Aktualności

Gdybyśmy wiedzieli, co kryje przed nami kosmos… Gdybyśmy znali jego tajemnice… Kim wtedy bylibyśmy? Najmądrzejszymi ludźmi na świecie? Niekoniecznie, ale na pewno można by nas nazwać astronomami. Kim zapytacie? Naukowcami! 

Klasa 2c poznała dziś specjalną misję naukowca, konkretnie - astronoma (nie mylić z astronautą, jak nam się zdarzało). Wszystko to za sprawą niezwykłej podróży, w jaką zabrała nas Chmurka Tosia, znana uczniom 2c jako niestrudzona poszukiwaczka wiedzy płynącej z książek oraz… pisarka Wanda Chotomska. Ta druga przeniosła nas w świat Pana Astronoma i jego niesfornych dzieci - Teleskopki i Teleskopka! Dzięki ich ciekawości zaczytani i książką oczarowani - postanowiliśmy zostać astronomami! Nie wszyscy oczywiście, niektórzy woleli zamiast badać kosmos z Ziemi, wyruszyć na jego magiczne odkrywanie - ci właśnie będą w przyszłości astronautami! A może … innymi naukowcami? Któż to wie, mamy jeszcze wiele czasu na podejmowanie tak poważnych decyzji. Tymczasem kłaniamy się nisko autorce książki: „Dzieci Pana Astronoma” i zachęcamy wszystkich do odkrywania kosmosu za jej pomocą… 

 

Zafascynowani - uczniowie i nauczycielki: M. Nita, M.Lech

 

Opracowanie: Monika Lech

13 kwietnia zostały rozegrane Mistrzostwa Powiatowe Igrzysk Młodzieży Szkolnej Chłopców w Piłce Ręcznej w Obornikach Śląskich. Po dobrej grze uczniowie Szkoły Podstawowej nr2 w Trzebnicy zdobyli III miejsce.

W meczu o 3 miejsce pokonaliśmy Szkołę Podstawową nr 2 w Obornikach Śląskich 15-6. Szkołę reprezentowali: Marcin Nowak, Kajetan Czapla, Kacper Kozicki, Bartosz Kwak, Tymon Gancarz, Jakub Świderski, Maciej Warchlewski, Oliwier Czarnik i Jan Buczek.

Dzień Ziemi corocznie odbywa się pod innym tematem przewodnim. Hasło na rok 2022 to: Zainwestuj w Naszą Planetę.

Inwestując w zdolności i chęci naszych uczniów ogłoszono akcję związaną ze stworzeniem rymowanki czy krótkiego wiersza dotyczącego ekologii, dbania o planetę Ziemię.

 

Zapraszamy do zapoznania się z pracami naszych uczniów oraz obejrzenia galerii prac w holu szkoły.

 

Aleksandra Warchulska, Izabela Mielnik

 

*

 

Każde dziecko o tym wie

i łatwizna jest w tym, że

segregacja nas nie boli

i nauczyć warto się

dbać o Świat i Ziemię swą!

 

Lena Szymańska, klasa 5a

 

*

 

Niech każdy dobry przykład da

i o środowisko nasze dba.

Segregujmy wszystkie śmieci,

uczmy tego już małe dzieci.

Oszczędzajmy w domu wodę

i zróbmy z tego nową modę.

Dbajmy o przyrodę

i nie wchodźmy jej w szkodę,

a Ziemia życiem nam odpłaci

i wszyscy będą bogaci.

 

Ida Konieczna, klasa 8d

 

*

 

Segreguj śmieci,

dla wszystkich dzieci.

To ważna sprawa,

Ziemi naprawa.

Drogie dzieci,

nie wyrzucajcie w wodę śmieci,

aby morskie stworzenia,

miały dużo dotlenienia.

 

Michał Warchulski, klasa 4d

 

*

 

Kiedy kubeł pełen śmieci masz,
nie wyrzucaj go w swój las.
Weź segreguj śmieci w mig,

Matce Ziemi będzie git.
Ekologia fajna sprawa,

czystość, radość i zabawa.

 

Mikołaj Kucharski, klasa 5a

 

*

 

Segregujmy śmieci, tak dorośli jak i dzieci

Dbajmy, by każdy pojemnik był cały,

by śmieci nam środowiska nie zanieczyszczały.

