• Aktualności

  • Aktualności

        • 23maj
          • MegaMisja w 2c

            • MegaMisja w 2c

              MegaMisja to ogólnopolski, nowoczesny program cyfrowej edukacji dla dzieci z klas 1-3 szkoły podstawowej. Dzięki prowadzonym zajęciom dzieci zdobywały ważne w cyfrowym świecie kompetencje. W II sem. roku szkolnego uczniowie klasy 2C skupieni byli na bloku tematycznym pt.:"Bezpieczeństwo i komunikacja w sieci". Na zajęciach poznawali zasady bezpiecznego korzystania z internetu, uczyli się rozsądnego publikowania w sieci, uświadamiali sobie czym jest tajemnica i czy zawsze należy jej przestrzegać, zdobywali wiedzę, jak świadomie korzystać z mediów i kontrolować czas ich użycia. Zajęcia cieszyły się ogromnym zainteresowaniem dzieci i na pewno będą kontynuowane w przyszłości. 

               

              M'Lech

        • 23maj
          • Zjazd Szkolnych Kół Caritas

            • Zjazd Szkolnych Kół Caritas

               

                           20 maja 2022r., wolontariusze Szkolnego Koła Caritas SP nr 2, wzięli udział w Zjeździe Szkolnych Kół Caritas Archidiecezji Wrocławskiej.

              Zjazd w tym roku, odbył się na Ostrowie Tumskim. Spotkanie rozpoczęło się od wspólnej modlitwy w katedrze wrocławskiej. Spotkaniu przewodniczył ks. biskup Maciej Małyga, który wręczył wolontariuszom medaliki  z Matką Bożą Zwycięską. Wolontariusze poznali historię ołtarza Jerina, który jest najcenniejszym skarbem katedry oraz wzięli udział w przygotowanych zajęciach. Nasi wolontariusze uczestniczyli  w warsztatach medialnych, w poszukiwaniu wrocławskich krasnali  na Ostrowie Tumskim, mogli także podziwiać Ostrów Tumski z wieży katedry. Ostatnim punktem zjazdu był posiłek w ogrodach Caritas. Po całym dniu pełnym wrażeń, wolontariusze powrócili  szynobusem do Trzebnicy. W ich głowach już w drodze do domu zaczęły powstawać  nowe pomysły do działań wolontariatu.

              opiekun Ewa Dudek

               

        • 22maj

            • eMOCje w GŁOWIE

              Zespół UNICEF Polska

              zaprasza do udziału w

              projekcie  edukacyjnym „eMOCje w GŁOWIE”


              Drodzy Nauczyciele, Rodzice !

                          Wczesny okres dorastania jest niezwykle ważnym czasem w rozwoju młodego człowieka, kiedy to należy zwrócić uwagę na profilaktykę w zakresie zdrowia psychicznego. Niestety dane dotyczące zdrowia psychicznego młodego pokolenia są zatrważające - szacuje się, że ponad 600 tys. dzieci w Polsce potrzebuje specjalistycznej opieki psychologicznej lub psychiatrycznej.

                          Okres dorastania to wyjątkowy etap w rozwoju młodych ludzi, kiedy możemy pomóc im rozpoznawać trudne emocje i radzić sobie z nimi. To dobry czas, aby wspierać młodzież także w skutecznym rozwiązywaniu problemów, utrzymywaniu zdrowych relacji, komunikowaniu swoich potrzeb oraz podejmowaniu decyzji, które sprzyjają zachowaniu dobrego samopoczucia.

                          Dlatego też zapraszamy do udziału w projekcie edukacyjnym UNICEF Polska„eMOCje w GŁOWIE”, który przybliży Wychowawcom klas IV- VIII   Rodzicom oraz Uczniom zagadnienia związane z profilaktyką zdrowia psychicznego. Celem inicjatywy „eMOCje w GŁOWIE” jest kształtowanie świadomości w zakresie  zdrowia psychicznego młodych ludzi oraz pokazanie jak je chronić i o nie dbać.

