• Aktualności

  • Aktualności

        • 11gru
            • Praktyczne rozwiązywanie problemów z AI

              Uczniowie klas VI-VII wcielili się w rolę badaczy Google na lekcjach informatyki i wzięli udział we wciągających misjach (tzw. "quests"), które symulują wyzwania ze świata rzeczywistego, takie jak powodzie, choroby czy zmiany klimatyczne  i pomagali w  budowaniu modeli sztucznej inteligencji analizując dane.

              AI Quests to interaktywny program edukacyjny w formie gry, stworzony przez Google Research i ma na celu nauczanie podstaw sztucznej inteligencji (AI) poprzez praktyczne rozwiązywanie rzeczywistych problemów. 

              Główny opis programu AI Quests:

              .

              • Doświadczenie oparte na grze: Uczniowie wcielają się w rolę badaczy,
              • Rozwiązywanie realnych problemów: Zadania koncentrują się na wykorzystaniu AI do rozwiązywania istotnych kwestii społecznych, takich jak przewidywanie powodzi, wykrywanie retinopatii cukrzycowej czy mapowanie ludzkiego mózgu.
              • Rozwój krytycznego myślenia: Oprócz nauki o działaniu AI, program kładzie nacisk na zagadnienia związane z etyką, bezstronnością (bias) i jakością danych, pomagając uczniom krytycznie myśleć o wpływie AI na ludzi i decyzje.

              Celem AI Quests jest nie tylko nauczenie młodego pokolenia obsługi technologii, ale także zainspirowanie go do wykorzystania AI w celu wywarcia pozytywnego wpływu na świat. 

        • 09gru
        • 11gru
        • 11gru
            • Zerówki i ekologia

              Nasze zeróweczki wzięły udział w ciekawych i pełnych zabawy warsztatach dotyczących segregowania odpadów. Zajęcia miały na celu rozwijanie świadomości ekologicznej oraz pokazanie, jak ważne jest dbanie o nasze otoczenie już od najmłodszych lat.

              Podczas warsztatów dzieci nauczyły się: jak prawidłowo segregować śmieci do odpowiednich pojemników: papier, plastik i metal, szkło oraz odpady bio; dlaczego recykling jest ważny i w jaki sposób pomaga chronić środowisko; co dzieje się z odpadami po ich wyrzuceniu do właściwego kosza; jak dbać o czystość otoczenia, także w szkole i na placu zabaw.

              Zajęcia były pełne aktywności, gier i wspólnej pracy. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w zadaniach i udowodniły, że ekologia to temat, który może być zarówno ważny, jak i bardzo ciekawy!

              Jesteśmy dumni z naszych najmłodszych ekologów! 🌿♻️

        • 11gru
            • ADWENTOWY CZAS 💜

               

              Słowo "adwent " pochodzi od łacińskiego słowa adventus, które oznacza "przyjście" lub "przybycie ".

              Jest to czas, który przygotowuje nas do Świąt Bożego Narodzenia. 

              Młodsze i starsze dzieci, które uczęszczają na lekcje religii bardzo aktywnie pracowały w ostatnim czasie. 

              Z wielkim zaangażowaniem przygotowały lampiony oraz wieńce adwentowe. Starsi uczniowie przygotowali bogatą w treści gazetkę tematyczną o adwencie oraz piękny wieniec z czterema świecami. 

              Uczniowie poznali liczne pieśni adwentowe, a także wykonywali zadania znajdujące się w kalendarzach adwentowych. 

              Adwent trwa, a my nadal przygotowujemy się na spotkanie z małym Jezuskiem 🕯🕯🕯🕯

        • 10gru
            • Kiedy klasa 0c zaczyna śpiewać kolędy...

              Kiedy klasa 0c zaczyna śpiewać kolędy, od razu robi się cieplej na sercu.

              Trochę śpiewu, trochę śmiechu i dużo dobrej energii - tak dzieci przygotowują się na nadejście świąt.

        • 10gru
        • 09gru
            • 🎅🎄✨ Mikołajki w 7c - magia, życzenia i… pewien niesforny elf!

               

              W 7c Mikołajki nie przyszły po cichu. Weszły drzwiami szeroko otwartymi, pachnąc radością, migocząc światełkami i przynosząc coś, co lubimy najbardziej - dobre emocje.

              Uczniowie postanowili obdarować się w sposób, który naprawdę ma znaczenie.

