Pierwsze spotkanie z biblioteką szkolną to wyjątkowa uroczystość, a pierwsze wypożyczenie książki powinno na długo pozostać w pamięci dziecka. Nic więc dziwnego, że uroczyste pasowanie uczniów klas pierwszych na czytelnika było dla nich ogromnym przeżyciem.

A wszystko zaczęło się od pogadanki, z której dzieci dowiedziały się dlaczego warto czytać książki i jak je szanować oraz jak należy zachowywać się w bibliotece: miejscu wyjątkowym i najfajniejszym w całej szkole. Następnie uczniowie zapoznali się z księgozbiorem przeznaczonym dla najmłodszych czytelników, regulaminem biblioteki, sposobem wypożyczania książek oraz prośbami książki.

Dzieci, po takim wprowadzeniu, skupione i poważne, uroczycie przyrzekły, że będą kochać i szanować książki, korzystać z ich mądrości i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika. Po przyrzeczeniu nastąpiło uroczyste pasowanie na czytelnika. Każdy pełnoprawny czytelnik otrzymał dyplom oraz „List do Rodziców” propagujący ideę wspólnego codziennego czytania z dzieckiem. Na koniec dzieci rewelacyjnie poradziły sobie z zagadkami związanymi z książką i biblioteką, zrobiliśmy także wspólne pamiątkowe zdjęcie

Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania. Spotkanie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze. Mam nadzieję, że biblioteka będzie kojarzyła się najmłodszym uczniom z miejscem bezpiecznym, przyjaznym i radosnym, gdzie zawsze są mile widziani!

Joanna Sztyma

W pierwszym tygodniu wiosny w klasie 4c odbył się Klasowy Przegląd Talentów.

Był to nasz pomysł na to, aby uczcić nadchodzącą wiosnę 🌸🌼🌷.

Chętni uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje talenty wokalne, plastycznie, a także wyjątkowe umiejętności gry na instrumentach takich jak klarnet czy gitara klasyczna.

W klasie mogliśmy zobaczyć także pokaz sztuk walki Taekwondo oraz podziwiać pamiątkowe medale zdobyte przez jednego z uczniów.

Było to dla wszystkich duże wydarzenie, a celem samego przeglądu było odkrywanie, rozwijanie i promowanie talentów wśród dzieci.

Wszystkie występy zostały nagrodzone gromkimi brawami 👏 oraz podziwem koleżanek

i kolegów. Mam nadzieje, że kiedyś, za kilka lat, wszystkie przedstawione przez dzieci zdolności rozwiną się i przyniosą radość i dumę nie tylko im samym, ale także innym.

Małgorzata Merczyńska

             To był  kolorowy dzień w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebnicy, a wszystko za sprawą kolorowych skarpet nie do pary. 

21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny, ale także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa, który nazywany jest również Dniem Kolorowej Skarpetki. Jest to święto niezwykłe, a jego głównym celem jest zwiększenie świadomości społecznej dotyczącej życia i funkcjonowania osób z zespołem Downa oraz integracja z nimi. W ramach obchodów tego święta uczniowie oraz nauczyciele przyszli w tym dniu do szkoły w kolorowych skarpetkach nie do pary, po to, aby wyrazić swoją solidarność z osobami cierpiącymi na to zaburzenie. W klasach odbywały się pogadanki mające na celu przybliżenie problemu osób chorych na Zespół Downa. W czasie zajęć uczniowie klas młodszych tworzyli papierowe, kolorowe skarpetki, a klasy starsze wykonały zdjęcia swoich skarpetek z których utworzona została wystawa w holu szkoły.

Nasza wspólna inicjatywa miała zachęcić  wszystkich do rozmowy na temat tolerancji, akceptacji oraz różnorodności. Mamy nadzieję, że nasz cel został osiągnięty.

Życzymy wszystkim osobom, które w tym dniu obchodziły swoje święto wiele radości  oraz wspaniałych ludzi i przyjaciół wokół siebie.

Uczniom i nauczycielom, którzy przyłączyli się do szkolnej akcji serdecznie dziękujemy.