 

Marcel Serra, klasa 5c

 

*

 

''Egoiści''

Ziemia jest okrągła i co dzień nas nosi,

trawa jest zielona, bo woda ją nawozi,

słońce jest gorące i jasno świeci,

a co człowiek robi?

Wciąż śmieci!

 

Lasy wycina - co za kpina!

Plastiki wyrzuca, oceany zatruwa,

lodowce topnieją, a wszyscy się śmieją.

 

Wojna się toczy, czy nas to obchodzi?

Ludzie są dobrzy,

ludzie wciąż chcą,

by Ziemia była matką nam.

 

Julia Ręboch, klasa 8b

 

*

 

GDY NIE SEGREGUJĘ ŚMIECI

SŁONKO SMUTNO ŚWIECI

 

Grzegorz Dereniowski, klasa 4d

 

*

 

Ziemia nasza planeta, więc zamknij w końcu tableta,

spójrz wkoło na rośliny i posadź w ogrodzie maliny,

zrób grządki i posadź drzewa.

W ten sposób roślina dojrzewa,

więcej w ogrodzie tlenu, a na talerzu zdrowe menu.

Marsz śmieci do wora, na segregację przyszła pora!

Zbieraj owoce, warzywa, a urośnie Ci zdrowa grzywa,

zdrowe zęby, paznokcie, więc w ogrodzie ziemniaki kopcie.

Czysta woda i morze, więc każdy pomoże,

aby ryby i ssaki miały wolność jak ptaki.

Świeże powietrze pomaga, więc każdy od siebie wymaga!

 

Maria Wacławek, klasa 4a

 

*

 

Ekologia ważna sprawa

I  niełatwa z nią zabawa.

Trzeba czasu, pracy, chęci,

Ale nic mnie nie zniechęci,

Bo wysoka jest nagroda,

A z nią czasu mi nie szkoda,

Zdrowie długie, lepsze życie.

Chyba teraz mi wierzycie?

Segregacja śmieci i ich workowanie

W domu moje to zadanie.

Papier to niebieski worek,

Wie to mama, Kinga, Olek,

A plastiki do żółtego

Oby jak najmniej było tego.

Szkło to worek jest zielony,

Każdy już jest przeszkolony.

I kolejne mam zadanie

Wody i energii  oszczędzanie.

Jak nie trzeba nie zużywam

W innych chwilach się to przyda.

Czy wy ze mną w Eko gracie?

Co mam z tego? Zapytacie.

Czyste zdrowe środowisko

A dla życia to jest wszystko.

 

Klaudia Kasiniak, klasa 4c

 

*

 

Gdy na łące sterty śmieci,

zróbmy coś z tym  drogie dzieci|!

Każdy bierze duży worek do ręki,

od ilości śmieci opadają szczęki!

Zbierajmy je raz, dwa, trzy

Każdy pod nogi dziś patrzy.

Kosz żółty, niebieski, zielony .

Segreguj! Nie bądź zaskoczony!

 

Konrad Krysmalski, klasa 4d

 

*

 

Pamiętaj Uczniu młody,

nigdy nie marnuj wody,

bo to jest dobro największe,

bez którego istnieć na tej Ziemi nie będziesz.

 

Jakub Świderski, klasa 8b

 

*

 

Ludzie nie robią tego co trzeba

I wyrzucają papierek do nieba,

Nasza planeta jest teraz na wojnie,

Więc dbajmy o nią, wesprzyjmy ją hojnie!

Więc segregujmy odpady i plastiki,

Bo jak nie, to nie będzie Arktyki!

 

Lila Płuciennik, klasa 5c

 

*

 

„Bądź Eko z przyrodą”

Chroń przyrodę,

To będziesz pił zdrową wodę.

Czysta woda zdrowia doda,

Kto dużo pije wody jest piękny i młody,

Nie pal śmieci, bo zanieczyszczasz

powietrze i zdrowie dzieci,

Nie wyrzucaj śmieci na trawę, bo to psuje

wizerunek i dobrą zabawę,

Gdy w powietrzu dymu tyle

to uciekają ptaki i motyle,

Jazda rowerem to świetna zabawa,

jesteś eko to oczywista sprawa.