                          Dodatkowym elementem projektu jest komponent, zwracający uwagę na sytuację, z którą mierzą się dzieci i młodzież przybywające do nas z Ukrainy. Dzieci, które doświadczyły traumy związanej z wojną, potrzebują szczególnego wsparcia, kiedy trafiają do szkół i placówek w obcym dla nich kraju. Przygotowaliśmy dla Państwa specjalny poradnik „Dziecko pod wpływem traumy”, w którym znajdziecie wiele cennych wskazówek, m.in. jak rozpoznać objawy stresu potraumatycznego u dziecka i jak przygotować klasę oraz szkołę na przywitanie dzieci z Ukrainy.

              Zajęcia edukacyjne z uczniami przeprowadzone będą w oparciu o materiały przygotowane przez UNICEF Polska. Wykorzyrzystane zostaną  udostępnione scenariusze zajęć w „Przewodniku dla nauczyciela” oraz komiksy i film video dla uczniów, który został dla nich przygotowany (materiał dla młodzieży i o młodzieży).

              Rodziców, zaś zapraszamy  do obejrzenia filmu - wywiad z ekspertem o zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży . Link do wywiadu oraz link do artykułów w sekcji dla rodziców na stronie UNICEF Polska https://unicef.pl/co-robimy/dla-rodzicow

              Poza tym na stronie można znaleźć  informacje, gdzie w razie potrzeby szukać profesjonalnej opieki i pomocy psychologicznej oraz psychiatrycznej dla dzieci i młodzieży.

                          We współpracy z ekspertami przygotowano   bogaty zestaw materiałów edukacyjnych, które przybliżą tematykę zdrowia psychicznego młodzieży i pomogą w zaplanowaniu zajęć dydaktycznych:

              • Materiały video dla nauczycieli, rodziców/opiekunów oraz uczniów – 4 filmy-wywiady z psychologiem na temat zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży,
              • Przewodnik dla nauczyciela o zdrowiu psychicznym wraz ze scenariuszami zajęć oraz atrakcyjnym komiksem dla uczniów (materiały przewidziane dla nauczycieli pracujących z uczniami w grupie wiekowej 10-14 lat),
              • Poradnik dla nauczyciela „Dziecko pod wpływem traumy” z praktycznymi wskazówkami dotyczącymi pracy z uczniami, którzy doświadczyli traumy uciekając z ogarniętej wojną Ukrainy.


              Szczegółowe informacje o projekcie znajdują się na stronie projektu:  https://unicef.pl/wspolpraca/wspolpraca-z-placowkami-edukacyjnymi/akcje-edukacyjne/emocje-w-glowie

              Pokażmy, że zdrowie psychicznego młodego pokolenia nie jest nam obojętne. Emocje dają moc, a moc jest w głowie – eMOCje w GŁOWIE – to projekt dla Was!

