęcia poprowadziły nauczycielki wychowania fizycznego: pani Paulina Kwak, Dorota Kustra oraz Anna Ślęzak.

              Podczas spotkania nie zabrakło energicznych ćwiczeń, tańca oraz elementów zumby. Wszyscy uczestnicy – zarówno dzieci, jak i nauczyciele – mieli okazję aktywnie i radośnie spędzić czas. Panowała świetna atmosfera, pełna energii i pozytywnych emocji. Dziękujemy nauczycielkom wychowania fizycznego za przeprowadzenie zajęć oraz wszystkim uczestnikom za wspólną zabawę, która była doskonałą formą dbania o zdrowie.

              Razem dbajmy o zdrowie!

              Koordynatorki
              J.Michalak , J.Rainczuk

        • 20kwi

            • Pasowanie na czytelnika – wyjątkowy dzień w bibliotece szkolnej

              20

              W bibliotece szkolnej Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebnicy odbyło się Uroczyste pasowanie na czytelnika uczniów klas pierwszych – wydarzenie, które od lat stanowi piękną i sprawdzoną formę promocji czytelnictwa wśród najmłodszych.

              Na początek dzieci z ogromnym zainteresowaniem obejrzały krótką inscenizację przygotowaną przez Aktyw biblioteczny. Młodzież wcieliła się w postacie książek, które w niezwykle obrazowy sposób przypomniały, jak należy o nie dbać, szanować i troskliwie korzystać tak, by mogły służyć czytelnikom jak najdłużej. Dzięki temu pierwszoklasiści nie tylko poznali Prośby książek ale także świetnie się bawili.

              Podczas spotkania uczniowie zaznajomili się z zasadami obowiązującymi w bibliotece i dowiedzieli się, jak należy się zachować w tym wyjątkowym miejscu, jak wypożyczać i oddawać książki. Co można, a czego nie powinno się robić oraz jakie możliwości daje biblioteka. Otworzył się przed nimi nowy, fascynujący świat – pełen bajek, opowieści, wiedzy i inspiracji.

              Nie zabrakło również aktywności dla młodych uczestników. Dzieci chętnie brały udział w krótkich quizach i zagadkach, a także wykazały się znajomością alfabetu. Wszystkie zadania wykonały znakomicie!

              Na zakończenie każdy uczeń otrzymał w prezencie książkę „Wnuczka antykwariusza” autorstwa Justyny Bednarek, a każda klasa – pamiątkowy dyplom.

              Cieszymy się ogromnie, że grono czytelników naszej biblioteki powiększyło się o nowych, młodych miłośników książek. Mamy nadzieję, że będzie to początek pięknej, czytelniczej przygody!

               

              Joanna Sztyma

        • 17kwi

            • Zwycięzcy VI Powiatowego Konkursu „Dookoła świata”

              W dniu 16 kwietnia 2026r. w Szkole Podstawowej Nr 1 w Trzebnicy odbył się VI Powiatowy Konkurs „Dookoła świata” dla uczniów klas drugich. Naszą szkołę reprezentowała drużyna w składzie: Franciszek Walczak z kl. 2 c i Fabian Sowa z kl. 2 d. Zadania konkursowe składały się z czterech części i dotyczyły wiadomości obejmujących Stany Zjednoczone Ameryki:

              1. Praca z mapką (kodowanie/ kierunki świata).

              2. Rozwiązywanie zadań matematycznych z zakresu obliczeń pieniężnych, zegarowych oraz wykorzystywania informacji zawartych w tabeli.

              3. Wyzwanie dla umysłu, czyli obserwowania przez 10 sekund ilustracji na temat USA, rozwiązania testu dotyczącego zapamiętanych informacji.

              4. Dyktanda bieganego zawierającego nazwy geograficzne.

              Z ogromną radością informujemy, iż Franek i Fabian zajęli I miejsce.

              Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

               

              M. Strzykalska, D. Sikora

        • 16kwi

            • Warsztaty wyrabiania pizzy 4c

              1

              Dnia 15 kwietnia 2026 roku uczniowie klasy 4 c wzięli udział w warsztatach kulinarnych poświęconych wyrabianiu pizzy.