              Nie były to przypadkowe drobiazgi - każdy przygotował mały prezent oraz własną kartkę z osobistą wiadomością albo życzeniami kierowanymi tylko do jednej, wybranej osoby. Takie słowa, które zostają na dłużej niż grudzień.

              By móc w pełni cieszyć się tym wyjątkowym grudniowym czasem nasza sala rozbłysła świątecznymi dekoracjami, lampkami i czułym światłem choinki. Na naszej klasowej gazetce, ciekawostki zachęcające uczniów do podróży po świątecznych tradycjach krajów anglojęzycznych. Można tam odkryć zwyczaje, które czasem wydają się zaskakujące, czasem zabawne, a czasem poruszająco podobne do naszych.

              Do naszej klasy zajrzał też Święty Mikołaj, zostawiając dla każdego czekoladowy upominek - słodkie przypomnienie, że grudzień najlepiej smakuje wtedy, gdy dzielimy się radością.

              Ale to wciąż nie wszystko.

              W 7c pojawił się też nowy gość, który zostanie z nami aż do świąt.

              Ma rozmiar książki, czapkę większą niż jego głowa i spojrzenie, które mówi: „Oj, ja tu wszystko widzę”.

              Tak, to Elf on the Shelf!

              W kulturze krajów anglojęzycznych ten mały pomocnik Mikołaja obserwuje, wędruje nocą po domu i zostawia różne niespodzianki. Czasem zadanie do wykonania, czasem zagadkę, czasem drobną psotę.

              Nasz elf traktuje tę rolę bardzo serio:

              każdego dnia zostawia uczniom coś nowego - zadanie, które pobudza wyobraźnię, rozwija kreatywność, zachęca do muzycznych działań, a przy okazji… sprytnie wplata język angielski tam, gdzie najmniej się tego spodziewamy.

              W 7c grudzień to nie tylko kalendarz.

              To opowieść, którą tworzą ludzie - ich pomysły, życzliwość, praca, humor i wzajemna troska.

              Tak właśnie świętowaliśmy Mikołajki: ciepło, serdecznie i z odrobiną magii, która pojawia się tylko wtedy, gdy wszyscy potrafią ją dostrzec.

              E. S

        • 09gru
        • 08gru
            • Sportowy Turniej Mikołajkowy Klas 0-1

               

               5 grudnia 2025r. po raz kolejny odbył się w naszej szkole Mikołajkowy Turniej Sportowy. Dzieci z klas 0 -  I uczestniczyły w konkurencjach sportowych, w których miały możliwość przetestować swoją sprawność fizyczną, szybkość i zręczność oraz umiejętność współdziałania.

                          Mali sportowcy rywalizowali ze sobą w trzech konkurencjach: przeciąganie szarfy, bieg z piłką do gniazda, przemieszczanie się na krze. Ostatnim zadaniem była odpowiedź na trudne mikołajkowe pytanie. Wszystkie klasy świetnie sobie z nim poradziły.                                                                                           Emocji nie brakowało, a każda drużyna miała swoich wiernych kibiców, którzy głośno skandowali oraz zagrzewali koleżanki i kolegów do walki. Wszyscy uczestnicy turnieju wykazali się doskonałą współpracą, zaangażowaniem, a przede wszystkim doskonałą sprawnością fizyczną.                          Rozgrywki miały na celu wywołanie u uczestników radości i uśmiechu, a także promowanie zdrowego stylu życia. Wspólna zabawa spowodowała integrację uczniów edukacji wczesnoszkolnej, a oczekiwanie na wizytę szacownego Gościa nie dłużyło się wcale.     

                           Turniej uświetniła wizyta pani Dyrektor i drużyny Świętego Mikołaja, dla której wszyscy głośno i z przejęciem zaśpiewaliśmy wesołą piosenkę o Mikołaju. Goście życzyli wszystkim dobrej zabawy oraz rywalizacji w duchu fair play. Mikołaj obiecał również odwiedzić dzieci w klasach, już po skończonych zawodach.

              Słowa dotrzymał!  Radości z otrzymanych prezentów było co niemiara.

              Święty Mikołaju… zapraszamy za rok!!!

              H.G. , J. Sz.

        • 08gru
            • Wizyta Mikołaja w klasie 1c

              Uczniowie klasy 1c z wielką niecierpliwością oczekiwali na wizytę Mikołaja. Niektórzy twierdzili nawet, że w tym roku nie przyjdzie… A jednak! 5 grudnia rano, po wejściu do sali 208, dzieci odkryły pod kominkiem i obok choinki tajemnicze ślady . Okno było uchylone, a prezenty czekały ułożone obok kominka. Radość i niedowierzanie malowały się na twarzach wszystkich uczniów.