              Przewodnik_dla_nauczyciela.pdf

              Dziecko_pod_wplywem_traumy_poradnik_dla_nauczyciela_(1).pdf

              Wspaniala_Mei-_komiks_(1).pdf

              Linki_do_materialw_filmowych-_eMOCje_w_GLOWIE_(1).pdf



              Koordynator : pedagog szkolny Jolanta Rainczuk


        • 21maj
          • DOBRE MANIERY NA CO DZIEŃ

            • DOBRE MANIERY NA CO DZIEŃ

                           W roku szkolnym 2021/ 2022 uczniowie klasy I d uczestniczyli w Programie edukacyjno- wychowawczym z zakresu edukacji kulturalno- społecznej „Dobre maniery na co dzień”. Celem głównym programu było kształtowanie u dzieci umiejętności kulturalnego zachowania się w różnych sytuacjach oraz podnoszenie kultury osobistej uczniów. Zajęcia odbywały się w ramach zajęć dydaktycznych. Podczas zajęć przypomnieliśmy sobie formy grzecznościowe i zasady ich stosowania,  rozmawialiśmy na temat pojęć: kultura, dobre wychowanie, bon ton,  savoir-vivre. Uczniowie zastanawiali się:  Co to znaczy być dobrze wychowanym. Próbowaliśmy dokonać oceny postępowania bohaterów utworu A. Fredry „Paweł i Gaweł”  oraz   J. Brzechwy „Kwoka”.  Rozmawialiśmy o dobrych obyczajach w rodzinie, kulturze w szkole, zasadach zachowania wobec rówieśników, pracowników szkoły.  Opracowaliśmy kodeks kulturalnego ucznia. Uczniowie poznali sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami według przyjętych norm społecznych.  Uczyliśmy się dobierać strój do okoliczności. Dzieci doskonaliły komunikację werbalną, ćwiczyły trudną sztukę porozumiewania się.                                  Uczniowie ćwiczyli nakrywanie do stołu, przyjmowanie gości. Przypomnieliśmy sobie zasady kulturalnego zachowania się podczas spotkań towarzyskich, w środkach komunikacji miejskiej oraz miejscach publicznych. Dzieci z  dużym zaangażowaniem  wykonywały zadania, aktywnie brały udział w rozmowach, rozwijały umiejętność prowadzenia dyskusji oraz współpracy grupie.

                                                                                                                    M. Strzykalska

        • 20maj

            • Niezwykła lekcja języka polskiego w 4a :)

               

              17 maja podczas dwugodzinnych zajęć języka polskiego uczniowie klasy 4a przekonali się jak ciężka jest praca aktora i osób, które przyczyniają się do powstania sztuki teatralnej.

              Dzień wcześniej klasa definiowała pojęcia związane z teatrem. Uczniowie poznali za co odpowiedzialny jest scenograf, ile na głowie ma reżyser, czym zajmuje się sufler, jak czasochłonna jest praca charakteryzatora…W dalszej części nastąpił dobór tekstu przeznaczonego do wystawienia na scenie. Doskonałym okazała się historia  warszawskiego Bazyliszka. Uczniowie samodzielnie tworzyli listę osób potrzebnych do realizacji planu. Po przydzieleniu ról przystąpili do pracy! I się zaczęło…W zacisznym kącie klasy aktorzy ćwiczyli role, charakteryzator tworzył fryzury, suflerzy organizowali sobie miejsce, w którym mogą się chować, by w razie potrzeby z ukrycia  wspierać kolegów. W pewnym momencie reżyser zarządził próbę generalną…I się zaczęło!

              Każdy zajął swoje miejsce i najlepiej jak mógł spełniał swoją funkcję.

              Można przekonać się o tym osobiście! Zachęcamy do obejrzenia filmu :)

               

                                                                                   Uczniowie 4a wraz z polonistką Iloną Rudkiewicz

        • 20maj
          • SZLAKIEM WROCŁAWSKICH KRASNALI

            • SZLAKIEM WROCŁAWSKICH KRASNALI

              We wtorek 17.05.2022 r. uczniowie klasy 2a i 3a udali się na wycieczkę do Wrocławia. Spacerując szlakiem wrocławskich krasnali, poznawali historię miasta. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem słuchali opowieści przewodnika i odkrywali nowe zakątki. Na każdym kroku pojawiały się nowe krasnale, a wraz z nimi kolejna ciekawa historia. Uczniowie wrócili z wycieczki bardzo zadowoleni, każdy przywiózł ze sobą pamiątkę oraz otrzymał od przewodnika mapę. Uczestnicy wycieczki wzbogacili się w nową wiedzę na temat miasta oraz poznali jego najmniejszych mieszkańców, a jednocześnie strażników. Kto wie, może w najbliższym czasie drugo- i trzecioklasiści  wraz z rodzinami wybiorą się do Wrocławia i to oni wcielą się w rolę przewodnika? 

              J. Drzewiecka, R. Marszałek 

        • 19maj

            • Powiatowy Mistrz Komputerowy 2022r.

              17 maja 2022 roku w Szkole Podstawowej w Ujeźdźcu Wielkim odbył się XI Powiatowy Konkurs Komputerowy dla uczniów klas III. Naszą szkołę w konkursie reprezentował Maksymilian Szala z klasy III c, który  doskonale poradził sobie z  zadaniami dotyczącymi sprawnego posługiwania się: edytorem tekstu, grafiki, aplikacjami do tworzenia i edycji prezentacji i programowaniem w programie SGS Baltie 3.