              Celem warsztatów było zapoznanie dzieci z podstawami przygotowywania pizzy, rozwijanie umiejętności kulinarnych oraz kształtowanie współpracy w grupie. Na początku zajęć uczniowie poznali składniki potrzebne do przygotowania ciasta oraz dowiedzieli się, jak ważne są proporcje i dokładność podczas gotowania.

              Następnie każde dziecko miało okazję samodzielnie przygotować swoje ciasto – ugniatać je, formować oraz dobierać ulubione dodatki, takie jak sos pomidorowy, ser, warzywa, wędliny, nie zabrakło również ananasa;)

              Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i zaangażowaniem, tworząc różnorodne kompozycje smakowe.

              Po przygotowaniu, pizze zostały upieczone, a na zakończenie warsztatów odbyła się wspólna degustacja. Był to moment pełen radości i satysfakcji z własnoręcznie wykonanej pracy.

              Warsztaty okazały się bardzo udane. Uczniowie nie tylko zdobyli nowe umiejętności, ale również świetnie się bawili. Zajęcia tego typu są doskonałą formą nauki poprzez praktykę i z pewnością na długo pozostaną w pamięci dzieci.

        • 15kwi

            • Wyniki rekrutacji

              Informujemy, że listy zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych kandydatów do oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebnicy w roku szkolnym 2026/2027 zostały zamieszczone w gablocie w przedsionku szkoły.                             

              Zapraszamy do zapoznania się z listami.

              Rodzic zakwalifikowanego kandydata potwierdza wolę przyjęcia dziecka do oddziału przedszkolnego w formie pisemnego oświadczenia dostępnego na stronie szkoły w zakładce „Rekrutacja” lub w sekretariacie szkoły do dnia 24.04.2026.

                                                                                                                   

        • 15kwi

            • Va i Vb na wycieczce do Mandorii

              10 marca klasy Va i b wraz z opiekunami wyruszyły na wycieczkę do niezwykłego miejsca - Parku Rozrywki Mandoria.

              Na miejscu czekała na uczniów ogromna liczba atrakcji, takich jak:

              - Kilof (ekstremalna karuzela),

              - Skarbiec (labirynt luster),

              - Bal Butów (zderzajace się auta),

              - Galeon (olbrzymi statek),

              - Rollercoastery, w tym ten, który u wszystkich wzbudził najwięcej emocji, czyli Aquila (jadący z prędkością 80km/h),

              - oraz wiele, wiele innych.

              Uczniowie spędzili czas w Mandorii nie tylko bawiąc się na wszystkich atrakcjach, ale także wzięli udział w warsztatach wybijania monet i poznali historię pieniądza.

              Wszyscy wrócili do domów troszkę zmęczeni, ale przede wszystkim szczęśliwi i pełni pozytywnych emocji.

              J. Popiel

              A. Markocka

        • 15kwi

            • Budujemy mosty kulturowe – warsztaty „Culture Talk” w naszej szkole.

              10

              W ostatnim czasie progi naszej szkoły odwiedziły wyjątkowe gościnie – uczennice z V Liceum Ogólnokształcącego we Wrocławiu, które w ramach ogólnopolskiej olimpiady Zwolnieni z Teorii realizują projekt społeczny „Culture Talk”. Warsztaty, które przeprowadziły dla naszych uczniów, były lekcją otwartości, szacunku i dialogu.

              Inspiracją dla całego przedsięwzięcia stały się słowa gen. Zbigniewa Ścibora-Rylskiego: „Uczcie się języków. To jest najważniejsze, by móc się porozumieć ze wszystkimi na całym świecie”.

              Czego dotyczyły zajęcia?

              Podczas spotkania nasi uczniowie wspólnie z prowadzącymi zastanawiali się nad bogactwem współczesnego świata. Analizowaliśmy przyczyny różnorodności kulturowej – od historii i migracji po globalizację – oraz rozmawialiśmy o jej skutkach w naszym codziennym życiu.