Opiekunowie Szkolnego Koła Wolontariatu M. Ciosek, M.Strzykalska, M. Merczyńska

oraz  C. Pietroń

list_Ministra_Zdrowia_do_rodzicow_i_opiekunow-_bilanse.pdf​​​​​​​

                       Jeśli potrafisz o czymś marzyć, to potrafisz także tego dokonać – Walt Disney -  taki przekaz mogli wynieść uczniowie obecni na wystawie “Kobiety świata” 21 marca 2022 r. w sali wystaw przy Urzędzie Miejskim. Uczniowie klas 5 i 6 Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebnicy, dzięki uprzejmości Państwa Ociepków, pani Dominiki i pan Michała obejrzeli przygotowaną przez podróżników wystawę zdjęć, które zostały zrobione kobietom w różnych częściach świata. W podróż po 5 kontynentach śladami kobiet świata poprowadził zebranych pan Michał. Podczas prezentacji opowiadał zebranym o spotkaniach z kobietami, które zafascynowały go podczas odbytej z rodziną podróży po świecie, po Europie, Ameryce Północnej i Południowej, Australii i Azji. Uczestnicy spotkania z uwagą przyglądali się pięknym zdjęciom kobiet różnych narodowości, kultury, wieku podczas ich codziennych obowiązków, pracy i zabawy. Podróżnik opowiadał o ciekawych spotkaniach z fotografowanymi kobietami na różnych kontynentów świata, co wzbudziło żywe zainteresowanie dzieci.  Uczniowie wymieniali z panem Ociepko swoje spostrzeżenia, dzielili się wrażeniami z własnych podróży i dopytywali o roczną wędrówkę, z której zdjęcia oglądaliśmy. Na koniec spotkania uczniowie wysłuchali piosenki, która zainspirowała Państwa Ociepków do odbycia fascynującej wędrówki. Pan Michał zachęcał uczniów do marzeń, od wychodzenia poza sferę codzienności udowadniając, że jeśli się marzy, to możemy spodziewać się spełnienia marzeń. Bardzo dziękujemy Państwu Ociepkom za interesujące spotkanie i ubogacenia nas przeżyciami i wrażeniami z podróży. 

Bożena Sadownik 

,,Staraj się podjąć decyzję mądrą, odrzuć zło, wybieraj dobro’’.

                                                         Ks. Jakub Bartczak

Uczniowie klasy II c na lekcji katechezy, wykonywali rysunki do przypowieści

,,O dwóch synach w winnicy’’. Uczniowie w formie otwieranych  okienek rysowali, jedną zapamiętaną scenkę z przypowieści. Przypowieści, są nadal aktualne i mogą być inspiracją nie tylko dla uczniów do twórczej pracy, ale przede wszystkim powinny inspirować nas do lepszego życia.

                                                                                                    Ewa Dudek

                  Wolontariusze Szkolnego Koła Caritas z SP nr 2, po raz kolejny włączyli się w Ogólnopolską Akcję Caritas ,,Tak Pomagam". We współpracy z Parafialnym Zespołem Caritas z parafii św. Bartłomieja i św. Jadwigi w Trzebnicy, zbieraliśmy żywność długoterminową  w sklepie ,, Biedronka ".

Dzięki Wam, potrzebujący, otrzymają pomoc na święta  wielkanocne.

Dziękujemy za Wasze piękne i dobre serca, za Wasz poświęcony czas, dla drugiego człowieka.

W akcji wzięło udział - 22 wolontariuszy.

                                                                                                             Opiekun SKC- Ewa Dudek

Zapraszamy do udziału w konkursie "Odłącz się".

Dokładne informacje znajdują się w poniższych linkach:

regulamin_konkursu_Odlaczsie.pdf

zgoda_na_udzial_dziecka_w_konkursie_Odlaczsie.pdf

Zachęcamy do zapoznania sie z poniższymi broszurami:

broszura-Nastolatki_w_wirtualnym_tunelu-18.02.2022_6009905_5096029_(1).pdf

broszura-Dzieci_w_wirtualnej_sieci_wydanie_III_17.02.2022_6009904_5096028_(1).pdf

      Dnia 25.03.2022 r. klasa I c oraz I d wybrały się do GCKi S w Trzebnicy na egzotyczną wystawę pająków i skorpionów. Wystawa miała charakter edukacyjny. Uczniowie mogli zobaczyć z bliska ponad 35 żywych zwierząt pochodzących z różnych kontynentów. Wśród nich m. inn.: czarną wdowę- jednego z najbardziej jadowitych pająków czy też Theraphosa stirmi- jednego z największych ptaszników na świecie. Chętne dzieci mogły pogłaskać łagodnego ptasznika i zrobić sobie z nim pamiątkowe zdjęcie. Wystawa była niecodzienną i bardzo ciekawą lekcją biologii.