 

Szymon Marcisz, klasa 4d

 

*

 

„Planeta Ziemia”

Nasza planeta to wielka kula

Są na niej morza, wulkany i pola

Kręci się i obraca, czasami po niej wiatr hula

Słonko ją ogrzewa, księżyc noc daje

I wszyscy ludzie poznają jej zwyczaje

A ludzi jest na niej mnóstwo

Są mali i duzi, starzy i młodzi

Uczniowie, kucharze, żołnierze, pedagodzy

Ziemia nasza ma zwyczaj taki, aby śmieci segregowały dzieciaki

Aby dorośli w tym pomagali i dobry przykład dawali

A dzieci przy tym się śmiały

Energię jeszcze oszczędzać łatwo

Gdy dziecko wyłączy szybko światło

A wodę w kranie szybko zakręcało

I do zabawy szybko wracało

Więc cieszmy się naszą planetą

By była zawsze czysta jak złoto.

 

Olivier i Oskar Mularski, klasa 5a

 

*

 

Ekologia to coś ważnego,

Więc troszcz się o nią kolego!

 

Dbaj o Ziemię i przyrodę,

Ona da Ci dom i wodę.

Czysty, niezniszczony świat,

Będzie istniał wiele lat.

 

Weronika Gurbiel, klasa 8b

 

*

 

WYLICZANKA

Wielkie dziś sprzątanie świata,

Pani z miotłą już od rana lata.

Z nią dzieciaków cała chmara,

Kocią Górę sprzątną zaraz.

Woźny nie próżnuje i łopaty już szykuje.

Zamiast straszyć małe dzieci,

Na łopaty wezmą śmieci.

Cała szkolna brać zakasała dziś rękawy.

No i efekt  jest wspaniały.

Lecz pamiętaj, nie od święta,

A na co dzień bądźmy wszyscy ECO.

 

Jakub Maruda, klasa 7b

 

*

 

Posłuchajcie drogie dzieci,

Jak się segreguje śmieci:

Do żółtego pojemnika

Niechaj każdy plastik zmyka.

Plastik, folia, buteleczka

Karton i reklamóweczka.

Kosz zielony - nowiusieńki

Przeznaczony na szkieł wiele:

Szyby szklanki i butelki,

Pamiętajcie przyjaciele.

A papierki gładkie, w kreski

Niech pochłonie kosz niebieski.

 

Iga Wójcicka, klasa 8a

 

*

 

Tysiąc lat potrzebujemy,

Aby plastik zniknął z Ziemi,

A wystarczy go przemielić

I na nowo w życie wcielić.

 

Gdyby każdy dbał o Ziemię i śmieci segregował,

Natura, by się odwdzięczyła i Ziemię zazieleniła.

 

Aleksandra Halicka, klasa 5b

 

*

 

w trawie plastik a nie żołądź
foliowy woreczek zwierzę musi zjadać
hałdy śmieci leżą wkoło
sypią się do lasu gdy zaczyna padać.

zróbmy to co się nie śniło
uratujmy las i oczyśćmy też wody
no i jeszcze będzie miło
na tej ziemi co ucieka nam spod stopy.

 

Tymon Gancarz, klasa 8b

 

*

 

Koleżanko, kolego,

Spraw dla Ziemi coś dobrego.

Natura bardzo się ucieszy z tego,

Sprzątając Ziemię robisz coś bardzo ważnego.

Pomagam w ten sposób całej planecie,

By żyć jutro w piękniejszym świecie.

Szanuj więc nasz świat,

Póki jest jeszcze na to czas.

 

Julia Jokiel, klasa 6b

 

*

 

 

Dziś dla Ziemi dzień jest wielki

Mama, tata i bąbelki

Wyrzucają odpad wszelki

Plastik, szkło i też kartony

W pojemnikach wnet są tony!

Nic się jednak nie marnuje,

Gdy rodzina segreguje -

Do użytku wrócą one

W nowe rzeczy przemienione.

 

Gdy Dzień Ziemi dziś nam nastał

Dzieci w parku gwarnie zastał.

Porządkują i sprzątają

To co zbóje wyrzucają

Zamiast do kubła odpowiedniego,

Nie uwierzysz koleżanko, kolego

Oni na trawniku w parku

Zostawiają garść podarków.

Tutaj puszka, tam znów pety,

Park jest brudny, że o rety!

 

Ziemia dziś się do nas śmieje,

Kiedy widzi, co się dzieje,

I jak wszyscy zgodnie, razem

Ulgę wnet planecie dadzą,

Jednak pyta mała Frania,

Czy to dobre rozwiązania,

Aby sprzątać raz do roku

I upiększać wszystko wokół?

Zamiast tego lepiej będzie

Dbać o Ziemię zawsze, wszędzie

I pamiętać dnia każdego,

Że nie mamy miejsca innego!