              Ważnym punktem była dyskusja o roli języków obcych. Uczniowie zgodnie uznali, że ich nauka to nie tylko gramatyka, ale przede wszystkim klucz do poznawania sposobu myślenia innych narodów, wyrażania uczuć i budowania wzajemnego szacunku.

              Praktyczna praca w grupach.

              Zajęcia miały charakter warsztatowy, co pozwoliło uczniom na aktywną współpracę. Głównym celem było zrozumienie postaw, które pomagają nam żyć w zróżnicowanym społeczeństwie:

              Tolerancja a Akceptacja: W ramach pracy w grupach uczestnicy analizowali różnice między tymi pojęciami. Doszliśmy do wniosku, że tolerancja to szacunek dla odmienności, natomiast akceptacja to pełne uznanie drugiego człowieka i rzeczywistości takimi, jakimi są.

              Przełamywanie barier: Licealistki przybliżyły nam pojęcia stereotypu i etnocentryzmu. Rozmawialiśmy o tym, jak unikać oceniania innych wyłącznie przez pryzmat własnej kultury oraz jak ważne jest przeciwdziałanie dyskryminacji i rasizmowi.

              Wrocławski duch otwartości w Trzebnicy.

              Autorki projektu, nawiązując do tradycji Wrocławia jako Miasta Spotkań i dawnej Europejskiej Stolicy Kultury, zachęcały naszą młodzież do budowania relacji i przyjaźni ponad granicami.

              Dziękujemy

        • 15kwi

            • „Promienie miłosierdzia – być dobrym jak Jezus”😇

              4

              GMINNY KONKURS PLASTYCZNY

              „PROMIENIE MIŁOSIERDZIA – BYĆ DOBRYM JAK JEZUS”😇

               13 kwietnia 2026 r. o godz. 11:30 w Galerii Trzebnickiej odbyła się gala finałowa gminnego konkursu plastycznego „Promienie Miłosierdzia – Być dobrym jak Jezus”.

              Podczas gali   nagrodzono laureatów konkursu, którzy z wielkim  zaangażowaniem pokazali swoją wrażliwość artystyczną oraz twórcze  przedstawienie w swoich pracach,tego co jest deficytem w dzisiejszym zabieganym  świecie, szlachetnej  postawy i dobra czynionego drugiemu człowiekowi oraz miłosierdzia.

              Niech te postawy będą promowane w naszych rodzinach i środowisku,w którym pracujemy.

              Miło jest nam ogłosić, że uczniowie naszej szkoły znaleźli się w gronie nagrodzonych:

              Kategoria: Przedszkola (5-latki) oraz klasy „0” szkół podstawowych

              Marcelina Kozieł kl.Ic

              Dyplom za udział 

              Kategoria: Szkoły podstawowe, klasy I–III

              🥉I miejsce: Natalia Paciuch kl.I a

              🏅Wyróżnienie: 

              Laura Bielicka 

               kl.I b

              Zofia Krawiec kl.II b dyplom za udział 

              Kategoria: Szkoły podstawowe, klasy IV–VI

              🏅I miejsce Małgorzata Paluch kl.6 a

              🏅II miejsce Antoni Kozieł kl.5 d

              🏅III miejsce Cyprian Guziak kl.5 d

              🏅Wyróżnienie:

              Natalia Giedziun kl.5 a

              Dyplomy za udział otrzymały uczennice:

              Zając Antonina kl.5 a

              Hanna Uraz kl.5a

              Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich uczestników konkursu oraz ich rodziców,za udział w tym  wydarzeniu,za godne reprezentowanie naszej szkoły.

              Wystawę prac konkursowych można podziwiać w Galerii Trzebnickiej.

              Laureatom składamy najserdeczniejsze gratulacje i życzymy dalszych sukcesów!

              Katechetki E. Dudek i D.Surma

        • 14kwi

            • Bezpieczny kiedyś a dziś - konkurs plastyczny

              Zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w Powiatowym Konkursie Plastycznym pod hasłem „Bezpieczny kiedyś a dziś”.