              Z ogromną radością informuję, że Maksymilian podczas konkursu, za bezbłędne wykonanie wszystkich zadań otrzymał maksymalną liczbę punktów i zajął I miejsce.

              Serdecznie gratulujemy Maksymilianowi i życzymy dalszych sukcesów.

                                                                                                                              Jolanta Szymczyk

               

        • 19maj
          • Z WIZYTĄ U STRAŻAKÓW

            • Z WIZYTĄ U STRAŻAKÓW

              Pędzi wielki wóz strażacki i syreny alarmują
              by do ognia się nie zbliżać – wszystkich ludzi informują.
              Taki strażak to bohater – chociaż dym go szczypie w oczy,
              ryzykuje życie stale, z ogniem walkę musi stoczyć.

                   18  maja 2022 r. uczniowie klas I c oraz I d udali się na wycieczkę do Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Trzebnicy. Głównym celem wycieczki było zapoznanie dzieci z zawodem strażaka, zadaniami realizowanymi przez straż pożarną a także wyposażeniem wozów strażackich i wykorzystywanym w czasie akcji sprzętem ratowniczym. Spotkanie ze strażakami było też okazją do kształtowania u dzieci szacunku wobec osób wykonujących niebezpieczne, ale niezwykle potrzebne dla społeczeństwa zawody. Dzieci wysłuchały opowieści o trudnej, odpowiedzialnej i niebezpiecznej pracy strażaka oraz o akcjach ratowniczo- gaśniczych. Uczniowie dowiedzieli  się jakie są różnice pomiędzy strażą państwową a strażą ochotniczą, czym zajmują się specjalistyczne jednostki straży pożarnej, jakie są sposoby alarmowania oraz zachowania się w przypadku zagrożenia. Dzieci miały możliwość obejrzenia stanowiska dowodzenia, gdzie dyżurny strażak zademonstrował łączność pomiędzy jednostkami. Wielką atrakcją dla dzieci była możliwość wejścia do wozu strażackiego. Dzieci brawami podziękowały strażakom za trud ich pracy, wręczyły laurkę i słodki upominek.

               

                                                                                                   M. Strzykalska, D. Sikora

        • 18maj
          • Czwartoklasiści z wizytą u Mikołaja Kopernika

            • Czwartoklasiści z wizytą u Mikołaja Kopernika

              W dniach 9 -10 maja uczniowie klasy 4c oraz 4b w ramach projektu ''Poznaj Polskę" udali się na dwudniową wycieczkę do Torunia. Wycieczka rozpoczęła się od warsztatów wypieku pierników pod okiem mistrzów cechowych, gdzie uczniowie zdobyli wiedzę o historii, a także sposobie wyrobu pierników, które obok Mikołaja Kopernika są chyba najbardziej charakterystycznym symbolem miasta. Kolejnym punktem wycieczki był spacer ulicami Torunia, gdzie poznaliśmy historię, zabytki oraz architekturę tego niezwykłego miasta. Trasa obejmowała najstarszą część Zespołu Staromiejskiego w Toruniu. Mieliśmy okazję zobaczyć min. Ratusz Staromiejski, Kamienice mieszczańskie z końca XIII-XVIII, Zamek krzyżacki i wiele innych średniowiecznych zabytków, które wpisane są na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Spacerowaliśmy tymi samymi uliczkami, którymi kiedyś przechadzał się sam Mikołaj Kopernik. Odwiedziliśmy także miejsca związane z Wielkim Astronomem w tym Dom i pomnik Mikołaja Kopernika. Poznaliśmy legendy toruńskich katarzynek, dotykaliśmy murów, które pamiętają czasy pobytu Krzyżaków w Toruniu, a także udaliśmy się z wizytą do Centrum Popularyzacji Kosmosu „Planetarium w Toruniu”. Jest to miejsce niezwykłe, gdzie uczniowie mieli okazję zobaczyć filmu “Meteoplanet”- była to opowieść o niezwykłych i ekstremalnych warunkach panujących w Układzie Słonecznym, wraz z wizualizacją lądowania człowieka na Księżycu i Marsie. Po wizycie w Planetarium zwiedziliśmy zabytkową Twierdzę Toruń Fort IV. W ramach dodatkowych atrakcji na terenie fortu zorganizowane były zajęcia terenowe oraz gry integracyjne takie jak np. Gra w podchody czy strzelanie z łuku. Pobyt w Toruniu zakończyliśmy podziwianiem toruńskiej Starówki od strony Wisły z platformy widokowej “Panorama Torunia”.