Tu żyć będą nasze dzieci

Nie pozwólmy więc zaśmiecić

Świata, który im zostanie

Niechaj trwa on w dobrym stanie.

 

Lena Gnyszka, klasa 7c

 

*

 

Gdy chcesz Ziemię uratować,

to segreguj wszystkie śmieci

i do worków dobrych wrzucaj,

jak to robią inne dzieci.

Wody użyj też z rozsądkiem,

nie lej więcej niż potrzeba,

by dla wszystkich ich starczyło,

żeby miały ją też drzewa.

Wyłącz światło, gdy wychodzisz                                                                                       w inne miejsce choć na chwilę,

dbaj o kwiaty, trawę, ptaki

szanuj pszczoły i motyle.

Zamiast autem, to na nogach lub

poruszaj się rowerem,

dla przyrody pozostaniesz wtedy

wielkim bohaterem.

 

Wojciech Barwiński, klasa 4d

 

*

 

Ziemio ziemio ukochana musisz być zawsze wysprzątana.

Słonko na niebie, a my wzdychamy do Ciebie byś nam piękne plony dała.

Prosimy cię w miłości niech ptaszek na niebie gości.

Powietrze nam sprzyjało i płuc nie zatruwało.

Chociaż jestem jeszcze mała będę o ziemię dbała:

- Plastik ograniczała!

-Wodę oszczędzała!

-Śmieci segregowała!

Chcę się cieszyć zwierzątkami i zdrowymi roślinami.

 

Milena Molendowska, klasa 5b

 

*

Wrzucam śmieci do śmietnika

Niech ten brud z planety znika!

Segreguję, co się da

I już zaraz wszystko gra.

Chcę pić przeźroczystą wodę

I jedzenie też jeść zdrowe.

Więc wprowadzam taką modę:

Dbam o środowisko me

Bo pięknego świata chcę.

 

Laura Szemik, klasa 5a

 

*

Jestem mieszkańcem Naszej Planety,

A dbanie o Nią ma same zalety.

Segreguj śmieci wszyscy nam mówią,

A sami w gąszczu odpadów się gubią.

Plastik z metalem włóż w żółty worek,

Będzie go zawsze dość liczny zbiorek,

Niebieskie worki pełne papierów

Wystaw przed domem lub wrzuć do kontenerów.

Szkło umieść w pojemnikach zielonych,

Taki to mamy system odpadów podzielonych.

Wspieraj Planetę by zieloną była

By długo nam jeszcze służyła.

 

Kacper Rabiak, klasa 5c

 

*

                      
Moja ziemio ukochana      
życzę słońca Ci od rana
czystej wody i powietrza
żebyś była coraz ,,lepsza''.
Pięknych pól i czystych lasów,
trochę chmurek, śpiewu ptaków,
pięknych kwiatów letnią porą
 Boś Ty naszą jest podporą.
Bardzo wszyscy Cię kochamy
i się bardzo postaramy,
by najmniejszy skrawek Twój
czysty był, jak wody zdrój.

 

Filip  Freus, klasa 5a 

 

*

Dzień Ziemi,

To taki czas, w którym każdy z nas,

Papierek po cukierku podnieść z chodnika powinien choć raz.

 

My ludzie o Ziemię musimy dbać.

 

O Ziemię musimy dbać każdego dnia,

Nie ważne jaka to pora,

Nie ważne czy deszcz, śnieg czy grad.

Coraz częściej susza dotyka nas.

Przez pył, przez smog, przez szkodliwy gaz,

Ciężko już oddychać.

 

Lasów jest coraz mniej, każdy wycina je.

Dzikich zwierząt już brak.

Plastik wszechobecny jest wśród nas.

Zmień się! Walcz!

Aby żyło nam się lepiej każdego dnia.

 

Anna Kaczor, klasa 5a

Miejsca, które są domem.

 

22 kwietnia w naszej szkole będziemy świętować ,,Dzień  Dobra’’.

Jest to patronalne święto Caritas, które przypadać będzie 24 kwietnia w ,,Niedzielę Miłosierdzia Bożego’’.

Wolontariusze Szkolnego Koła Caritas zapraszają do wzięcia udziału w „Słodkim kiermaszu’’ oraz w kweście do puszek.

Wolontariusze prowadzący w tym dniu akcję, będą ubrani w żółte koszulki  z napisem ,,Dzień Dobra’’.