              Prace konkursowe można składaćw dniach 24, 25 i 27 kwietnia 2026 r. w godz.13.00 -17.00 w biurze Fundacji „By służyć” w klasztorze sióstr boromeuszek w Trzebnicy; wejście od strony bazyliki.

              Na uczestników czekają atrakcyjne nagrody w czterech kategoriach wiekowych oraz specjalne, dodatkowe nagrody publiczności – uczestników XIII Majówki w Ogrodach Klasztornych, która odbędzie się 31 maja 2026 r. Zachęcamy do zapoznania się z zaktualizowanym regulaminem konkursu.

              Prace konkursowe zostaną zaprezentowane na wystawie w letniej galerii klasztornej– Starej Wozowni

              do 31 sierpnia 2026 r.

              Wyniki konkursu ogłosimy 30 kwietnia b.r.na stronie oraz facebook Fundacji dla Ratowania Klasztoru Świętej Jadwigi Śląskiej" By służyć"

              WENISAŻ WYSTAWY PRAC KONKURSOWYCH,wręczenie nagród laureatomoraz dyplomów wszystkim uczestnikom konkursu odbędzie się 21 maja 2026 r. o godz. 15.00.

              Aktualny regulamin konkursu na stronie www. Fundacji "By służyć"

              https://fundacjabysluzyc.pl/powiatowy-konkurs-plastyczny.../

        • 13kwi

            • Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej.

              Dziś, 13 kwietnia, obchodzimy Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej.To czas refleksji, zadumy i wdzięczności.

              10 kwietnia w Lesie Bukowym w Trzebnicy odbyły się uroczystości upamiętniające ofiary Zbrodni Katyńskiej oraz katastrofy smoleńskiej.

              Uroczystość rozpoczęła się od hymnu państwowego 🇵🇱, a następnie uczniowie Szkoła Podstawowa nr 2 w Trzebnicy zaprezentowali poruszający program artystyczny. Wśród utworów wybrzmiała m.in. pieśń „Kocham Cię, Polsko”.

              W dalszej części głos zabrała wiceburmistrz Krystyna Haładaj, przypominając o symbolice Dębów Pamięci i historii osób, które upamiętniają.

              Modlitwę w intencji poległych bohaterów poprowadził ks. Andrzej Uruski SDS.

              Na zakończenie prowadzący uroczystość Przewodniczący Rady Miejskiej Mateusz Stanisz powiedział:

              „Obie tragedie – Zbrodnię Katyńską i katastrofę smoleńską – połączył wspólny tragiczny wymiar. Najpierw był huk – wystrzałów i huk silników, a potem była już tylko cisza. Proszę teraz o minutę ciszy, by uczcić pamięć poległych”.

              Złożono wiązanki i zapalono znicze – przy Dębach Pamięci, tablicy smoleńskiej oraz krzyżu katyńsko-smoleńskim.

              Cześć Ich pamięci. 

              42

              Źródło: FB Trzebnica

        • 13kwi

            • Pamięć, która trwa

               

              Wśród ciszy i zieleni Lasu Bukowego nasi uczniowie wraz z nauczycielami uczestniczyli w wyjątkowym spotkaniu poświęconym tym, których historia nie może zapomnieć. To była chwila zatrzymania, pełna refleksji, skupienia i wdzięczności.

              W otoczeniu Dębów Pamięci, symbolizujących konkretne ludzkie losy i dramatyczne wydarzenia sprzed lat, wybrzmiały słowa, które przypomniały, jak ważne jest przekazywanie prawdy kolejnym pokoleniom.

              Szczególnym momentem był poruszający występ naszych uczniów, pełen emocji i głębokiego przekazu. Nie zabrakło także wspólnej modlitwy oraz słów skierowanych do młodych ludzi o odpowiedzialności za pielęgnowanie pamięci.

              Całość zakończyła się symbolicznym gestem zapalenia zniczy, cichym, ale wymownym wyrazem szacunku.

              Dziękujemy wszystkim, którzy reprezentowali naszą szkołę w tym ważnym wydarzeniu. To dzięki takim chwilom uczymy się, że pamięć to nie tylko historia - to nasza wspólna odpowiedzialność.