                                                                                                                        M. Strzykalska, D. Sikora

      Uczniowie klasy I d zrealizowali kolejne zajęcia z Projektu przyrodniczo- ekologicznego „Czy wiesz, jak żyje jeż?”. Były to zajęcia „Kto będzie głodny, gdy znikną dżdżownice?”, „Jak oczyścić brudną wodę?” oraz „ Po co ptakom pióra?”. Podczas zajęć oglądaliśmy filmy edukacyjne, rozmawialiśmy na temat ich treści. Podczas zabawy ruchowej stworzyliśmy sieć pokarmową.  Przygotowaliśmy  maski zwierząt i odgrywaliśmy wylosowaną rolę w zabawie. Rozmawialiśmy na temat  znaczenia poszczególnych elementów sieci pokarmowej dla bioróżnorodności i środowiska naturalnego oraz odpowiedzialności człowieka za ich ochronę.  Określaliśmy  cechy wody: wygląd, zapach, kolor, konsystencję, czystość, gęstość. Rozmawialiśmy na temat zanieczyszczeń wód w Polsce, konsekwencji zanieczyszczeń  wód dla człowieka,  skutkach braku wody, oczyszczalniach  wody . Ze zgromadzonych materiałów (piasek, żwir, kamienie, wata, butelka po wodzie) stworzyliśmy domowy filtr do wody. Wykonaliśmy doświadczenie, które polegało na przefiltrowaniu  zabrudzonej ziemią wody. Dzieci samodzielnie wyciągały wnioski z przeprowadzonego doświadczenia.  Pracując w grupach dzieci  tworzyły plakaty promujące dbanie  o wodę. Dowiedzieliśmy się dlaczego pingwiny są ptakami?”. Pracując w grupach uczniowie  dzielili pióra na grupy według kryteriów( wielkości, kształtu lub koloru). Zastanawialiśmy się do jakiego innego elementu przyrody można porównać pióra, z jakimi czynnościami życiowymi ptaków mają związek wybrane cechy piór. Dowiedzieliśmy się po co ptakom pióra, czym jest sterówka, lotka, puch, jakie funkcje pełnią pióra, zapoznaliśmy się z budową pióra, omówiliśmy cechy pióra lotnego.  Zastanawialiśmy się co mają inne zwierzęta zamiast piór, jakie są cechy wspólne piór, łusek i włosów.  Zastanawialiśmy się dlaczego samoloty unoszą się w powietrzu, czy któreś z wymienionych cech mają ptaki. Na podstawie obejrzanej prezentacji dzieci pracując w grupach wypełniały karty pracy oraz budowały model ptaka. Dzieciom zajęcia bardzo się podobały, chętnie wykonywały zadania i ćwiczenia, aktywnie brały udział w rozmowach. Uczniowie mogli  także ćwiczyć  umiejętność współpracy w grupie.

                                                                                                          M. Strzykalska

 “ Dzisiaj rano niespodzianie zapukała do mych drzwi

Wcześniej niż oczekiwałem przyszły te cieplejsze dni

Zdjąłem z niej zmoknięte palto, posadziłem vis–à–vis

Zapachniało, zajaśniało, wiosna, ach to ty

Wiosna, wiosna, wiosna, ach to ty. ”– Marek Grechuta

                                   Wiosna to najpiękniejsza pora roku, dlatego Pierwszy Dzień Wiosny jest dniem najbardziej wyczekiwanym przez dzieci. 21 marca uczniowie klasy 2a oraz 2c, uczęszczający do świetlicy szkolnej, przygotowali piękną, kolorowa dekorację z bocianem, zwiastunem wiosny w roli głównej. Mamy wszyscy nadzieję, że ta pora roku przyniesie nam dużo optymizmu, pogody ducha i wiele słonecznych dni. 

Marta Przybylska

                       20 marca 2022 r. obchodziliśmy 80. rocznicę powstania Znaku Polski Walczącej. Dla naszej szkoły to ważne, bowiem Znak PW wpisany jest w logo Rodziny Szkół, do której należymy już od 15 lat.

Dlaczego 20 marca obchodzone są „urodziny” Znaku Polski Walczącej? 

20 marca 1942 r. harcmistrz Aleksy Dawidowski „Alek” namalował po raz pierwszy symbol Polskiego Państwa Podziemnego. Umieścił go na balustradzie werandy popularnej warszawskiej kawiarni. Symbol polskiego oporu wobec niemieckiego okupanta powstał z połączenia litery P i W oznaczających „Polskę Walczącą”, wpisanych w znak kotwicy. Jego autorstwo przypisuje się Annie Smoleńskiej, ps.„Hania”.                                                 

Nasza Szkoła  postanowiła zadbać o uroczystą oprawę „urodzin” znaku Polski Walczącej. Uczniowie klas czwartych na wewnętrznym dziedzińcu szkoły ustawili się w taki sposób, że stworzyli kształt powstańczej kotwicy, pamiętając przy tym o otoczeniu Znaku Polski Walczącej czcią i szacunkiem. Do tego niezwykłego wydarzenia swoich wychowanków przygotowały wychowawczynie klas czwartych, panie: Małgorzata Merczyńska, Anna Niełacna, Dorota Kustra oraz Urszula Dufrat.