Przeprowadzone w ,,Dniu Dobra’’ kwesty w całej Polsce, pomogą m.in. w utrzymaniu placówek Caritas

dających schronienie uchodźcom.

Niech ten dzień, wyzwoli w nas pokłady dobra  i zaprocentuje wzrostem zainteresowania działalnością na rzecz

wszystkich osób potrzebujących pomocy.

Zapraszamy wszystkich do udziału i wsparcia naszych akcji

                                                                                                           

                                                                    Opiekun Szkolnego Koła Caritas - Ewa Dudek

 

W dniach 22.03.2022r.-04.04.2022r. w naszej szkole odbył się konkurs na najpiękniejszą pisankę wielkanocną, adresowany do uczniów klas 0-III. Głównym celem konkursu było kultywowanie, pielęgnowanie i propagowanie wśród najmłodszych tradycji wielkanocnych, rozwijanie zdolności plastycznych i manualnych, a także popularyzacja aktywności twórczej wśród uczniów.

Konkurs cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem. Do organizatorów wpłynęło 60 pięknie przygotowanych pisanek. Dnia 12.04.2022 r. odbyło się wręczanie dyplomów oraz nagród za udział w konkursie. Komisja konkursowa oceniając prace zwracała głównie uwagę na samodzielność wykonanej pisanki, pomysłowość oraz jej oryginalność. Komisja przyznała następujące miejsca:

 

I miejsce:

Maja Mróz – kl. 1b

Maria Piróg – kl. 0a

Ryszard Ratański – kl. 0b

Antonina Wojtasik – kl. 2a

II miejsce:

Jan Dudzik – kl. 2a

Lena Grzeca – kl. 1c

Emilia Michorczyk – kl. 0c

Karol Ostrowski – kl. 0b

Bianka Sikora – kl. 3c

Maksymilian Szala – kl. 3c

III miejsce:

Andżelika Deindl – kl. 2c

Maja Marciszewska – kl. 0b

Zofia Marciszewska – kl. 3c

Arkadiusz Łysoń – kl. 2d

Nikodem Skalski – kl. 2

Aleksander Zemboldt – kl. 0c

IV miejsce:

Kacper Czajka – 2d

Antoni Długosz – 1d

Hanna Wróbel – 1c

 

Pisanki przygotowane na konkurs dzięki uprzejmości uczniów oraz ich rodziców zostały przekazane na Jarmark Wielkanocny zorganizowany w szkole w dniach 12-13.04.2022 r., z którego dochód zostanie przeznaczony na wsparcie rodzin z Ukrainy przebywających na terenie naszej gminy oraz na bieżące finansowanie potrzeb szkoły.

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy i bardzo dziękujemy za udział w konkursie !!!

J. Drzewiecka, A. Gniłka, M. Marycz

  Uczniowie klasy I d oraz II a zrealizowali ostatnie już  zajęcia z Ogólnopolskiego Projektu przyrodniczo- ekologicznego Fundacji Uniwersytet Dzieci „Przyroda z klasą. Czy wiesz jak żyje jeż?”, którego  najważniejszym założeniem  jest rozbudzanie u dzieci ciekawości, która potęguje chęć poznawania inspirującego świata przyrody i odkrywania własnych pasji, rozwijanie kreatywności, otwartości,  myślenia analitycznego i krytycznego, rozwijanie umiejętności pracy projektowej i współpracy. Podczas zajęć obejrzeliśmy filmy edukacyjne, omawialiśmy różne schronienia zwierząt, zastanawialiśmy się czy jeże śpią, czym jest hibernacja? Które zwierzęta hibernują? Kiedy i dlaczego jeże hibernują? W  jaki sposób my, jako ludzie, możemy pomóc jeżom? Rozmawialiśmy w jaki sposób w środowisku naturalnym możemy zbudować schronienie dla jeża. Pracując w grupach zgodnie z podaną instrukcją dzieci budowały model schronienia dla jeża. W trakcie trwania zajęć uczniowie utrwalili wiedzę na temat obiegu wody w przyrodzie, wykonali doświadczenie, którego głównym celem było zwrócenie uwagi uczniom na rolę wody w przyrodzie. Doświadczenie polegało na podlaniu  róży jerychońskiej bez podnoszenia czajnika. W pierwszym sposobie wykorzystaliśmy bandaż i wodę w słoiku. Uczniowie moczyli bandaż w słoiku z wodą,  następnie wykręconą z bandaża wodą podlewali różę jerychońską. W drugim sposobie wykorzystaliśmy czajnik z parującą wodą i pokrywkę. Para wodna w połączeniu z pokrywką skraplała się i podlewała naszą róże. Oba doświadczenia przebiegły sprawnie, chodź uznaliśmy, że bardziej efektywne było podlanie róży za pomocą bandaża. Najbardziej zaskakujące dla uczniów było to, że róża jerychońska pod wpływem wody otworzyła się i zrobiła się zielona. Podczas gry dydaktycznej „Jak segregować odpady?” zwróciliśmy szczególną uwagę na potrzebę odpowiedniej segregacji śmieci, tak aby rzeczy segregowane nadawały się do recyklingu. Dzięki tej aktywności dzieci dowiedziały się, jakie są podstawowe rodzaje odpadów oraz jak należy je właściwie segregować.  Zajęcia były niezmiernie ciekawe i atrakcyjne dla dzieci.  Podczas zajęć uczniowie poznali prawa panujące w naturze oraz przekonali się, jaki wpływ ma na nią człowiek. Prowadzili proste obserwacje przyrodnicze, wykonywali doświadczenia i samodzielnie wyciągali  wnioski.  Uczniowie dowiedzieli się, że jesteśmy częścią przyrody i jesteśmy za nią odpowiedzialni. Dzieci z  dużym zaangażowaniem  wykonywały zadania i doświadczenia, aktywnie brały udział w rozmowach, rozwijały umiejętność prowadzenia dyskusji oraz współpracy grupie.