              Na wszystkich uczestnikach wycieczka zrobiła ogromne wrażenie, a sam wyjazd na długo zostanie w naszej pamięci. Zapraszamy do obejrzenia krótkiej relacji z naszej wizyty w Toruniu.

               

              Małgorzata Merczyńska, Anna Niełacna, Beata Dyk

        • 16maj
          • DZIEN BIBLIOTEKARZA W O A

            • DZIEN BIBLIOTEKARZA W O A

              „Książka jest twym przyjacielem,  z nią przeżyjesz przygód wiele!”

              - te słowa piosenki dobrze znają najmłodsi uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2. Dzieci z grupy 0a poznają różne rodzaje książek, przeżywają przygody, słuchając nie tylko audiobooków, ale także bajek, baśni i legend czytanych przez nauczyciela. W tygodniu bibliotek uczniowie wymyślali również własne historie o smokach i tworzyli do nich ilustracje.

              Z okazji Dnia Bibliotekarza na zajęciach w sali grupy 0a pojawiła się Pani Joanna Sztyma z obrazkowym teatrem kamishibai, zabierając dzieci do kolorowego świata przedstawień pt. „Po drugiej stronie gór” oraz „O panach Palcach”. Dzieci także przygotowały dla Pani Joanny niespodziankę z okazji jej święta - wspólnie zaśpiewały piosenkę o bibliotekarzu oraz wręczyły przygotowane wcześniej laurki.

              Odwiedzajcie jak najczęściej naszą szkolną bibliotekę i pamiętajcie, że:

              „Bibliotekarz najciekawsze zna nowości

              i zaprasza na spotkania sławnych gości.

              Są poeci i pisarze, pewnie kiedyś się okaże,

              że tym gościem będziesz także ty!”.

               

              Maria Czajkowska

        • 16maj
          • Rozstrzygnięcie dolnośląskiego konkursu plastycznego „ Mój przyjaciel SAPER”

            • Rozstrzygnięcie dolnośląskiego konkursu plastycznego „ Mój przyjaciel SAPER”

                         13 maja 2022r. został rozstrzygnięty konkurs plastyczny „ Mój przyjaciel SAPER” zorganizowany przez  Muzeum Wojsk Inżynieryjnych i Chemicznych we Wrocławiu. Konkurs swoim zasięgiem obejmował uczniów szkół podstawowych z województwa dolnośląskiego. Jego celem było: budowanie trwałej więzi emocjonalnej z krajem ojczystym, krzewienie i podtrzymywanie wśród dzieci postaw patriotycznych, zainteresowanie dzieci i młodzieży wyrażaniem emocji poprzez aktywność plastyczną oraz upowszechnianie wiedzy związanej z wojskami inżynieryjnymi. Na konkurs wpłynęło 182 prace. Komisja konkursowa w składzie Daniel Kaźmierski, kierownik muzeum, Kamila Chmielewska, Wojciech Leszczyński oraz dr Marcelina Gron z Akademii Sztuk Pięknych we Wrocławiu po burzliwych obradach wybrała laureatów w 3 kategoriach.