              O godzinie 8:00 cała klasa udała się do hali sportowej, gdzie odbył się Sportowy Turniej Mikołajkowy. Po powrocie usłyszeliśmy na korytarzu charakterystyczny dzwoneczek … i chwilę później do naszej klasy wszedł Mikołaj!

              Długo wyczekiwany gość wręczył dzieciom prezenty przygotowane wcześniej przez swoich pomocników. Uczniowie z radością otwierali paczki, a potem wspólnie bawili się, zajadając pyszne pierniczki przyniesione przez Oskara i Piotra . To był naprawdę magiczny i wyjątkowy dzień!

              Dziękujemy Mikołajowi i wszystkim jego pomocnikom!

              J.Sz

        • 08gru
            • Kartka, która pomaga...

              Jak co roku przed Świętami Bożego Narodzenia Wolontariusze Szkolnego Koła Caritas wykonali piękne kartki świąteczne, które trafią do Seniorów i Podopiecznych Parafialnego Zespołu Caritas.

              Jesteśmy pewni, że bożonarodzeniowe kartki wniosą jeszcze więcej ciepła i świątecznego ducha dla osób starszych i samotnych.

              Dzięki tej pięknej akcji możemy wyrazić wsparcie i pamięć dla innych osób.

              Z całego serca dziękujemy Wolontariuszom za ogromne wsparcie, pozytywną energię i każdą chwilę na wykonanie kartek, które pomagają...

              Dzięki Wam dobro ma siłę i rozlewa się dalej!

              Razem możemy sprawić, by te Święta były naprawdę pełne dobra i serca.

              Opiekunki SKC

        • 08gru
            • Układ słoneczny w klasach 6

              🌌"W Układzie Słonecznym wirują planetyWszystkie w innym tempie, okrążają SłońceRóżnią się kolorem, masą i rozmiaremLata lecą, one stale kręcą się wytrwale." Utwór: NutkoSfera

              🌌W naszej szkole zrobiło się kosmicznie. To wszystko za sprawą zaangażowanych uczniów z klas 6, którzy przygotowali różnorodne makiety Układu Słonecznego.

        • 08gru
            • 🎅Klasa 7b świętowała swoje Mikołajki

              🎅🎉Nawet jeśli nie każdy usłyszał dzwonki, Mikołaj o nikim nie zapomniał - upominki trafiły do każdego. Ponieważ nie mógł dotrzeć osobiście, oddelegował swojego pomocnika i jeden z uczniów świetnie odnalazł się w tej roli :) 🎁                                         

              Muzyka  🎼 , rozmowy i słodki poczęstunek 🧁🥧stworzyły miłą atmosferę, a wszyscy bardzo się zaangażowali. Każdy dołożył coś do przygotowań, co sprawiło, że spotkanie wyszło bardzo przyjemne. Klasowe Mikołajki to była świetna okazja do rozmów i refleksji na temat klasowych relacji.

              🎄Takie spotkania naprawdę pomagają budować lepsze porozumienie.

        • 08gru
            • Świąteczna lekcja w klasie 6b

              🎅 W klasie 6B odbyła się świąteczna lekcja. Uczennice pisały listy do św. Mikołaja, ćwicząc jednocześnie słownictwo związane ze świętami. Następnie słuchaliśmy angielskich piosenek świątecznych, w których uczennice musiały uzupełnić brakujące słowa w tekstach. Zajęcia upłynęły w miłej atmosferze i wprowadziły wszystkich w przedświąteczny nastrój. 🎄☃️

              Julia Górka

        • 04gru
            • Wyjątkowe spotkanie z górnikiem

              Ciężko pracuje, słońca nie widzi,

              czarny jest cały, lecz się nie wstydzi.

              Gdy smacznie śpimy, pod ziemią znika,

              wszyscy szanują pracę GÓRNIKA."

               

              Nasze zerówki miały wyjątkowe spotkanie z górnikiem.