 

                                                                                                   M. Strzykalska, J. Drzewiecka

22 kwietnia (piątek) zachęcamy Was do włączenia się w obchody Dnia Ziemi poprzez ubranie zielonego elementu stroju. Wasi Wychowawcy docenią Wasz udział w akcji i nagrodzą Was 1 punktem. 

Dodatkowo, przypominamy, że do 21 kwietnia można wysyłać do nas samodzielnie stworzone wiersze i rymowanki z okazji Dnia Ziemi (aleksandrawarchulska@gmail.com). 

Miło nam poinformować, że uczennica kl. II d Oliwia Banaś, która wzięła udział w Konkursie Plastycznym na „Kartkę Wielkanocną” w Gminnym Centrum Kultury i Sztuki w Trzebnicy, zdobyła II miejsce. Uczennica jest bardzo zdolną i utalentowaną dziewczynką. Składamy gratulacje i wierzymy, że to dopiero początek jej  sukcesów.

M.Marycz

Miło nam poinformować, że Milena Giedziun, uczennica klasy 8d otrzymała tytuł finalisty Dolnośląskiego Konkursu Biologicznego zDolny Ślązak. Konkurs organizowany jest przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty, we współpracy z Samorządem Województwa Dolnośląskiego i Dolnośląskim Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu. W zmaganiach finałowych udział brało 68 uczniów z całego województwa dolnośląskiego.

Gratulujemy sukcesu!  

Dnia 05.04 odbył się etap szkolny konkursu matematycznego „Sprawnie liczę” dla klas IV. Do rywalizacji konkursowej stanęło 12 najbardziej uzdolnionych matematycznie uczniów klas IV. Uczestnicy konkursu mieli do wykonania 40 działań w określonym czasie 25 minut. Przykładowe działania:

4∙2018:2018∙2018:2018:4=   lub 3³+3⁰₌

63 : 9 ∙ 9 : 9 :7=……….. lub 8064 : ……….. = 1008.

Uczniowie musieli zmierzyć się nie tylko z umiejętnościami sprawnego liczenia, znajomością kolejności wykonywania działań, ale także presją czasu. Mimo iż czuć było ducha rywalizacji, to uczestnikom głównie przyświecała myśl dobrej zabawy.

Najlepiej z konkursowymi zadaniami poradzili sobie:

I miejsce: Aleksandra Piecyk IVA

                  Leon Wołos IV B

II miejsce: Julia Krzywicka IV A

                   Artur Kozieras IV B

III miejsce: Bruno Kasprzyk IV C

                    Janina Skraburska IV C

Uczniowie, którzy zajęli I miejsce – Aleksandra i Leon będą reprezentować naszą szkołę w finale konkursu, który odbędzie się 26.04 w Szkole Podstawowej w Masłowie.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!

A naszym laureatom życzymy powodzenia w etapie powiatowym!