              Z ogromną radością informujemy, iż uczniowie z klasy 3c naszej szkoły w kategorii klas I-III zajęli:

              I miejsce- Maksymilian Szala

              II miejsce - Mateusz Wawro

              Podczas uroczystego wręczania nagród chłopcy mieli możliwość przyjrzenia się jak pracuje  mobilny, pirotechniczny robot PIAP GRYF wykorzystywany do rozpoznania terenu i miejsc trudnodostępnych oraz mogli zwiedzić Muzeum Wojsk Inżynieryjnych i Chemicznych we Wrocławiu. To były niesamowite i zarazem  niezapomniane chwile.

              Serdecznie gratulujemy Maksymilianowi i Mateuszowi, życzymy im dalszych sukcesów w kolejnych konkursach.

        • 16maj
          • DZIEŃ PTAKÓW WĘDROWNYCH W 2C

            • DZIEŃ PTAKÓW WĘDROWNYCH W 2C

                             W klasie 2C był to pełen ciekawych, twórczych i kreatywnych działań dzień. Uczniowie z zaciekawieniem wysłuchali ciekawostek o naszych ptasich przyjaciołach. Dowiedzieliśmy się między innymi w jakich miesiącach w roku przylatują ptaki do naszej pięknej ojczyzny. Dzieci wcieliły się również w żurawie i gęsi, aby stworzyć charakterystyczną formację tworzoną podczas wędrówki przez migrujące ptaki tzw. „klucz”. W tym dniu odbył się również klasowy konkurs recytatorki, wzięło w nim udział 7 uczniów naszej klasy. Zadaniem dzieci było przygotowanie wiersza o ptakach, a potem   przedstawienie go  przed całą klasą . Komisja miała naprawdę trudne zadanie, by wyłonić zwycięzców, ponieważ była pod ogromnym wrażeniem występów uczniów. Po obradach podjęła następującą decyzję:

              I miejsce:  Hubert Pszczółka, Hania Wacławek

              II miejsce: Laura Gawęcka, Matylda Miśta, Milena Stępień, 

              III miejsce: Tymek Rzeźnik, Franek Szurkawski. 

              Wszystkim dzieciom serdecznie gratulujemy!

               

              Na koniec uczniowie wykonali swoje książeczki pt.: „Skrzydlaci posłańcy lasu”.  Dzieci ochoczo zabrały się do pracy, dzięki czemu ich książeczki wyglądają przepięknie. 

              M. Lech, M. Nita

               

              Opracowanie: M. Nita

        • 13maj
        • 12maj
          • POCZULIŚMY WAKACJE

            • POCZULIŚMY WAKACJE

              Uczniowie klasy 8 d i oddziału przygotowawczego wspólnie pochylili się nad tematem planowania podróży. Dzieci zrealizowały zajęcia pt. „Czy istnieje recepta na idealną podróż?”. W idealnych warunkach przyrody oraz w bardzo sprzyjającej aurze pogodowej uczniowie miło spędzili czas, w towarzystwie swoich wychowawców. 

              To nie pierwsza taka akcja integracyjna, wcześniej, z okazji Dnia Ziemii uczniowie pracowali wspólnie nad tematyką segregacji odpadów i dbania o planetę Ziemię. 

               

              Aleksandra Warchulska 

        • 10maj
          • SZKOLNY KONKURS KOMPUTEROWY KLAS III

            • SZKOLNY KONKURS KOMPUTEROWY KLAS III

              9 maja 2022r. odbył się Szkolny Konkurs Komputerowy dla klas III.

              Trzecioklasiści zmierzyli sie z zadaniami dotyczacymi bezpiecznego korzystania z Internetu, musieli też wykazać umiejętność sprawnego posługiwania się Power Pointem,  Word Padem, Paintem i programowaniem w programie SGS Baltie   3.

                 W konkursie wzięło udział 4 uczniów z klasy III c. Oto wyniki:

              I miejsce – Maksymilian Szala

              II miejsce –  Filip Świderski

              III miejsce – Oliwia Miela 

              IV miejsce – Zofia Marciszewska

                  Zwycięzca Maksymilian Szala weźmie udział w XI Powiatowym Konkursie Komputerowym klas III, który odbędzie się 17 maja 2022r. w Szkole Podstawowej w Ujeźdźcu Wielkim.