        • 13kwi

            • VI Powiatowy Konkurs z Języka Angielskiego „English is fun”


              Dnia 27 marca w Obornikach Śląskich odbył się VI Powiatowy Konkurs z Języka Angielskiego „English is fun”, którego organizatorem była Szkoła Podstawowa nr 2 im. Patriotów Polskich w Obornikach Śląskich.

              W konkursie wzięło udział 14 uczestników reprezentujących 13 szkół z powiatu trzebnickiego, w tym dwóch uczestników z naszej szkoły - Adam Wójtowiec z klasy 3a oraz Sara Łobodzińska z klasy 3d. Jest to szczególne wyróżnienie już na etapie rozpoczęcia konkursu dlatego serdecznie gratulujemy obu reprezentantom, niezależnie od zdobytego miejsca!

              Uczniowie mieli niełatwe zadanie. Musieli wykazać się znajomością angielskiego słownictwa, gramatyki, umiejętnością czytania oraz pisania w języku angielskim. Największym wyzwaniem okazało się zadanie polegające na przetłumaczeniu zdań z języka polskiego na angielski.

              Z ogromną dumą informujemy, że Adam Wójtowiec z klasy 3a znalazł się w gronie pięciu finalistów konkursu na miejscu piątym. To duże osiągnięcie, które świadczy o jego ciężkiej pracy, systematyczności oraz pasji do rozwijania swoich zainteresowań. Sara również zaprezentowała wysoki poziom i niewiele zabrakło do otrzymania wyróżnienia. Uzyskała bardzo satysfakcjonujący wynik, który pozwala mieć nadzieję na więcej sukcesów w przyszłości!

              Serdecznie gratulujemy obu uczniom wspaniałych rezultatów i dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły! Mamy nadzieję, że przygoda z językiem angielskim dopiero się rozpoczęła, a konkurs „English is fun” zaostrzył apetyt na więcej!

        • 13kwi

            • Egg Hunt

              3

              W przedświątecznej, radosnej atmosferze klasa 8a pod opieką nauczycielki języka angielskiego Wiktorii Kiesz przygotowała dla młodszych kolegów i koleżanek z klasy 5A wyjątkową niespodziankę – tradycyjny Egg Hunt , czyli wielkanocne poszukiwanie jajek, znane i bardzo popularne w krajach anglojęzycznych.

              Egg Hunt to zabawa wywodząca się z tradycji wielkanocnych w Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych . Polega na ukrywaniu kolorowych jajek (najczęściej czekoladowych lub plastikowych), które dzieci odnajdują podczas wspólnej zabawy. Jest to jedna z ulubionych aktywności świątecznych najmłodszych, która od lat stanowi ważny element obchodów Wielkanocy w kulturze krajów anglojęzycznych .

              Podczas lekcji języka angielskiego uczniowie klasy 8a wcielili się w rolę organizatorów wydarzenia . Przygotowali teren zabawy, ukryli jajka oraz zadbali o świąteczny nastrój i dobrą atmosferę. Uczniowie klasy 5A z ogromnym entuzjazmem wzięli udział w poszukiwaniach, a całemu wydarzeniu towarzyszyło wiele uśmiechu, radości i pozytywnej energii .

              Dzięki tej inicjatywie młodsi uczniowie mieli okazję nie tylko świetnie się bawić, ale również zapoznać się z elementami kultury krajów anglojęzycznych i ich tradycjami wielkanocnymi . Była to doskonała okazja, by przekonać się, że nauka języka obcego to także poznawanie zwyczajów i świąt innych narodów.

              Wiosenne dekoracje , kolorowe jajka oraz świąteczna atmosfera sprawiły, że szkolne korytarze na chwilę zamieniły się w miejsce pełne wielkanocnej magii . Spotkanie uczniów obu klas było pięknym przykładem współpracy, integracji oraz nauki poprzez wspólne działanie i zabawę.

              Takie inicjatywy pokazują, że szkoła może być przestrzenią, w której nauka łączy się z radością, kreatywnością i poznawaniem świata .