Patrycja Hładun

                 Jak co roku w obchody Światowego Dnia Zdrowia włączyli się również najmłodsi uczniowie naszej szkoły. 7 kwietnia dzieci z klas 0- III przyniosły z domu „zdrowe, a zarazem kolorowe śniadania”, ponieważ były wyjątkowo bogate w warzywa  i owoce. Tego dnia pamiętano nie tylko o zdrowym odżywianiu, ale i też o aktywności fizycznej. Ponadto w holu szkoły na parterze została umieszczona wystawa DBAM O ZDROWIE. Przedstawiała ona „Księgę zdrowia klasy 1a”,  zawierała prace plastyczne uczniów wykonane  na zakończenie zajęć z edukacji prozdrowotnej, na które uczęszczali   w I semestrze. Motywem przewodnim były ich „przepisy na zdrowie”.

Bardzo dziękujemy wszystkim Wychowawcom i Uczniom klas 0-III za włączenie sie do udziału w projekcie oraz zaangażowanie.

Zapraszamy do galerii fotograficznej z kolorowymi i  zdrowymi śniadaniam i przekąskami.

 

KOORDYNATORZY

Jadwiga Michalak, Jolanta Rainczuk

 

                 Każdego roku 2 kwietnia w dniu urodzin Hansa Christiana Andersena obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci. W świętowaniu wzięli również udział uczniowie z grupy 0a. Dzieci słuchały bajki czytanej przez nauczyciela, ale także przyniosły bliskie swojemu sercu książki i opowiadając o nich, starały się zachęcić kolegów i koleżanki do lektury. Najmłodsi czytelnicy z SP2 dowiedzieli się jak powstaje książka i jaką drogę musi przejść, zanim trafi do księgarni czy biblioteki. Uczniowie klasy 0a próbowali także sił w tworzeniu własnych historii. Mali autorzy i ilustratorzy mieli okazję zaprezentować powstałe dzieła swoim rówieśnikom.

Zachęcamy wszystkich do poznawania świata książek i spędzania czasu z najbliższymi na lekturze.

Maria Czajkowska

         Z przyjemnością informujemy, że Celina Ferte, uczennica klasy 8d zakwalifikowała się do Finału II Dolnośląskiego Konkursu Języka Francuskiego. Konkurs organizowany jest przez Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 15 Szkołę Podstawową nr 25 im. Stanisława Juszczaka we Wrocławiu, pod patronatem Institut Français w Warszawie i Alliance Française we Wrocławiu.

W trakcie finału konkursu Celina zmierzy się z dłuższą wypowiedzią ustną na zadany temat, rozwiązując zadania sytuacyjne. Będziemy trzymać kciuki 27 kwietnia!

             Z ogromna radością informujemy, że uczeń klasy III b - Kamil Stępień został tegorocznym zwycięzcą XV konkursu "Mistrz Rachunku" klas III.

Nasz mistrz, 7 kwietnia 2022r., godnie reprezentował szkołę w powiatowym etapie konkursu, który odbył się w Szkole Podstawowej im. Bolesława Chrobrego w Żmigrodzie.

Kamil poradził sobie nawet z mega trudnymi zadaniami typu: 

{[2- 2(3^.4- 55:5)] + 51:3} – 17= 

i uzyskał wspaniały wynik, dający mu zwycięstwo.

Serdecznie gratulujemy Kamilowi i życzymy

dalszych sukcesów w kolejnych konkursach.

Halina Grocholska

                 Światowy Dzień Zdrowia obchodzony co roku 7 kwietnia, w rocznicę powstania Światowej Organizacji Zdrowia daje nam unikalną możliwość mobilizacji działań poświęconych konkretnym zagadnieniom i problemom zdrowotnym, ważnym dla ludzi na całym świecie.

W Szkole Podstawowej nr 2 poświęcamy wiele uwagi rozmowom nt. zdrowego odżywiania. Cieszy fakt, że coraz więcej uczniów przynosi zdrowe, pożywne posiłki do szkoły, nie tylko 7 kwietnia, w ramach akcji prozdrowotnej. Niestety część dzieci nie przygotowuje rano śniadania, przynoszą chrupki, napoje gazowane czy energetyczne, które negatywnie wpływają na ich zdrowie, aktywność umysłową i sprawność fizyczną. W związku z tym kolejny raz (do znudzenia…) 7 kwietnia zorganizowana została akcja „Zdrowe śniadanie”. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć klasowych. 