Ten patriotyczny hapenning został udokumentowany w postaci zdjęć oraz krótkiego reportażu. Materiały z tego niecodziennego wydarzenia zostaną umieszczone na stronach wrocławskiego Oddziały Instytutu Pamięci Narodowej.

                                                                                           Krystyna Janowska

Pierwszy dzień wiosny w klasach trzecich przebiegał pod hasłem „ Mam talent”.  Talent definiuje się często jako wrodzoną lub nabytą ponadprzeciętną umiejętność. Krótko mówiąc, jest to coś, co nam naprawdę wychodzi, w czym czujemy się dobrze i na co chcemy poświęcać swój czas. Talent bowiem nierzadko potem przeradza się w prawdziwą pasję. Celem tego klasowego dnia talentów było odkrywanie, rozwijanie i promowanie talentów naszych uczniów. Wszyscy chętni mieli okazję zaprezentować przed kolegami i koleżankami z klasy swoje muzyczne, plastyczne, taneczne, piłkarskie, sportowe i konstruktorskie talenty. Nie zabrakło również magii oraz sztuczek magicznych. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem prezentowali piękne występy. Na zakończenie tego niesamowitego dnia rozbawieni trzecioklasiści udali się do lasu i nad stawy w poszukiwaniu oznak wiosny.

Gratulacje za kreatywność i odwagę dla wszystkich prezentujących. Na koniec stwierdziliśmy, iż każdy ma w sobie ukryty talent tylko jeszcze nie każdy go w sobie już odkrył.

                                    Jolanta Szymczyk, Renata Marszałek, Halina Grocholska

18 marca 2022r, w naszej szkole odbył się szkolny etap konkursu - „Dookoła Świata”.  W konkursie wzięło udział 11 uczniów z klas II. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą dotyczącą kontynentów. Konkurs składał się z dwóch etapów. W pierwszym etapie uczniowie mierzyli się z zadaniami matematycznymi i polonistycznymi, natomiast drugi etap składał się z zadań z wykorzystaniem gry „Świat”. W tej części uczniowie musieli wykazać się umiejętnością szybkiego zapamiętywania oraz spostrzegawczością. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy, a najlepszej dwójce życzymy dalszych sukcesów w etapie powiatowym konkursu. Trzymamy mocno kciuki.  

Oto wyniki:

I miejsce: Marta Gurbiel kl. II b, Eryk Skraburski kl. II d,

II miejsce: Czesław Kaczmarski kl. II a, Tomasz Cybula kl. II a, Franciszek Szurkawski kl. II c,

III miejsce: Gabriela Skóra kl. II c, Oliwia Banaś kl. II d, Filip Barwiński kl. II d, 

IV miejsce: Lena Kapinos kl. II c, Małgosia Paluch kl. II a.

Uczniowie, którzy zajęli I miejsce będą reprezentowali naszą szkołę w Powiatowym Konkursie „ Dookoła Świata”, który odbędzie się 24 marca 2022 r. w Szkole Podstawowej nr 1 w Trzebnicy.

M. Marycz, J.Drzewiecka.

             21 marca 2022 r na Hali Sportowej, odbyła się uroczystość z okazji „Powitania Wiosny”.  Wiosna to najpiękniejsza pora roku, dlatego „Pierwszy Dzień Wiosny” jest bardzo radosny i wyczekiwany przez uczniów. Tego dnia wszystkie klasy 2 (a, b, c, d) ubrane w kolorowe stroje, zaprezentowały swoje umiejętności wokalne, taneczne i sportowe. Śpiewając piosenkę pt. „Wiosna, wiosna”, każda klasa przedstawiła swoją choreografię. Pokaz mody na czerwonym dywanie, okazał się fantastyczną zabawą, która sprawiła wiele radości uczniom. Konkurencja sportowa, odbijanie balonów przez wszystkich uczniów to również nie lada wyzwanie, z którym uczniowie klas drugich fantastycznie sobie poradzili. Na zakończenie wiosennych zmagań wszystkie klasy drugie za swoje zaangażowanie oraz wytrwałość otrzymały słodki poczęstunek. 

21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny. To także Dzień Kolorowej Skarpetki, czyli Światowy Dzień Zespołu Downa. Uczniowie klas drugich, wraz ze swoimi wychowawczyniami solidaryzowali się z chorymi na Zespół Downa, ubierając kolorowe skarpetki nie do pary, wykonując pracę plastyczne, które w ten sposób okazują symboliczne wsparcie dotkniętych nim osobom. 

J. Drzewiecka, M. Marycz