              Dzieci dowiedziały się, na czym polega praca górnika, jakie są rodzaje kopalni i co można z nich wydobywać. Poznały także elementy górniczego munduru oraz historię św. Barbary – patronki górników.⚒️⛏️🪏

              To była ciekawa, pełna wiedzy lekcja o ważnej i trudnej pracy górniczej! ⛏️💚

        • 03gru
            • „Magia kina” – filmowa przygoda uczniów klas 1b, 1c i 1e

               

              27 listopada 2025 r. uczniowie klas 1b, 1c i 1e wzięli udział w wyjątkowej lekcji w ramach ogólnopolskiego projektu „Lekcja w kinie”. Zajęcia pt. „Magia kina” wprowadziły dzieci w kulisy tworzenia filmu – od pracy reżysera i operatora, po tajniki efektów specjalnych, które potrafią zmienić zwykłą scenę w pełną magii. Uczniowie poznali znaczenie klapsa filmowego, obejrzeli nagrania zza kulis i przekonali się, jak wiele osób pracuje nad jednym filmem. Na zakończenie tej części każde dziecko otrzymało grę „Filmowe memory”, która pomogła utrwalić zdobytą wiedzę. Po pierwszej części zajęć uczniowie obejrzeli film „Liliana Pędziwiatr” – ciepłą, poruszającą historię o dziewczynce, która potrafi rozmawiać ze zwierzętami. Film pokazuje, że warto być sobą i że odmienność może być największą siłą. To opowieść o przyjaźni, odwadze i wierze w siebie, podkreślająca również, jak ważna jest troska o przyrodę i szacunek do zwierząt. Główna bohaterka uczy młodych widzów, że każdy talent – nawet nietypowy – może czynić świat lepszym.

              Wyjście do kina było ciekawym połączeniem nauki i zabawy. Uczniowie wrócili do szkoły pełni wrażeń, nowych odkryć i inspiracji płynących z filmowego świata.

              To była naprawdę magiczna lekcja!

               

              J. Sz., H.G, J.P

        • 03gru
            • Monitoring Świętego Mikołaja w SP2!

              Wizyta Świętego Mikołaja już w najbliższy piątek, więc na Biegunie Północnym trwają ostatnie przygotowania!

              Aby upewnić się, że dzieci w naszej szkole naprawdę na niego czekają, Mikołaj wysłał swoich najlepszych pomocników - elfy i magiczne istoty - z tajną misją specjalną.

              Jego wysłannicy informują go na bieżąco, czy dzieci w SP2:

              są koleżeńskie,

              dbają o porządek na ławkach,

              pomagają sobie nawzajem,

              szerzą życzliwość,

              i czy w naszej szkole czuć już świąteczną magię.

              W najbliższych dniach wypatrujcie uważnie elfich pomocników - mogą pojawić się tam, gdzie najmniej się tego spodziewacie!

              A my… zaczynamy wielkie przygotowania do spotkania z Mikołajem!

              Ho, ho, ho! Święta coraz bliżej!

        • 03gru
            • Andrzejki w bibliotece. Działo się, oj działo!

              W bibliotece Szkoły Podstawowej nr 2, zgodnie z wieloletnią już tradycją, odbyły się Andrzejki, przygotowane przez uczennice i uczniów prężnie działającego Aktywu Bibliotecznego.

              Tegoroczna edycja była wyjątkowa — zarówno pod względem organizacji, jak i atmosfery.

              Członkowie Aktywu wykazali się ogromnym zaangażowaniem, kreatywnością oraz odpowiedzialnością. Zadbali o każdy szczegół wystroju: przygotowali dekoracje, stroje, a także dopracowali światła i dodatki, takie jak pióra czy wachlarze, co nadało bibliotece niezwykły, magiczny klimat. W opinii wielu uczestników były to najlepsze dekoracje spośród wszystkich dotychczasowych edycji, zachwycające dbałością o detal i spójność wizualną, budujące niepowtarzalny klimat.

              Dla uczniów całej szkoły przygotowano kilka stanowisk wróżbiarskich. Można było zajrzeć w przyszłość wróżąc z kości, z gwiazd, wylosować z Koła Fortuny, jakim jest się kwiatem i co to oznacza, a także poznać swoją „bratnią duszę”. Dużym zainteresowaniem cieszyło się stoisko z wróżeniem z dłoni, obsługiwane przez „Wróża Wiktora”, do którego ustawiała się długa kolejka.

              Największą atrakcją okazało się jednak stanowisko „Dowiedz się, jaką kapibarą jesteś”, inspirowane książką Eweliny Angielczyk „Wszyscy jesteśmy kapibarami” ze znakomitymi ilustracjami Joanny Kenckiej. Aby poznać wynik, należało najpierw przywitać się z kapibarą, a następnie podać odpowiednią cyfrę. Zabawa wzbudziła ogromny entuzjazm wśród uczniów i nauczycieli, ale też salwy śmiechu, kiedy się okazywało, że ktoś jest kapibarą gejmiarą, eleganciarą, czy chociażby flirciarą.