Dodatkowo uczniowie klasy 7e i 8e wzięli udział w zajęciach edukacyjnych o tematyce prozdrowotnej przygotowanych przez panią Izabelę Mielnik. 

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie.

 

Aleksandra Warchulska i Izabela Mielnik 

Uczniowie klas szóstych w ramach programu UPRIGHT, mieli okazję pracować warsztatowo nad tematem:

ODPORNOŚĆ EMOCJONAJNA

 – nauka odzyskiwania równowagi po niepowodzeniach.

Wszak każdy z nas ma czasem trochę gorszy czas, każdy narażony jest na niepowodzenia. Sztuka, by umieć potem wrócić do równowagi. Pomocne są tu dobre emocje, mówienie do siebie we właściwy sposób oraz rzeczy, które wprowadzają nas w dobry nastrój. Każda z klas szóstych stworzyła swoją LISTĘ DOBREGO NASTROJU. Powiesiliśmy je w holu szkoły. Jedną z tablic zostawiliśmy wolną, by każdy mógł wpisać własne propozycje.

Życząc wszystkim samych dobrych chwil, zapraszam do korzystania ze świetnych, gotowych recept na poprawę nastroju.

PS. Pamiętajmy także, by nie mówić: „Ja to zawsze mam pecha”, tylko „Jeśli się postaram, to na pewno mi się uda”. To naprawdę ma ogromne znaczenie!

Joanna Sztyma

               

 

     Dnia 4 kwietnia 2022 r. odbyło się wręczenie dyplomów i nagród w konkursie plastycznym dla klas 1-3 pt. „Wiosna”.  Celem konkursu było rozwijanie kreatywności, wrażliwości i wyobraźni plastycznej, zainteresowanie pięknem i kolorystyką świata przyrody, kształtowanie poczucia estetyki,  promowanie działań na rzecz ochrony przyrody, rozwijanie zainteresowań plastycznych dzieci oraz promocja talentów plastycznych dzieci. Na konkurs wpłynęło 70  bardzo ciekawych i oryginalnych  prac. Komisja konkursowa oceniając zgodność prac z tematem konkursu, oryginalność, kompozycję, samodzielność oraz estetykę wykonania przyznała następujące miejsca:  

1 miejsce ex aequo : Antonina Zając kl. 1a, Amelia Gaim kl. 1d,  Aleksandra Chodała kl. 2b, Maksymilian Szala kl. 3c,  Tymoteusz Rzeźnik kl. 2c,

2 miejsce ex aequo::  Aurelia Soroko kl.1a, Hanna Wróbel kl. 1c, Małgorzata Paluch kl. 2a, Maja Ogórek kl. 2b,  Szymon Bednarz kl. 2b, Arkadiusz Łysoń kl. 2d

3 miejsce ex aequo:  Natalia Giedziun kl. 1a, Leon Klemens kl. 1c, Natalia Stępień kl. 1d, Michał Sielowski kl. 2a, Wiktor Dubiel kl. 2c, Oliwia Banaś kl. 2d, Maria Kapera kl. 3b

4 miejsce ex aequo: Maja Kozielska kl. 1a, Maja Mróz kl. 1b, Nadia Tyczka 1b, Przemysław Wójcik kl. 1b, Adam Dawicki kl. 1d, Hubert Pszczółka kl. 2c, Maja Loranty kl. 3c.

 

          Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy za udział w konkursie.

                                                          Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

 

                                                                                        M. Strzykalska, D. Sikora

5 kwietnia uczniowie klasy 1a i 1b udali się do Teatru Lalek we Wrocławiu. Swoja wizytę rozpoczęli od udziału w warsztatach, w czasie których  poznali różne rodzaje lalek teatralnych. Dowiedzieli się między innymi czym zajmuje się lalkarz. Niesamowitą frajdę sprawiło dzieciom animowanie lalek, które  wcześniej poznali. Wykazywali się przy tym nie tylko kreatywnością, ale i współpracą, ponieważ ożywiając niektóre z lalek np. jawajki czy marionetki musieli liczyć na pomoc koleżanki lub kolegi.

Po wspaniałych zajęciach warsztatowych udali się na widownię, gdzie obejrzeli przepiękny spektakl pt. „Jaki ten świat jest wielki”. Zadowoleni i pełni wrażeń wrócili do szkoły.

Jadwiga Michalak, Urszula Kupiec