                 Dziękujemy uczestnikom za udział i gratulujemy wysokich wyników, a laureatowi życzymy sukcesów na kolejnym szczeblu.

              Organizatorzy: Halina Grocholska i Jolanta Szymczyk

        • 10maj
          • Zmagania najlepszych matematyków z klas 3

            • Zmagania najlepszych matematyków z klas 3

              6 maja 2022r. punktualnie o godz.9.00 w Szkole Podstawowej nr 3 w Trzebnicy odbył się Powiatowy Konkurs Matematyczny dla klas III ,,Wesołe Myślenie''. Najlepsi matematycy z 15 szkół z powiatu trzebnickiego mieli za zadanie w ciągu 60 minut rozwiązać 5 zadań  dotyczących obliczeń kalendarzowych i czasowych oraz logicznego myślenia.

              Oto przykładowe zadania:

              Zad.1 Amelka obchodziła swoje szóste urodziny w piątek 15 lutego pewnego roku, a Zosia 3 stycznia tego samego roku. Czy dziewczynki świętowały urodziny tego samego dnia tygodnia? Uzasadnij odpowiedź.

              Zad.2. Patryk podzielił największą liczbę dwucyfrową przez trzy, następnie dodał do niej podwojony iloraz liczby szesnaście przez liczbę osiem. Do otrzymanego wyniku dodał połowę iloczynu najmniejszej liczby dwucyfrowej i największej parzystej jednocyfrowej. Jaką liczbę otrzymał Patryk?

              Naszą szkołę godnie reprezentowała w tym bardzo trudnym konkursie uczennica klasy 3c- Hanna Braksator.

              Jolanta Szymczyk

        • 10maj

            • Majowo – Wycieczkowo

              9 maja uczniowie klasy 5A i 5B (czując zapach wakacji) wzięli udział w wycieczce do Wałbrzycha.

              Podczas całodziennej laby dzieci były w Centrum Nauki i Sztuki - Stara Kopalnia oraz zwiedziły  kompleks zamkowy – Książ będący częścią Książańskiego Parku Krajobrazowego.

              Bożena Sadownik i Izabela Mielnik

        • 10maj

            • Projekt edukacyjny „Dzieci uczą rodziców”. Odcinek pt. „Niezwykłe podróże”

                         2C wybrała się dziś w niezwykłą podróż dookoła świata. Zwiedzaliśmy różnorodne kontynenty (szczególnie zmarzliśmy na Antarktydzie), przepływaliśmy oceany.

              Była to niezwykła podróż, magiczna, bowiem odbyła się na naszych szkolnych zajęciach.

              I wiecie co? Złapaliśmy podróżniczego bakcyla. W przyszłości zamierzamy naprawdę zwiedzić jeden z sześciu kontynentów z bogactwem różnych państw, przepłynąć co najmniej dwa z czterech oceanów i… być może (choć tego pewni nie jesteśmy) udać się jednak na ten siódmy, zimny kontynent, Antarktydę.

              Podróżująca klasa 2C wraz z nauczycielkami: M. Nitą i M. Lech

              Opracowanie: M. Lech

        • 08maj
        • 07maj

            • Kreatywny, kreatywnego, kreatywnemu…

                       

                   W klasie 2c słówko "kreatywność" było dziś odmieniane przez wszystkie przypadki. Poświęciliśmy jej -  kreatywności - tak wiele uwagi z powodu święta (Dnia Kreatywności), które niedawno obchodziła. Kreatywność jest bliska wszystkim uczniom naszej klasy, ale dziś była szczególnie hołubiona poprzez wykonywanie na jej cześć rozmaitych, twórczych zadań. I tak: rozwiązywaliśmy trudne zagadki, łamaliśmy szyfry, tworzyliśmy mapy. Byliśmy także reżyserami układów akrobatycznych i twórcami Pań i Panów Kreatywek. Na koniec spotkała nas niespodzianka, specjalny talon, który wymienimy na - rzecz jasna - kreatywne nagrody! 

               

              Klasa 2 c wraz z nauczycielkami: M. Nitą i M. Lech

               

              Opracowanie: M'L