              Andrzejki odwiedzili również nauczyciele, obie panie wicedyrektor oraz pracownicy obsługi. Ponieważ pani dyrektor Lucyna Sobczak nie mogła uczestniczyć w wydarzeniu w czwartek, cały Aktyw Biblioteczny odwiedził Ją w piątek, aby przekazać wróżbę pełną pozytywnych prognoz — o sympatii, jaką jest darzona, o potrzebie odpoczynku oraz o czekającej Ją podróży.

              Po całym Dniu Wróżenia członkowie Aktywu Bibliotecznego byli zmęczeni, ale było to zmęczenie uczciwe i w pełni zasłużone — efekt ich ogromnej pracy widoczny był w każdym elemencie wydarzenia.

              Tegoroczne Andrzejki ponownie udowodniły, że biblioteka to miejsce pełne pomysłów, pasji i dobrej zabawy, a zaangażowanie uczniów sprawia, że atmosfera w niej panująca jest wyjątkowa i jedyna w swoim rodzaju.

              Aktyw biblioteczny: Julia Krzywicka, Kinga Majka, Sara Spalińska, Pola Wabnic, Wiktoria Śródka, Klaudia Kasiniak, Maja Ciepluch, Wiktor Walczak, Borys Dec, Artur Kozieras, Klementyna Gauden

        • 03gru
            • Edukacja filmowa i teatralna w Szkole Podstawowej nr 2

               

              Tradycje edukacji filmowej i teatralnej w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebnicy zakorzenione są bardzo głęboko. Uczniowie wszystkich klas uczestniczą w ogólnopolskim projekcie Młode Horyzonty Edukacja.

              W ostatnim czasie obejrzeli aż trzy filmy, a jutro do kina wybiorą się także klasy 0. Klasy starsze (7–8) były na filmie „Dzika Banda” — poruszającej i pełnej emocji opowieści o grupie nastolatków, którzy mimo różnic potrafią stworzyć niezwykłą przyjaźń. Recenzenci podkreślają, że to film pełen energii, mądry i wzruszający, który trafia zarówno do młodych, jak i dorosłych widzów. Z kolei klasy 4–6 obejrzały film „Eskil i Trinidad”, który opowiada o samotnym chłopcu uczącym się radzić sobie w nowym środowisku i o niezwykłej przyjaźni z tajemniczą dziewczynką budującą łódź marzeń. To historia o odwadze, marzeniach i szukaniu swojego miejsca w świecie.

              Każdy z seansów poprzedzony był interesującą prelekcją. Zerówki miały okazję obejrzeć film „Pettson i Findus – wielka wyprowadzka”. Uczniowie byli bardzo zadowoleni, a nauczycielki oddziałów przedszkolnych relacjonowały, że przedszkolaki siedziały przez niemal dwie godziny z otwartymi buziami — lekcja absolutnie wyjątkowa.

              Nasza szkoła uczestniczy również w projekcie „Lekcja w kinie”, który oprócz prelekcji wzbogacony jest o przykłady filmowe. Klasy pierwsze były na seansie „Magia kina”, przygotowanym na bardzo wysokim, profesjonalnym poziomie.

              Starsi uczniowie uczestniczyli też w spektaklu teatralnym „Opowieść Wigilijna” Narodowego Teatru Edukacji, który okazał się widowiskiem niezwykle dopracowanym. Szczególne wrażenie wywarły partie śpiewane na żywo, w tym „Mario, czy Ty wiesz?”, zaprezentowane na trzy głosy — efekt był zachwycający. Spektakl doskonale oddawał klimat i ducha ponadczasowej historii Charlesa Dickensa.

              W grudniu czekają nas jeszcze trzy seanse filmowe. Zainteresowanie i zadowolenie uczniów jest najlepszym dowodem na to, że warto uczestniczyć w takich projektach. Podkreślamy jednocześnie, że największy sens edukacyjny wyjścia do kina mają wtedy, gdy treści poruszane w filmach są omawiane na lekcjach — co w naszej szkole realizowane jest konsekwentnie, także dzięki wykorzystaniu materiałów dołączanych do lekcji w kinie. Dzięki temu filmowe doświadczenia stają się pełniejsze i bardziej wartościowe.

              Koordynator Joanna Sztyma